【正文】 (師)省下一粒糧食也許就能救活一個(gè)生命，那么我們生活中除了浪費(fèi)糧食，還有其他的其他浪費(fèi)現(xiàn)象沒(méi)有呢？看我們的大地，我們農(nóng)民伯伯那焦急面容 而我們呢？浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。欣賞畫(huà)面《天地良心》一粒米千滴汗，粒粒糧食汗水換。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。請(qǐng)看老師給我們帶來(lái)的畫(huà)面：(山區(qū)圖片)（浪費(fèi)圖片）(師)看看這些山區(qū)的孩子,他們的生活是那么的艱苦,而我們卻生在福中不知艱苦，浪費(fèi)現(xiàn)象還很嚴(yán)重，想想我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？ 學(xué)生談感想(師)我們生活中浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。今后，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大，讓老師們和各位家長(zhǎng)放心。學(xué)生：鉛筆只用了一半就扔垃圾桶了。學(xué)生：有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了，造成了極大的浪費(fèi)。學(xué)生：食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。二、同學(xué)圍繞班級(jí)中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言學(xué)生：課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。（男）是啊，大家說(shuō)得都很好。學(xué)生4：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。學(xué)生3：勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針?！保校┐蠹沂侨绾慰创扒趦€節(jié)約”的呢？請(qǐng)同學(xué)談?wù)劊簩W(xué)生1：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們走進(jìn)今天班會(huì)，有請(qǐng)主持人。那是一種行為，更是一種美德。面對(duì)有限的資源，我們要厲行勤儉節(jié)約。讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教室、黑板布置。通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。第一篇：勤儉節(jié)約主題班會(huì)教案勤儉節(jié)約主題班會(huì)教案宜賓縣古羅鎮(zhèn)小學(xué) 陳世恭活動(dòng)主題：勤儉節(jié)約，從我做起。活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。查找有關(guān)名人名言以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。進(jìn)行過(guò)程：一、教師引入：孩子們，在我們的心里，中國(guó)地大物博，資源豐富，但也不是取之不盡、用之不完的。勤儉是什么？勤勞、節(jié)約，不浪費(fèi)。古今中外，小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整過(guò)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。二、主持人：（男）同學(xué)們（女）老師們（合）大家好?。ň瞎ㄅ┙裉煳覀儼鄷?huì)的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起。學(xué)生2：我國(guó)古代有許多勤儉節(jié)約的故事，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。學(xué)生：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長(zhǎng)，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤?，有的饅頭甚至整個(gè)就丟掉了。學(xué)生：浪費(fèi)的現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn)，本子沒(méi)寫(xiě)完就換新本子了。同學(xué)回答5分鐘后（女）：看到這些現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們很慚愧，想到胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。（男）：看來(lái)大家對(duì)生活中大量的浪費(fèi)都深有體會(huì)，節(jié)約的道理大家都懂，但又有多少人真正在實(shí)踐呢？所以，今天就讓我們以另一種形式來(lái)重新體會(huì)節(jié)約這個(gè)詞。全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量達(dá)到13億噸。我們的浪費(fèi)是這么的嚴(yán)重,而我們的糧食來(lái)的容易嗎?看下一組圖,老奶奶的手為什么會(huì)這樣啊? 從中我們想到了什么？（珍惜糧食）出示古詩(shī)《憫農(nóng)》朗讀體會(huì)糧食的來(lái)之不易。珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。（男）下面請(qǐng)欣賞朗誦詩(shī)歌：水是生命之源（女）水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。一起來(lái)說(shuō)一下。要節(jié)約用電就要做到以下幾點(diǎn)：（齊讀）好，我們現(xiàn)在了解了珍惜糧食，節(jié)約用水用電，請(qǐng)大家跟我一起讀《節(jié)儉歌》（男）節(jié)約就像大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋，在資源短缺的今天，我們一起承諾。（女）今天我們承諾了，以后我們一定要節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。（女）：勤儉節(jié)約，從我做起。（合）：你我攜手，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，節(jié)儉之氣。謝謝大家！（老師）今天，通過(guò)這次班會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心鼙纫郧岸喙?jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性，樹(shù)立按照“八個(gè)一”要求開(kāi)始節(jié)約行動(dòng)的目標(biāo)和信念?；顒?dòng)過(guò)程： [一] 主持甲：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響 主持乙：曾何時(shí)幾，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”主持丙：曾何時(shí)幾，“一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞 主持?。涸鴰缀螘r(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪” 主持合：節(jié)約,是一種美德；節(jié)約,是一種創(chuàng)