新人教版20xx-20xx年八年級(jí)下冊(cè)思想品德期末復(fù)習(xí)試題1-展示頁(yè)
2024-12-20 01:48本頁(yè)面
【正文】 。 （ 3） 憲法的地位： 。 公民應(yīng)怎樣自覺(jué)履行義務(wù)？ （ 1） 。 （ 2） 。 （ 3） 。具體表現(xiàn)在下面三個(gè)方面： （ 1） 。 （ 3） 。 怎樣樹(shù)立公民意識(shí)，做個(gè)合格的公民？ （ 1） 。 （ 5）積極參與國(guó)家的政治生活，是憲法意識(shí)的表現(xiàn)，也是我們公民的責(zé)任所在。（ 3）積極宣傳憲法，勇于同違反憲法的言行作斗爭(zhēng)。 （ 4）我國(guó)已建立了一套以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系，包括立法保障和司法保障。 我國(guó)憲法如何對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行有效保障？ （ 1） 我國(guó)憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利是我國(guó)公民的基本人權(quán)；憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)。 ② 憲法具有最高的法律效力。 公民應(yīng)怎樣自覺(jué)履行義務(wù)？ （ 1）法律鼓勵(lì)做的積 極去做 （ 2）法律要求做的必須去做 （ 3）法律禁止做的堅(jiān)決不做 憲法的地位： 憲法是國(guó)家的根本大法，在我國(guó)的法律體系中居于首要地位。 （ 2）依法行使權(quán)利。 （ 3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。具體表現(xiàn)在下面三個(gè)方面： （ 1）權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。 （ 3）要增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守國(guó)家法律。 怎樣樹(shù)立公民意識(shí)，做個(gè)合格的公民？ （ 1）要樹(shù)立國(guó)家觀念 。 （ 2）要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識(shí)。 公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？ 總的來(lái)說(shuō)：公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。 （ 2）公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)。 公民應(yīng)怎樣積極維護(hù)權(quán)利？ （ 1）依法享有權(quán)利。 （ 3）尊重他人的權(quán)利。 為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法，在我國(guó)的法律體系中居于首要地位？ ① 憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題。 ③ 憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。 （ 2）憲法規(guī)范和限制國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員行使公共權(quán)力； （ 3）國(guó)家機(jī)關(guān)按憲法的 要求保證公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。 公民怎樣樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威？ （ 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法（ 2） 積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利，是維護(hù)憲法權(quán)威的表現(xiàn)。（ 4）我們年紀(jì)雖小，但也要關(guān)心國(guó)家管理事務(wù)，可以通過(guò)合法的渠道向有關(guān)部門(mén)反映我們所了解到的社情民意，提出我們對(duì)社會(huì)的建議。 人身自由權(quán)利： （ 1）含義： 它是指公民的身體由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。 （ 2） 。 公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？ 總的來(lái)說(shuō)： 。 （ 2） 。 公民應(yīng)怎樣積極維護(hù)權(quán)利？ （ 1） 。 （ 3） 。 （ 2） 。 為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法，在我國(guó)的法律體系中居于首要地位？ ① 。 ③ 。 （ 2） 。 （ 4） 。（ 3） 。（ 5） 。 （ 2）地位： 人身自由是人們一切行動(dòng)和生活 的前提條件，是公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容， 因此也是公民基本權(quán)利之中最基本的權(quán)利之 一。 （ 2）遇到侵害行為，可打 110電話報(bào)警，也可直接到附近公安部門(mén)向公安人員求救，或通知家人、朋友向社會(huì)求 救。 1 為什么未成年人的人格尊嚴(yán)
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