學(xué)生校外實習(xí)報告-展示頁
2024-10-29 01:19本頁面
【正文】 激烈的社會我有多大的能耐可以去面對、接受挑戰(zhàn)。第一篇：學(xué)生校外實習(xí)報告SY0071學(xué)生校外實習(xí)報告實習(xí)名 稱______鋼材銷售實習(xí)報告________二 級 學(xué) 院______________________ 專 業(yè) 名 稱______________________ 班級_____________________ 姓名____________________ 學(xué)號_________________指 導(dǎo) 教 師_____________________實習(xí)時 第二篇：學(xué)生校外實習(xí)報告學(xué)生校外實習(xí)報告二級學(xué)院：班級：姓名：成績：企業(yè)導(dǎo)師：專業(yè)導(dǎo)師：職業(yè)導(dǎo)師：年月日學(xué)生校外實習(xí)報告第三篇：校外實習(xí)報告(學(xué)生用)實習(xí)性質(zhì)實習(xí)單位校 外 實習(xí)報 告實習(xí)日期年月日至月日止 院（系）學(xué)生姓名學(xué)號帶隊(指導(dǎo))教師院（系）負責(zé)人簽名第四篇：校外實習(xí)報告校外實習(xí)報告（一）自從踏出校門的那天開始就意味著我即將面對一項新得到挑戰(zhàn)，一項從未面對的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門，結(jié)束校園生活的那一霎那，很清楚得到記得當(dāng)時我心中大的多層情緒，真的是千變?nèi)f化，變化無窮的，記得有興奮、有不安、有恐懼的。每當(dāng)我想到這些時，我有些害怕走出校園，甚至不想走，想就這樣繼續(xù)的呆在校園里，可是我又是對未知的未來那樣的好奇于期待，真正屬于我的明天又會是什么樣的，在自我的內(nèi)心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜，無論時什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對，也許就是這份勇氣、這樣的信
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