【正文】 戰(zhàn)。有的同志對怎樣成長認(rèn)識(shí)上還有偏差，沒有意識(shí)到本領(lǐng)和才干主要是在全身心的工作投入中練就的，是在遇到困難、矛盾和挑戰(zhàn)不回避、不退讓的過程中練就的。14 但是，這對于每一個(gè)人來講并不必然。部分團(tuán)干部沒有樹立起正確的成長觀。有的同志還不能清醒地看到我們的工作與黨的要求之間存在較大差距，工作缺少壓力。在我們黨長期執(zhí)政的情況下，機(jī)關(guān)一些同志對團(tuán)的根本職責(zé)和組織的根本智能缺乏深刻認(rèn)識(shí)，還沒有從黨的事業(yè)后繼有人和國家長治久安的戰(zhàn)略高度去認(rèn)識(shí)共青團(tuán)工作的重要意義和重大責(zé)任。但是在實(shí)際工作中，我們自覺不自覺地形成了“高端化”、“高齡化”傾向，開展的工作和活動(dòng)不能讓更多的普通青年受益；我們有時(shí)關(guān)心和服務(wù)了部分青年的特殊需求，對廣大青年的工作覆蓋面不夠、影響力不大。面向普通青年的意識(shí)不夠。機(jī)關(guān)有的同志錯(cuò)誤理解為了基層而抓基層、為了組織建設(shè)抓基層。第二，對于加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作的理解還存在一定偏差。首先，對于基層重要作用的認(rèn)識(shí)參差不齊。我們一直強(qiáng)調(diào)要以最大的決心支持和推進(jìn)基層組織建設(shè)和基層工作，著力增強(qiáng)對青年的吸引和凝聚，目前在全團(tuán)基本形成了共識(shí)。比如我們對于新形勢下的青年工作規(guī)律的研究還很不夠，特備是 12 對“兩后生”（80、90后）一代的思想、心理、行為特點(diǎn)的研究還很欠缺，今后我們不僅要研究他們的政治態(tài)度，還要研究他們的行為規(guī)律。比如，在青年政治意識(shí)表達(dá)方式發(fā)生變化的情況下，共青團(tuán)組織對青年的吸引和凝聚面臨很大挑戰(zhàn)。雖然團(tuán)省委付出了很大努力，但是對一些根本問題的研究把握還不夠。主觀原因有以下五個(gè)方面：對共青團(tuán)在黨和國家事業(yè)發(fā)展格局、我省加快中原崛起進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革中遇到的一些根本性問題的研究不夠。要把創(chuàng)新貫徹各項(xiàng)工作的始終，不斷創(chuàng)新團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工 11 作、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思路、方式和載體，努力成為全團(tuán)創(chuàng)新創(chuàng)效的表率。團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想溝通交流，解放思想，提高能力，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，成為全省共青團(tuán)學(xué)習(xí)的表率。五是部分團(tuán)干部的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步錘煉，尤其是面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、多元文化的滲透、網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊，很多團(tuán)組織、團(tuán)干部無所適從，只是被動(dòng)地以傳統(tǒng)的工作方式、方法去教育青年、組織青年、引導(dǎo)青年，致使團(tuán)組織的凝聚力、吸引力、影響力、戰(zhàn)斗力下降。團(tuán)的自身建設(shè)還不能完全滿足形勢發(fā)展的需要。二是在為政府提供有關(guān)青少年問題建議上有待進(jìn)一步介入，如何將青少年的基本狀況、青少年的普遍需求以及青少年的社會(huì)問題和社會(huì)中的青少年問題，及時(shí)提供給政府作為決策依據(jù)，我們還缺少有效的機(jī)制保證。承擔(dān)政府青少年事務(wù)的機(jī)制有待進(jìn)一步健全。二是整體性維權(quán)不到位，對于通過立法、監(jiān)督執(zhí)法等形式，推動(dòng)對青少年的整體性、普遍性的維權(quán)，還有很多工作要做。面對青少年權(quán)益意識(shí)增強(qiáng)、維護(hù)權(quán)益需求增多的情況，還存在維護(hù)青少年合法權(quán)益的制度性安排不夠，體制機(jī)制不健全，9 組織化渠道的作用還沒充分發(fā)揮出來等問題。二是缺乏有效協(xié)調(diào)，共青團(tuán)在協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌政府職能部門、社會(huì)團(tuán)體、大眾媒體、科研院校、基金會(huì)等組織參與青年工作還缺乏有效措施，在資源整合利用方面還需下大力氣。一是缺乏有效創(chuàng)新，伴隨著社會(huì)多樣化的發(fā)展，青年的需求呈現(xiàn)多元化，價(jià)值取向呈現(xiàn)多層次、多元化，但團(tuán)組織開展工作仍然遵循“老路子、老辦法、老一套”，創(chuàng)新意識(shí)不夠，使團(tuán)組織提供服務(wù)的總供給與青年需要服務(wù)的總需求產(chǎn)生了錯(cuò)位。