山東大學(xué)?；?展示頁
2024-10-29 02:51本頁面
【正文】 之后能夠清晰的看到上面的圖案——圓形正中是「復(fù)旦」的古文字樣，上方是校訓(xùn)，下方寫著民國九年?！干鲜兰o(jì)80年代初，我還在校慶辦公室工作，某天，當(dāng)時(shí)的外事辦公室副主任孟祥生老師突然來辦公室說，學(xué)生在勞動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一塊奠基石。復(fù)旦校友對(duì)此恐怕再熟悉不過了，而鮮為人知的卻是這個(gè)標(biāo)志的真正來源——「復(fù)旦奠基石拓片」。浙江大學(xué)?；照憬髮W(xué)的校徽分內(nèi)外兩圈，兩圈之間的中英文“浙江大學(xué)”字形內(nèi)含著今日之浙江大學(xué)已走向世界；1897表示浙江大學(xué)的創(chuàng)建年代可追溯至求是書院；?；罩醒胝钩犸w翔的“求是鷹”表現(xiàn)剛健、博擊個(gè)性，代表浙大的“求是”精神，寓意著浙江大學(xué)師生，繼承發(fā)揚(yáng)“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，銳意進(jìn)取，勇攀科學(xué)高峰，為將浙江大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏的精神風(fēng)貌。這無疑也將會(huì)使孔子古老的君子人格煥發(fā)青春，具有持久的生命力和更大的魅力。這兩個(gè)詞組基本上概括了《易經(jīng)》的全部內(nèi)涵，實(shí)際上也就體現(xiàn)了孔子對(duì)君子人格的基本要求。清華大學(xué)?；涨迦A大學(xué)?；帐怯扇齻€(gè)同心圓構(gòu)成的圓面。在這枚?；丈?，「北大」兩個(gè)篆字上下排列，其中「北」字構(gòu)成背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立的人像，而「大」字構(gòu)成了一個(gè)正面站立的人像。北京大學(xué)校徽已經(jīng)度過106歲生日的北京大學(xué)，其?；赵谡{(diào)查中以33%的獲選率位居第二。三「人」并列，又隱含「三人行，必有我?guī)熝伞埂ⅰ溉顺哨霞x狻」。其主體構(gòu)思是三個(gè)并列的篆書「人」字圖形。從這群孩子反映出，我校在以陳琳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，音體美學(xué)科正朝著蓬勃向上的發(fā)展勢(shì)頭。畫中既有奔跑的運(yùn)動(dòng)員帶給我們激情，也有跳繩運(yùn)動(dòng)員和呼啦圈運(yùn)動(dòng)員帶給我們動(dòng)感與享受，還有場外為運(yùn)動(dòng)健兒們歡呼鼓掌加油的拉拉隊(duì)員們。繪畫團(tuán)解說詞：現(xiàn)在向我們走來的是以本次校運(yùn)會(huì)為主題的繪畫代表隊(duì)，瞧!他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)出藝術(shù)家的氣質(zhì)與光忙。會(huì)徽整體構(gòu)圖線條簡約，色彩明朗、個(gè)性鮮明、洋溢著生命與激情，充滿時(shí)代氣息和勃勃生機(jī)。天鵝與我校?；障嘟y(tǒng)一，有一種奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，主要體現(xiàn)出“讓每個(gè)孩子成功在人生的起跑線上”的理念。圓形有和諧圓滿之意，寓意師生同心，和諧共進(jìn)，追求卓越。3.“山東大學(xué)?；铡钡陌鏅?quán)歸屬原設(shè)計(jì)者、學(xué)校所有。第一篇：山東大學(xué)校徽說明： ，請(qǐng)點(diǎn)擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。，旨在為您制作簡歷時(shí)提供方便。第二篇：?；战庹f詞校運(yùn)會(huì)會(huì)徽解說詞：現(xiàn)在向我們走來的是本次校運(yùn)會(huì)會(huì)徽，會(huì)徽藍(lán)色圓環(huán)構(gòu)成外框，由兩個(gè)同心圓組成，外框內(nèi)部是我校的校名。會(huì)徽的主體圖案是一個(gè)正在快速奔跑的運(yùn)動(dòng)員形象，下面是四條弧形起跑線連接外框，我們?cè)诎颜麄€(gè)運(yùn)動(dòng)員分解開來觀察，首先看到的是最頂端冉冉升起的太陽普照著大地，中間是一只天鵝正從藍(lán)色的海洋上起飛。運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志色彩： 以藍(lán)色、綠色、橘紅色為基本色，藍(lán)色體現(xiàn)博大與科學(xué)、理智與永恒，象征學(xué)校的發(fā)展歷程就像藍(lán)色的海洋一樣廣闊；背景橘紅色調(diào)呈現(xiàn)為暖色，給人以歡快活潑、奮發(fā)向上感覺，符合學(xué)生的特質(zhì)，綠色除了與我校校服的顏色一致以外，還體現(xiàn)本次校運(yùn)會(huì)以綠色校運(yùn)、環(huán)保校運(yùn)的思想。展現(xiàn)了實(shí)小人對(duì)美好未來的憧憬和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在他們的作品中，展現(xiàn)給大家的是一幅有創(chuàng)意，有個(gè)性的繪畫作品。孩子們用筆天真可愛，畫面人物造型生動(dòng)，色彩和諧統(tǒng)一。第三篇：大學(xué)?；帐澜绱髮W(xué)?；赵O(shè)計(jì)說明中國人民大學(xué)?；罩袊嗣翊髮W(xué)的?；帐墙衲?月剛剛發(fā)布的，在此次調(diào)查中異軍突起，以34%的獲選率獨(dú)占鰲頭。據(jù)校方稱，這三個(gè)「人」字分別寓意「人民、人本、人文」，即「人民的大學(xué)」、「以人為本的精神」和「以人文為主的特色」。校徽簡潔而又具有濃厚的中國文化的味道，體現(xiàn)了三層涵義：一是人民大學(xué)要為人民辦學(xué)；二是以人為本培養(yǎng)和造就人才；三是以人文社會(huì)科學(xué)為主。北京大學(xué)的校徽最早可以追溯至1917年，是時(shí)任北大校長的蔡元培先生請(qǐng)魯迅設(shè)計(jì)的。?；胀怀隽藢W(xué)校的辦學(xué)理念，即大學(xué)要「以人為本」。外環(huán)上下是英文校名；中環(huán)左右并列著「自強(qiáng)不息」與「厚德載物」兩個(gè)詞組，出自《
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