【正文】 就商量到底是爸爸還是媽媽帶著孩子去好，最后覺得男人帶著女兒場面更可憐，決定讓爸爸去。一個父親想女兒進某所名校，但女兒考不上?！鄙闲W如此，小升初更如此。還有很多人為了孩子上名校，幫孩子報假地址，做假材料，他們一邊教孩子要誠實，一邊教孩子說謊應付學校的核查。香港的很多小學是名牌中學的直屬小學。港人把這種現象稱作“催谷”，催著稻谷早早成熟的意思。“香港家長最害怕的不是孩子去援交，去吸毒，而是孩子有空閑。前一所幼兒園12點才放學，后一所下午1點就上學了。現在連幼兒園的3歲娃娃都上補習班。在香港，補習班非常普遍，幾乎每個孩子都在上。老師問：“誰不會背乘法口訣表？”只有她女兒和一個男孩舉手。大女兒上小學一年級，她才意識到問題很嚴重。當時有朋友警告她：“你慘了，這家幼兒園的孩子出來，是不識字的。在大女兒上幼兒園階段，她一直很快樂。香港也掀起一股反思“怪獸家長”的熱潮。誰知數月就在香港再版了6次。屈穎妍說，覺得自己就是魯迅筆下那個吃孩子的女人，傷口在冒血的就是自己的女兒們。她說，一到下午4點放學，她就和全香港的母親一起，變成了“怪獸家長”，不過有的是大恐龍，有的是小恐龍罷了。自從有了孩子，屈穎妍就辭掉香港《壹周刊》副總編的職務，當了全職媽媽。這似乎不是一個“公理自在人心”的話題，而是“褒貶各有依據”。第二篇：家長必讀怪獸家長變形記記者 從玉華 陳倩兒 《 中國青年報 》（2012年02月15日）編者按：不客氣地說，華人世界的家庭教育，有時讓人覺得像是進了動物園。3讓孩子擁有意外的驚喜。3讓孩子養(yǎng)寵物。給孩子一份值得永存的遺產，不一定是金錢。2孩子闖禍了，讓他自己善后。2讓孩子擁有一個賬戶。2鼓勵孩子結交可信賴的大朋友——鼓勵你的孩子和他的祖父母、叔、伯、阿姨，建立良好的關系，讓這些親人成為孩子可信賴的大朋友。讓孩子知道為需要幫助的人服務也是一種禮物。也許有些人和你的孩子一拍即合，有些人則不然。2幫助孩子學會如何面對拒絕——讓孩子知道不是所有人都有相同的品味、好惡、觀念、價值觀或者作風。1告訴孩子他的“當年勇”。1盡可能告訴孩子你這樣做的理由。1鼓勵孩子參加團體活動。1教孩子基本的烹飪技巧。1遵守諾言——對孩子來說，遵守諾言也是愛和關懷的高度表現。教孩子基本的急救方法——急救和意外預防技巧還能幫助你的孩子有處理緊急情況的信心。讓孩子從閱讀指導手冊中學會將東西整理就緒。你可以選定幾小時或幾天，讓孩子帶幾個朋友到家里玩。問問孩子的意見——在談話中記得問問孩子：“你認為呢？”、“你的看法呢？”、“你對這事的感覺如何？”、“你有其他意見嗎？”為孩子布置一個發(fā)表園地——用冰箱的門做為發(fā)表園地，或者在墻上釘一個框框，展示孩子作品。和孩子共度一段愉快時光。第一篇：家長必讀（范文模版）家長必讀：幫孩子建立自信的35個小貼士給孩子一份真誠的贊美。常對孩子說“請”、“謝謝”，也讓他們學會對別人如此說。幫助孩子學習作決定——鼓勵孩子玩需作決定的游戲：下象棋、西洋棋，都可以讓孩子們在不受父母的影響下，學習作決定。幫助孩子結交朋友——給孩子充分的自由，邀朋友到家里玩。教導孩子如何使用指導手冊——讓孩子有親手組合新的孩童床或玩具火車組的經驗。為孩子訂定生活常規(guī)。1盡可能回答孩子的問題。在孩子眼中看來，不遵守諾言就是說謊，就是不愛他。1鼓勵孩子贊美他人。1鼓勵孩子問問題——問問題需要有勇氣、積極的自尊和自信，幫助孩子獲得知識和改進學業(yè)成績最有效的方法，是鼓勵孩子問問題。1盡量參加學校的家長[微博]會。讓孩子教你一些“新”事物——給孩子機會，讓他教你一些他知道而你不知道的“新”事物，這將令他神采飛揚。人心不同，各如其面。2讓孩子學會“給予”——讓孩子知道給予不是對不如已者的施舍，而是一種愛與關懷的表達。2教導孩子學會如何自我保護。2不要在孩子面前批評別人。2和孩子一起嘗試新事物。2與孩子分享你的希望。3重視孩子的新發(fā)現。3勇于向孩子說“對不起”。3告訴他“我愛你”。前有虎媽、狼爸，最新又出了鷹爸——都是獸類或猛禽。我們呈現怪獸家長的故事，希望能引發(fā)讀者諸君，無論正反方，細加考量。她怎么也沒想到，對付3個孩子，比辦好一本雜志要難得多。她眼里，香港的教育就是一場“人肉宴”，人人都想避席，卻人人都要出席；人肉沒人想吃，但人人都要吃，一口一口，由苦舌澀臉吃到成為習慣。于是，她花半年時間寫了《怪獸家長》一書。如今這個對付三囡囡的“超人師奶”成了大名人，在全港各學校舉辦了幾十場講座。很多家長拿著這本書，照鏡子般對照自己的行為，問“我今天是怪獸嗎？”“媽媽，為什么你不笑？”屈穎妍說自己并不是一夜間“頭上長角”成怪獸的。她幫女兒選的是一家放羊式教育的幼兒園，母女都滿意?！倍笥训?歲小孩已經會寫“警察”了。一年級的課堂，老師不講乘法口訣，直接布置乘法作業(yè)。原來絕大多數同學都已經在幼兒園或者課外補習班學過口訣表了。曾有機構做過調查，香港孩子放學后最高補習記錄為5個小時。因為香港的幼兒園只上半天課，很多家長就報兩個幼兒園，早上一所，下午一所，一所學普通話，另一所學英文。一些家長天天接送，小孩在車里換校服，吃東西?！庇屑议L說。屈穎妍還驚訝地發(fā)現，身邊的港媽港爹，在港孩上小學前，就打響了“持久戰(zhàn)”、“貨幣戰(zhàn)”。有的家長不惜斥資數百萬港元在名校附近置業(yè)；有的家長作好“兩手準備”，報讀多所小學，作為孩子未能電腦派位入心儀學校時最后的安全網?！艾F在香港很流行這個，為了擇校，不擇手段。甚至有的家長動了苦肉計、苦情戲。他四處打聽，發(fā)現早幾年有一個辦法是行得通的，就是每天早上家長帶著小孩站在學校門口，像秋菊打官司一樣。他還跟屈穎妍說：“你不要把我的故事寫出來，不然人人都學我，這招就沒用了。浸在“催谷”的潮流中，屈穎妍發(fā)現自己也慢慢變成了“瘋婆子”。你很努力地叫她，把作業(yè)做好啦，她還是鬼畫符；你努力了半小時，她還是只寫出一個字——真的比上班還慘。為了學業(yè)，親子關系越來越差。她成了“怪獸家長”。她還打算去讀教育學位，她發(fā)現“家長教育”其實是一門課，還是碩士課程。結果香港父母的得分排名倒數第二，失分的最重要原因是“父母沒有時間與