三是教育針對性不夠，在把思想教育融入到青年的學(xué)習(xí)、工作和生活之中缺少有效的探索，尤其是在如何把黨團(tuán)組織的大道理轉(zhuǎn)化為青年易于接受的問題上，還需要進(jìn)一步研究。二是教育形式不夠多樣，隨著社會(huì)思想文化多元多樣多變,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，青少年思想教育工作的難度不斷增加，共青團(tuán)組織依托傳統(tǒng)方法開展青少年思想教育的針對性和影響力日趨減弱。引導(dǎo)青年的體系和方式還不夠健全。二是社會(huì)化動(dòng)員有欠缺，社會(huì)化動(dòng)員的對象單一、機(jī)制尚未完善，運(yùn)用市場化的手段還不夠，尤其是適應(yīng)青年特點(diǎn)開站小型、分散、靈活，滿足青年時(shí)尚、趣味、競爭需求的社會(huì)化動(dòng)員形式還有待進(jìn)一步探索。二、在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題和不足 開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來，團(tuán)省委共召開座談會(huì)10余次，發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見函70余份，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員調(diào)研走訪團(tuán)員青年200余人次，撰寫調(diào)查報(bào)告3篇，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從征集到的方方面面意見來看，團(tuán)省委在工作中還存在一些影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，主要存在以下幾個(gè)方面：組織動(dòng)員青年的能力與團(tuán)中央和省委的要求還有 7 一定差距。三是以提高能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)、“講正氣、樹新風(fēng)，做黨放心青年滿意的團(tuán)干部”、“解放思想大討論”等主題教育，在團(tuán)的縣以上機(jī)關(guān)開展“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型組織、奮進(jìn)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)新教育、管理與服務(wù)機(jī)制，全省團(tuán)員隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，團(tuán)干部素質(zhì)得到普遍提高。深化實(shí)施團(tuán)建基礎(chǔ)工程，廣泛開展團(tuán)建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，推進(jìn)基層組織全面活躍，農(nóng)村一、二類團(tuán)支部明顯增加，建立外出務(wù)工團(tuán)組織7300多個(gè)，非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)率保持在85%以上，民辦學(xué)校建 6 團(tuán)率鞏固到98%以上，社區(qū)建團(tuán)率穩(wěn)步增長。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，團(tuán)的自身建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。加強(qiáng)青年人才工作，開發(fā)青年人力資源，建立青年人才庫，構(gòu)建開放型青年人才網(wǎng)絡(luò)。一是 5 針對青少年最為關(guān)注的就業(yè)、就學(xué)、創(chuàng)業(yè)等民生問題，持續(xù)開展河南省大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)行動(dòng)、真情助困進(jìn)萬家、關(guān)愛農(nóng)村留守青少年等活動(dòng)，在全團(tuán)率先啟動(dòng)的“希望工程圓夢大學(xué)行動(dòng)”，累計(jì)募集捐款4450萬元，資助貧困大學(xué)生10100名，為困難青少年群體辦實(shí)事、解難事，使廣大青少年共享改革發(fā)展成果。深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，全省23個(gè)系統(tǒng)行業(yè)涌現(xiàn)出省級(jí)以上青年文明號(hào)2100多個(gè)，成為弘揚(yáng)職業(yè)文明的一道亮麗風(fēng)景線。二是深化河南青年文化行動(dòng)，以“厚重河南、青春中原”為主題，連續(xù)開展青少年讀書節(jié)、“三百科技大集”、“五四文藝獎(jiǎng)”評選等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化。倡樹時(shí)代新風(fēng)，參與和諧社會(huì)建設(shè)取得新成效。五是實(shí)施服務(wù)開放帶動(dòng)戰(zhàn)略，加大青年對外交流，共組織221名河南青年赴境外學(xué)習(xí)交流，接待海外青年友人1547人。