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大學生主題班會活動策劃書-展示頁

2024-10-29 02:50本頁面
  

【正文】 育的管理、服務機構以及服務的內容,然后反思總結,進行交流探討,最后引出主題,生命有三種選擇:墮落地活著、死、健康地活著。感受身邊的樂趣,以一顆積極樂觀的心善待身邊的每一個人。二.活動目的提高班級凝聚力,增強班內團結。25”心理健康日這一契機。由工作人員進行整理,存檔。各院積極組織、按時開展,各班認真籌備、積極參與。頒發(fā)獎狀。25分十、評比大致流程:權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。30分活動安排條理清楚,有教育意義,學習效果較好。班會評分相關要求如下:班會內容符合主題要求。各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。請各班團支部將相關組織工作落實到位,召集各班負責同學,做好班會前期準備。由工作人員進行整理,存檔。各院積極組織、按時開展,各班認真籌備、積極參與。頒發(fā)獎狀。25分十、評比大致流程:權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。30分活動安排條理清楚,有教育意義,學習效果較好。班會評分相關要求如下:班會內容符合主題要求。各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。請各班團支部將相關組織工作落實到位,召集各班負責同學,做好班會前期準備。增強學生的心理素質,提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。懂得人際交往,建立河蟹的人際關系。班主任講話。在當今普遍的大學生生活中,同學們再次真正的確立自己的人生目標,然后由部分同學發(fā)表講話。班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。考驗90后大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學生活。我班今年開學初對2014做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,對大學生未來3大學生活的迷茫?!伴L江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。由班主任宣布主題班會正式開始。第三環(huán)節(jié):活動最后:請班主任做出最后的總結。五、主要內容:第一環(huán)節(jié):活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。弄清順境與逆境對人生的重大意義,在今后的道路上一帆風順。四、活動目的:,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的,剛剛進入新環(huán)境的我們,應該怎么去做好自己的事情,并且在各種困難上必須克服自己。第一篇:大學生主題班會活動策劃書大學生主題班會活動策劃書(精選多篇)大學生主題班會活動策劃書一、主題班會名稱:每個人都有自己的夢想,來到新的環(huán)境發(fā)憤圖強。二、策劃主辦單位:13級運動休閑學院8班班委會活動對象:13級運動休閑學院8班全體同學三、活動形式:班會。認清自己的處境。;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。第二環(huán)節(jié):活動高潮:同學們的才藝展示。六、具體安排:第一環(huán)節(jié):由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。七、活動過程班長宣布班會的開始并發(fā)言。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,并身體力行,為之奮斗。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進行具體的分析。班長做總結并把小紙條發(fā)給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。八、活動意義:通過本次班會,提高我班學生的自覺意識,找準自己的人生目標。同時在班級里掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標。一、活動背景為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育,增強大學生法制觀念和維權觀念,促進大學生健康成長,特在此針對113級新生開展“”主題班會二、活動目的為了深入貫徹科學發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,切實強化大學生的維權知識與維權觀念,通過開展“”的主題班會,對大一、大二學生進行教育與引導,使廣大青少年學法,懂法,守法,用法三﹑活動對象:113級全體學生四、主辦單位:團委權益部五、舉辦時間:xx年03月14日六﹑活動場所:各專業(yè)自習室七、活動宣傳:提前向各學院下達班會開展通知,并說明要求,請各基層團委做好相關宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后八、班會要求:班會內容豐富、新穎。積極組織、認真籌備、按時開展。九、活動評審:由校團委權益部統(tǒng)一考察,記錄班會實際開展情況,并對各班班會開展情況進行評審。25分班會活動內容創(chuàng)新、帶動性強。30分各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項 20號公示班會開展優(yōu)秀班級。十一、相關要求:請各系部在要求時間內開展此次活動。十二、獎項設立及獎品:比賽設 一等獎 1名二等獎 2名三等獎 3名十三﹑ 活動總結 :在活動結束后負責人以書面的形式作總結。“”主題班會活動策劃書一、活動背景為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育,增強大學生法制觀念和維權觀念,促進大學生健康成長,特在此針對113級新生開展“”主題班會二、活動目的為了深入貫徹科學發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,切實強化大學生的維權知識與維權觀念,通過開展“”的主題班會,對大一、大二學生進行教育與引導,使廣大青少年學法,懂法,守法,用法三﹑活動對象:113級全體學生四、主辦單位:團委權益部五、舉辦時間:xx年03月14日六﹑活動場所:各專業(yè)自習室七、活動宣傳:提前向各學院下達班會開展通知,并說明要求,請各基層團委做好相關宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后八、班會要求:班會內容豐富、新穎。積極組織、認真籌備、按時開展。九、活動評審:由校團委權益部統(tǒng)一考察,記錄班會實際開展情況,并對各班班會開展情況進行評審。25分班會活動內容創(chuàng)新、帶動性強。30分各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項 20號公示班會開展優(yōu)秀班級。十一、相關要求:請各系部在要求時間內開展此次活動。十二、獎項設立及獎品: 比賽設 一等獎 1名二等獎 2名三等獎 3名十三﹑ 活動總結 :在活動結束后負責人以書面的形式作總結。主題班會策劃書級市場營銷01班11一.活動背景及意義為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,合理利用“5讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。消除學習生活中困惑,走出心理誤區(qū),規(guī)劃大學生活。“心靈之源,”四.活動時間2014年5月13日星期一二教207六.參與人員11級市場營銷全體同學七.活動流程綱要,并介紹主題班會的大致流程;墮落活著不如去死,去死不如健康地活著,面對選擇,多數(shù)人選擇了墮落。 飲食解壓;轉移注意力;如跑步、運動、捏方便面 主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的把前期各小組的“大學生心理健康”手抄報拿出給全班同學欣賞,由同學們來共同討論學習,并評價出最好的作品,給予該小組成員獎勵。并談談自己在平時生
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