【正文】 傳活動。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。加強學校環(huán)保硬件建設。凈化校園。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品。美化校園。（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設綠化校園。建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。學校創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組名單為：組長：副組長：成員：強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。四、主要措施：（一）加強領導機構組織建立環(huán)境教育領導小組，專設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。提高學生環(huán)境意識；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣；規(guī)范學生的環(huán)保行為。（三）創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒印Ｈ鎰訂T，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。二、奮斗目標：（一）創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃4為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學校”創(chuàng)建活動的有關精神，提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張，提倡簡樸。重視校園文化建設，校園內掛設統(tǒng)一的環(huán)保標語等；充分利用各功能室、課室、學校走廊，布置展示學生特長作品及環(huán)境作品的展示廊。要在校園內的各種植物上安裝解說牌，使校園成為開放式的植物園。學校要注重校園建設，整體規(guī)劃、分布實施，營造綠化、美化、凈化、藝術化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化的校園環(huán)境。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃3一、指導思想：學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環(huán)境教育永恒的主題。（3）以綜合實踐活動為載體，鼓勵學生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動，讓學生在實踐活動中感受、體驗、內化。（1）學科滲透深化環(huán)境教育，引導學生關注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系；幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀；鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。（5）開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動，在活動中提高全體學生的環(huán)保素養(yǎng)。（3）養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣、減少污染、減少浪費，不隨便亂丟廢棄物，不亂到剩飯剩菜。（1）加強宣傳力度，充分利用櫥窗、黑板報等陣地，宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的和意義，調動師生的參與積極性，倡議每一個學生從我做起從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，開展小調查、小課題研究活動，每學期進行兩次交流活動，對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書，為學生評選“星級少年”積累材料。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學品位。（2）常規(guī)管理、生態(tài)管理、學校文化建設相結合原則?；驹瓌t（1）環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育相結合原則，推進素質教育，深化環(huán)境教育，增強環(huán)境意識，通過創(chuàng)建綠色學校的方式，促進環(huán)境保護的實踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習慣。各班成立環(huán)保宣傳隊，以“植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國土地日”等為內容，通過在校、在家、在街道宣傳、給學生家長發(fā)公開信等形式進行宣傳，發(fā)動全社會自覺開展環(huán)?；顒印ｉ_展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。（6）開展“節(jié)約資源，從我做起”小報、攝影比賽。（4）開展“節(jié)約資源，從我做起”演講比賽。（2）積極響應“節(jié)約資源，從我做起”倡議，真正做到從身邊開始節(jié)約資源。開展“節(jié)約資源，從我做起”系列活動。通過文明禮儀知識講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式，向隊員傳播文明禮儀知識，提高隊員的文明禮儀素質，使每一位隊員都走到“文明禮儀標兵”的行列中。播種、植樹在3月份完成，愛綠護綠成為永久性行為。開展植樹活動。各班養(yǎng)花種花，達到班級的美化、綠化，同時促使學生達到語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。積極宣傳保護環(huán)境的巨大意義，把校園環(huán)境建設好，使學生從關心學校環(huán)境出發(fā)，擴展和推及到關心周圍、關心社區(qū)、關心國家。二、活動目標：掌握基本的環(huán)境科學知識，具備基本的保護環(huán)境素質，樹立人類要與自然和諧共存的理念。新世紀人才應該是有能力促進人類與大自然和諧發(fā)展的人才。下面是小編收集的小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃，歡迎閱讀。第一篇：小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。學校時刻要加強校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，為學生營造優(yōu)美的學習環(huán)境。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃1一、指導思想：素質教育的宗旨是提高國民的整體素質，良好的國民素質應該包含保護和熱愛環(huán)境的素質。學生各種素質和良好行為習慣是在日常教育中逐漸形成的，培養(yǎng)跨世紀人才，就要求有與之相應的校園環(huán)境，利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學生，使其健康成長。從自己做起，從身邊做起，積極參與保護環(huán)境的行動。三、活動安排：創(chuàng)建“綠色班級”。本活動貫穿整個學期。各班動員每位學生在家里或街道或公園等地播種或植樹2—5棵，并用實際行動讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成陰。舉行“文明禮儀伴我行”主題活動。主題活動4月份完成。（1）各班組織學生訂閱《我們只有一個地球》一書，認真開展讀書征文活動。（3）觀摩四年級舉行的“四個一”節(jié)約資源主題活動。（5）出刊“節(jié)約資源”主題板報。各項比賽5月份完成，“節(jié)約資源，從我做起”的實際行動將永遠推行。各班利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環(huán)保宣傳。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃2為了進一步增強全體學生的環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為規(guī)范，健全環(huán)境建設機制，大力推進素質教育和精神文明建設，結合我班實際，提出如下實施計劃：一、創(chuàng)建工作的指導思想、基本原則指導思想以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內容，綠化班級的生態(tài)環(huán)境，全面提高學生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育同步進行。以創(chuàng)建綠色學校為契機，改進班級各項常規(guī)管理措施，并不斷地改進，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進校園文化建設。（3）繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動，今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題，根據(jù)各個家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”，參加學校組織的經(jīng)驗交流會。二、具體工作安排：德育與環(huán)境教育相結合。（2）規(guī)范學生的行為習慣，增強學生的節(jié)能意識，教育學生節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。（4）增強環(huán)保意識，增養(yǎng)環(huán)境意識，指導學生分類處理垃圾，回收廢電池，盡可能不使用一次性飯盒、筷。以環(huán)境教育為主題，推進素質教育。（2）與健康教育相結合，教育學生懂得關愛自然、尊重生命。結合校園綠化、凈化、完善學校文化建設。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。二、工作思路：三、工作措施和特色活動：校園環(huán)境建設是校園文化的基礎，為了給師生們提供一個令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動空間的環(huán)境，在生態(tài)教育理念的指導下，以硬件建設為主，著手建設綠色校園。完善校園環(huán)境建設規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。把凈化、綠化、美化校園工作作為一項重要工作來抓，做好學校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，消滅“四害”，給學生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺等宣傳陣地加強“環(huán)保綠色宣傳”欄目。學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。一、指導思想：以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。（二）教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。三、總體要求：把創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。（二）完善環(huán)保隊伍建設定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。整體規(guī)劃校園建設，計劃在校內加植各類樹木1000株，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。繼續(xù)做好“無煙學校”工作，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。加強“生態(tài)植物園”建設，增設地理室，完善化學實驗室和物理實驗