三是實(shí)施河南青年科技創(chuàng)新行動(dòng)，投身創(chuàng)新型河南建設(shè)，連續(xù)舉辦青少年科技節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽，把自主創(chuàng)新濃墨重彩地寫在中原崛起的旗幟上。三是實(shí)施河南青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，建立省青年就業(yè)服務(wù)中心，加強(qiáng)教育、培訓(xùn)、服務(wù)和建設(shè)，建立青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地100個(gè)，青年就業(yè)見習(xí)基地100個(gè)，六年來，共培訓(xùn)青年60萬人次。圍繞黨政大局，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。涌現(xiàn)出洪戰(zhàn)輝、李學(xué)生、魏青剛、王一碩、裴春亮、陳建星、“7二是深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，使“八榮八恥”成為廣大青少年的自覺行動(dòng)。把握育人根本，青少年思想政治素質(zhì)得到新提高。省委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)入分析檢查階段以來，團(tuán)省委以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建青年工 2 作新格局”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、廣泛征求意見、深刻剖析根源，分析借鑒團(tuán)的工作十大創(chuàng)新案例，圍繞破解制約團(tuán)的工作科學(xué)發(fā)展的十大問題，在查找存在問題的癥結(jié)上求準(zhǔn)求透，力求整改措施的針對性和實(shí)效性。三是開展解放思想大討論活動(dòng)。團(tuán)省委三位書記和機(jī)關(guān)處級(jí)干部到各自聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了蹲點(diǎn)調(diào)研，形成18份調(diào)研報(bào)告；機(jī)關(guān)有關(guān)部門開展專題調(diào)研，形成了10份調(diào)研報(bào)告；各直屬單位也結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了深入調(diào)研。針對“五大命題”，確定了“十大問題”。團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)班子和處 1 級(jí)以上干部帶頭撰寫心得體會(huì)60多篇。團(tuán)省委書記班子集中時(shí)間深入學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和有關(guān)文獻(xiàn)，圍繞共青團(tuán)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主題開展了兩次集體學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)全體干部組織3次專題輔導(dǎo)報(bào)告，舉辦青年創(chuàng)業(yè)大講賽2次。團(tuán)省委機(jī)關(guān)和直屬單位前一階段主要做了以下三個(gè)方面的工作。第一篇：分析檢查報(bào)告222關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分 析 檢 查 報(bào) 告（2009年1月11日，征求意見稿）共青團(tuán)河南省委黨組根據(jù)中央和省委部署，團(tuán)省委機(jī)關(guān)和直屬單位開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。團(tuán)省委黨組從政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，提出要把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和加強(qiáng)自身建設(shè)的難得機(jī)遇，高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。機(jī)關(guān)11個(gè)部門分別組織了兩次以上的集體學(xué)習(xí)，10個(gè)直屬單位組織專題培訓(xùn)十多次。二是深入調(diào)查研究，圍繞不斷增強(qiáng)破解共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展難題的主題。通過召開不同階層、不同界別的座談會(huì)，把不同青年群眾新期待的內(nèi)容搞清楚；通過廣泛征求意見，把不同青年群體新期待的差異弄明白；通過認(rèn)真思考分析，把共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展放到推動(dòng)中原崛起的全局中去思考、去謀劃，把青年發(fā)展放到經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的布局中去運(yùn)作、去推進(jìn)。