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小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)-展示頁

2024-10-29 03:35本頁面
  

【正文】 學(xué)生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機(jī),可以收到良好的教育效果。(6)、5月4日,走進(jìn)西前街社區(qū),走進(jìn)老的共產(chǎn)黨員,開展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動,董奶奶為隊員們講述黨的歷史,英雄共產(chǎn)黨員事跡,使隊員們受益匪淺。(4)、每年3月,組織學(xué)生來到大自然里,親自栽種下樹苗。(2)、組織學(xué)生到孤寡老人家慰問活動,學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称?,唱起了歌,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過豐富多彩的實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),感受祖國的傳統(tǒng)文化。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對于弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。開展繪畫活動。有不畏勞苦,上下求索的松梅品格。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力開展讀書活動?;顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成??偨Y(jié)二:愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。開展課前唱紅歌活動?;顒哟┎迳傧汝犞R講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。(一)上好愛國主義教育教育課通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。第一篇:小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)總結(jié)一:愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。(二)我與紅領(lǐng)巾同成長我校少先大隊以建隊節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。(三)多種渠道開展愛國主義教育在今年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園” 主題班會開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽開展了讀書熱活動??傊?,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實(shí)、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。主要是開展“言行美少年”的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做“言行美少年”。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。有熱愛祖國、報效父母的道德情感。有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。我心目中的祖國??傊?,愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。第二篇:小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)1中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。因此,我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展了各項(xiàng)愛國主義教育活動。(1)、3月5日,我校少先隊員走向街頭,向市民發(fā)放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。(3)、開展了百部愛國影片進(jìn)校園活動,學(xué)生通過觀看影片,寫觀后感,受到了教育。(5)、4月7日,邀請老的共產(chǎn)黨員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。圍繞民族團(tuán)結(jié)教育開展系列活動。班隊會上,學(xué)生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達(dá)56個民族親如一家的情感。小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)2為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程,感受祖國建設(shè)取得的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國主義情感化為具體行動,樹立報效祖國,服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向,充分展示本校學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校在迎來祖國的第60個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。組長:XXX(校
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