【正文】 面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否．但這十幾天的實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認(rèn)真。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。五、實(shí)習(xí)總結(jié)：應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；對每一階段的測量成果都要檢核；碎步測量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對不同的地物進(jìn)行觀測；要端正自己對實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測量的儀器，測量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測量的準(zhǔn)備工作。從早上開始測量到晚上在學(xué)長的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測量區(qū)域高差相對較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。三、實(shí)習(xí)步驟：到實(shí)際測量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；準(zhǔn)備好測量儀器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測量，并記錄數(shù)據(jù)算出各點(diǎn)高差，并檢核；使用全站儀進(jìn)行控制測量，通過給定的已知邊算出各邊方位角，并進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算得到各控制點(diǎn)坐標(biāo)，并檢核；將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；進(jìn)行碎部點(diǎn)測量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。第一篇：地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告地點(diǎn)：文園10幢宿舍樓區(qū)域起迄日期：——班級：濱江學(xué)院10測繪工程1班組別：第5小組編寫人：XXXX指導(dǎo)老師：XXXX目錄：實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)步驟實(shí)習(xí)過程實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)一、實(shí)習(xí)目的：能夠正確并且熟練的運(yùn)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量；能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測量繪制平面圖。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測量；使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量，并作出合格的導(dǎo)線；完成碎部測量并繪制出平面圖。四、實(shí)習(xí)過程：在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。第三天一早我們繼續(xù)水準(zhǔn)測量，在工作即將收尾時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)控制點(diǎn)不可視，本著發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理的原則，我們及時(shí)的處理掉了阻礙物，這一天我們完成了水準(zhǔn)的外業(yè)測量，晚上我們一起將內(nèi)業(yè)計(jì)算的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測量的要求。這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測量的第一步今天我們準(zhǔn)備測完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對各轉(zhuǎn)角的測量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對中整平之后再認(rèn)真觀測。第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測量，邊測量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。六、實(shí)習(xí)體會(huì)：通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。（１）、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方．同時(shí)要注意點(diǎn)并非越多越好．相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。還有就是一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。XXXX濱江學(xué)院10測繪學(xué)號:20102300266第二篇：地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告前言一，實(shí)習(xí)目的：1，鞏固和深化對《地形測量》課程的理解，具體包括一下三個(gè)方面：熟練掌握常用測量儀器的使用；掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法；了解各種測量的基本過程及相關(guān)公式的應(yīng)用。3，幫助大家形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和個(gè)人責(zé)任感。5，培養(yǎng)大家快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。2，掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、等一些主要一起的性能和如何操作使用；3，掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法；4，掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；5，掌握測設(shè)的基本方法。2，每小組施測2條閉合導(dǎo)線。第二部分，實(shí)習(xí)內(nèi)容一，實(shí)習(xí)項(xiàng)目：在班長的分配下，本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由4月18日起，共為時(shí)四周，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：一，在學(xué)校內(nèi)部，對5條長約500m閉合路線進(jìn)行