調(diào)研活動(dòng)共收集各類調(diào)研文章120多篇，匯編了《青春的印痕》、《青春的求索》、《理性的思考》、《》6本有關(guān)共青團(tuán)和青年工作的調(diào)研文集。按照省委“新解放、新跨越、新崛起”解放思想大討論活動(dòng)要求，以“解放思想，青年當(dāng)先”為主題，圍繞制約共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的35個(gè)突出問題，深入研究討論，廣泛征求意見，認(rèn)真查擺存在的突出問題?，F(xiàn)將分析檢查情況報(bào)告如下：一、黨的十六大以來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況 黨的十六大以來，團(tuán)省委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，竭誠服務(wù)青少年健康成長，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，積極探索推動(dòng)團(tuán)的工作科學(xué)發(fā)展的新路子，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)到團(tuán)的工作各個(gè)方面，使全省團(tuán)的工作在繼承中前進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。一是以理想信念教育為核心，以團(tuán)干部、大學(xué)生、青年骨干為重點(diǎn)，深入實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，廣泛開展“永遠(yuǎn)跟黨走”、“我與祖國共奮進(jìn)、中原崛起獻(xiàn)青春”、“十七大精神進(jìn)百村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”等主題教育，在全省青年中持續(xù)興起學(xué)習(xí)科學(xué)理論的熱潮。三是以道德實(shí)踐為重點(diǎn)，不斷深化青少年“三理”教育、十八歲成人儀式、“手拉手”等活 3 動(dòng)，未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作得到有效加強(qiáng)。29”陜縣支建煤礦搶險(xiǎn)救援青年突擊隊(duì)、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害青年突擊隊(duì)、奧運(yùn)志愿者服務(wù)隊(duì)和青年志愿者抗震救災(zāi)服務(wù)隊(duì)等一大批先進(jìn)典型，集中展現(xiàn)了當(dāng)代中原兒女嶄新的精神風(fēng)貌。一是全力實(shí)施河南青年百村建設(shè)行動(dòng)，以“建設(shè)新農(nóng)村、青年當(dāng)先鋒”為主題，突出辦實(shí)事、創(chuàng)示范、育新人，集中創(chuàng)建100個(gè)“共青示范新村”，為新農(nóng)村建設(shè)增添了活力，走在了全團(tuán)的前列。實(shí)施“工崗快遞轉(zhuǎn)移就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”，服務(wù)青年轉(zhuǎn)移就業(yè)100萬人次。四是實(shí)施保護(hù)母親河行動(dòng)，開展節(jié)能減排青年攻堅(jiān)行動(dòng)，積極發(fā)揮青年文明號(hào)、青年崗位能手在推進(jìn)節(jié)能減排中的作用，引導(dǎo)廣大青少年積極投身資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，4 生態(tài)治理面積達(dá)36萬畝。與此同時(shí)，全省廣大團(tuán)員青年勇?lián)彪y險(xiǎn)重任務(wù)，在抗擊“非典”、抗洪搶險(xiǎn)、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害和汶川地震災(zāi)害救援等關(guān)鍵時(shí)刻，主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，經(jīng)受考驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。一是實(shí)施“和諧中原青春行動(dòng)”，開展和諧社區(qū)、和諧村莊、和諧校園、和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引領(lǐng)青年共建共享和諧。三是深化河南青年志愿者行動(dòng)，持續(xù)開展大中學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、“三支一服”計(jì)劃，共有125萬名大中專學(xué)生活躍在基層一線，服務(wù)群眾達(dá)1300萬人次，191萬名注冊志愿者向社會(huì)提供服務(wù)累計(jì)超過12億小時(shí)。堅(jiān)持青年為本，服務(wù)青年需求展現(xiàn)新作為。二是深化實(shí)施青少年讀書計(jì)劃、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、青工技能振興計(jì)劃，幫助青少年提高素質(zhì)，成長成才。