五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元試卷作文-展示頁
2024-10-29 00:21本頁面
【正文】 要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法；略讀課的教學(xué)，老師要更放手，讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力閱讀部分歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。四、反思與建議要繼續(xù)重視識(shí)字和積累識(shí)字和積累部分得分率最高，說明學(xué)生掌握得最好。對(duì)如何表達(dá)自己的感受，學(xué)生還未真正掌握。但能寫出自己在某個(gè)場(chǎng)景中的感動(dòng)，或面對(duì)某種景色所受的感動(dòng)非常少，可見學(xué)生思路還不夠開闊。讓學(xué)生無所適從。不能理解語句和短文深層意思是失分的主要原因。考查閱讀能力的共有3個(gè)小題，一是寫反義詞，二是用提問題的方法理解句子含著的意思（或表達(dá)方法），三是體會(huì)文章的道理。此題課本和期末練習(xí)中沒有出現(xiàn)，全憑學(xué)生平時(shí)個(gè)體的積累，不少同學(xué)寫不出6個(gè)。（二）、積累?閱讀試題包括詞語配搭、寫出含有“思考”意思的詞語、默寫、填空、寫出文言句子的意思和讀短文做作業(yè)等題型。第一篇：五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元試卷作文五年級(jí)語文(下冊(cè))第六單元測(cè)試題 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來!（4分）Shun jian li shu gu ge peng pai fu shi 二 我能找出錯(cuò)別字畫上╳,改正后依次寫進(jìn)括號(hào)里.(4分)我們可以推則發(fā)生在一萬年前的故事的祥細(xì)情形.（）（）一群一群的鈴羊和駝鳥走來走去.（）（）三 我能分辨下面的形近字,并組成詞語寫在括號(hào)里.(4分)椎()趾()烤()橢()雅()址()拷()隨()四 照樣子寫詞語,肯定難不倒我(8分)、清清楚楚（AABB）, B、考慮考慮（ABAB），在括號(hào)里填上反義詞例：(東)倒(西)歪()思（）想（）七（）八 前（俯）后（仰）?。ǎ┭a(bǔ)（）承（）啟（）五 我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.(6分)（）地掙扎（）的搏斗 高興得（）（）地奔跑（）的波濤 頑強(qiáng)地（）六 我能按要求改寫下面的句子.(6分)?(改成陳述句).（縮寫句子）,有幾只蜘蛛在爬來爬去.(修改病句)________________________________________________________ 七 依據(jù)提供的句子把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,我一定能行.(4分)聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 夜深千帳燈 身向榆關(guān)那畔行 故園無此聲 山一程,水一程, 風(fēng)一更,雪一更，八 我能把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段條理通順的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào).(3分)（）作文果然有進(jìn)步.（）每次作文后我還認(rèn)真修改.（）以前,我每寫一篇文章,都要先找別人的來參考.（）此后,我試著用自己的話寫真實(shí)的事.（）老師在我的作文后面批道：不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的事.（）自己不動(dòng)腦,:閱讀積累與運(yùn)用(30分),閱讀《琥珀》片段后, 我能回答問題.(15分),剛好落（luo la）在樹干(gan gan)上,(mei mo),蓋住了原來的,最后積成了一個(gè)松脂球,把兩只小蟲重重(chong zhong),劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)钠匆?（2分）2.“滲”字用音序查字法應(yīng)查字母（）,用部首查字法應(yīng)先查（）部,再查（）筆；同“滲”字意思相同的字有（）.（2分）3.“熱辣辣”在文中是指 ；“太陽光熱辣辣的”結(jié)果是.（2分）,找出來,畫上“═”然后仿照它的寫法也寫一句.（3分）“可怕的事情”是指；“可怕”體現(xiàn)在.（2分）假如當(dāng)時(shí)的太陽光不會(huì)熱辣辣,你認(rèn)為會(huì)有這種可怕的事情發(fā)生嗎?為什么?.（4分）,我認(rèn)真閱讀后,一樣能回答問題.（15）登天都峰,歷盡艱險(xiǎn),踏遍了祖國(guó)的山 ,上山的 道路很陡,幾乎是直上直下,他的朋友抱怨起來：“這路真難走,我的衣服都被汗水濕透了.”徐霞客笑著說：“我還好,咱們慢慢走吧!”又走了一段,到半山腰,他的朋友（氣喘吁吁 筋疲力盡）地說：“我的包袱太重,我背不動(dòng)了.” 徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重,我?guī)湍惚嘲?”好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方, 他的朋友喘著粗氣, 筋疲力盡地說: “我的鞋磨破了, 腳掌也磨出了血 ,我實(shí)在走不動(dòng)了.” 說著, 坐在地上, 簡(jiǎn)直不想起來了.“我的包袱里還有一雙鞋,你換上吧!”徐霞客把鞋遞給朋友,熱情地鼓勵(lì)說,“我們慢慢走,一定可以走上去!” ,徐霞客的衣服比自己還濕得厲害,兩個(gè)包袱把他的腰都?jí)簭澚?兩只鞋都磨開了口子,（慚愧 愧疚）地說：“原來你并不比我輕松,可你為什么一點(diǎn)不叫苦呢?”徐霞客回答說：“上山怎么會(huì)沒有困難呢?如果我們都叫苦,互相抱怨,恐怕我們就上不來了.” .（3分） 這幾個(gè)字可以看出天都峰的道路確實(shí)很陡.（1分）“好容易”和“好不容易”的意思是一樣的,都含有（）的意思.（2分）,徐霞客是怎樣做的?.（3分）?（2分）.,不要改變意思.（1分）.讀了這篇課文后你有什么感受呢?（3分）.第三部分:
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