三是維護(hù)青少年合法權(quán)益，扎實(shí)開展青少年維權(quán)工程、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”和“未成年人保護(hù)行動(dòng)”，全省18個(gè)省轄市全部開通了“12355”青少年維權(quán)和心理咨詢服務(wù)熱線，創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗和青少年維權(quán)中心1400多個(gè)，青少年權(quán)益保護(hù)工作水平不斷提高。一是召開省委青年工作會(huì)議，為加強(qiáng)新時(shí)期的共青團(tuán)和青年工作營造了有利的政策環(huán)境。二是主動(dòng)適應(yīng)青年群體結(jié)構(gòu)變化，創(chuàng)新組織設(shè)置和建團(tuán)模式，建成城鄉(xiāng)青年中心646個(gè)，構(gòu)建了以基層團(tuán)組織為核心，以青年中心、青少年社團(tuán)、青少年服務(wù)機(jī)構(gòu)為載體的新型基層組織體系。團(tuán)屬各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)工作有了新加強(qiáng)，團(tuán)報(bào)團(tuán)刊團(tuán)校和青少年理論研究有了新進(jìn)展，團(tuán)辦實(shí)業(yè)的效益有了新提高。一是組織化動(dòng)員有欠缺，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，團(tuán)組織的約束力和青年對團(tuán)組織的依附度有所減弱，特別是伴隨著社會(huì)組織形式多樣、青年流動(dòng)加快，一些基層團(tuán)組織軟弱渙散、組織不健全，處于癱瘓半癱瘓狀態(tài)，很難獨(dú)立地組織開展活動(dòng)，在青少年中缺乏吸引力。三是基層團(tuán)組織還存在組織體系不健全，團(tuán)干部配備不合理，工作經(jīng)費(fèi)緊張，工作載體缺乏等問題。一是分層教育體系不夠完善，學(xué)校團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)銜接上有缺口，在形成學(xué)校、社區(qū)和家庭教育的合力上還有很大的作用發(fā)揮空間。尤其是面對互聯(lián)網(wǎng)在青年中的影響日益加深的新局面，團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還存在不能覆蓋全體 8 青年，引導(dǎo)服務(wù)功能有待完善，專業(yè)人才隊(duì)伍不夠健全，網(wǎng)絡(luò)品牌有待進(jìn)一步開發(fā)等問題。服務(wù)青少年的方法和內(nèi)容，離滿足青少年需求還有一定距離。尤其是在服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略中，還存在青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)有待加強(qiáng)，青年創(chuàng)業(yè)資金亟需解決，創(chuàng)業(yè)的政策、項(xiàng)目等信息需要整合等問題。維護(hù)青少年合法權(quán)益的力度還不夠大。一是代表不到位，作為黨聯(lián)系青年的紐帶和橋梁，共青團(tuán)在反映青年的真實(shí)意愿和利益訴求上還缺少有效的載體和手段。三是維權(quán)機(jī)制建設(shè)不到位，在建立預(yù)防青少年違法犯罪預(yù)警監(jiān)測機(jī)制、維護(hù)青少年合法權(quán)益協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、維權(quán)督導(dǎo)機(jī)制等方面還有欠缺。一是在推動(dòng)青少年政策制定上有待進(jìn)一步介入，如何針對青少年需求和問題，在推動(dòng)政府出臺(tái)相關(guān)政策時(shí)充分考慮青少年的教育權(quán)、健康權(quán)、勞動(dòng)就業(yè)、福利服務(wù)、社會(huì)保障等共青團(tuán)組織的介入不夠。三是在承擔(dān)政府青少年事務(wù)的領(lǐng)域上還有待進(jìn)一步拓展，在維護(hù)青少年合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，如何在解決青少年貧困問題、提高青少年受教育水平、等方面有效承擔(dān)青少年事務(wù)。一是在基層組織上存在“四個(gè)匱乏”：資金匱乏，工作力量匱乏，人才匱乏，理論支撐匱乏；二是在團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上存在“四個(gè)不強(qiáng)”：網(wǎng)絡(luò)的影響力不強(qiáng)、網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)、服務(wù)能力不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品質(zhì)量不強(qiáng)；三是團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)上存在“兩個(gè)不暢”：