人教版八上第八課競爭合作求雙贏同步測試-展示頁

【摘要】第八課競爭合作求雙贏第一課時競爭？合作？基礎(chǔ)過關(guān)（1——11每小題只有一個選項是正確的。）1．在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是（）A．道德和法律B．公平競爭C．規(guī)章制度D．風(fēng)俗習(xí)慣2．當(dāng)今社會各個層面充滿了競爭，下列關(guān)于競爭的說法正確的是（

2024-11-28 00:35

人教版思想品德八上第八課競爭合作求雙贏測試卷-展示頁

【摘要】第八課《競爭合作求雙贏》檢測卷第Ⅰ卷（選擇題45分）一、單項選擇題（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項的字母填入題目后面的括號內(nèi)）1．關(guān)于競爭，下列認(rèn)識不正確的是（）A．在競爭中要保持良好的心態(tài)，勝不驕，敗不餒B．競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步只有促進(jìn)作用C．競爭對于每個人來說既是

2024-12-11 03:18

人教版八上第四單元第八課第二框-合作競爭-展示頁

【摘要】1、正確的競爭應(yīng)該是（）A你爭我奪B公平競爭C爾虞我詐D互相踐踏2、下列屬于良好的競爭目的的是()①超越自我，開發(fā)潛能；②運(yùn)用任何手段將對手置于絕境；③取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；④激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率。A

2024-08-19 12:58

人教版思想品德八上第八課合作競爭求雙贏之一-展示頁

【摘要】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭，競爭要遵循規(guī)則。４、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：使學(xué)生能形成正確的競爭意識，對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì)，關(guān)心

2024-12-20 16:17

政治上冊第八課競爭合作求雙贏課件人教新-展示頁

【摘要】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭，競爭要遵循規(guī)則。４、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：使學(xué)生能形成正確的競爭意識，對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì)，關(guān)心

2025-01-27 01:42

八上第八課第一框競爭合作-展示頁

【摘要】第八課競爭合作求雙贏第一框競爭？合作？?1、認(rèn)識到現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，也是充滿合作的社會。?2、理解公平競爭與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競爭、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競爭并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國總統(tǒng)大選?科技競爭美國航天

2025-01-06 22:50

第八課__維護(hù)正義__遵守規(guī)則_第二課時_課件-展示頁

【摘要】“奪刀少年”--------柳艷兵2020年5月31日，宜春至金瑞的中巴車上，一名男子突然持菜刀行兇，致5名乘客受傷。危急關(guān)頭，被砍兩刀的宜春三中高三（17）班學(xué)生柳艷兵，不顧危險，勇敢地沖了上去，將歹徒按倒在地，并最終奪下歹徒手中的兇器，保護(hù)了更多的乘客。做有正義感的人蜀河初中李安

2024-12-06 12:18

政治上冊_第八課_競爭合作求雙贏_課件_人教新課標(biāo)版-展示頁

【摘要】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭，競爭要遵循規(guī)則。４、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：使學(xué)生能形成正確的競爭意識，對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì)，關(guān)心

2025-01-27 01:27

初三政治第八課第二課時感受現(xiàn)代科技二學(xué)案-展示頁

【摘要】第一篇：初三政治第八課第二課時《感受現(xiàn)代科技二》學(xué)案 初三政治第八課第二課時《感受現(xiàn)代科技二》學(xué)案(2009-08-1216:07:39)標(biāo)簽：初三思想品德初三政治導(dǎo)學(xué)分類：初三思品案教學(xué)學(xué)案教育 ...

2024-10-13 12:12

人教八年級上政治第八課競爭合作求雙贏-(3)-展示頁

【摘要】第八課《競爭合作求雙贏》達(dá)標(biāo)提能練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固·達(dá)標(biāo)一、選擇題，就是（　　），開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，取得進(jìn)步提示：在競爭合作中，倡導(dǎo)一種全新的競爭理念：競爭并不意味著“你死我活”，其目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，共同進(jìn)步。對待競爭，不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。答案：B（　?。┆?/span>

2024-08-19 13:36

第八課時：練習(xí)六-展示頁

【摘要】第八課時：練習(xí)六教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)六，教材第33、34頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)X|k|B|1.c|O|m1、（1）背一背5的乘法口訣（2）你能背出1～5的乘法口訣嗎？（集體背、小組背、獨立背）2、口算卡片1×32&

2024-12-06 19:52

思想品德：第八課競爭合作求雙贏第二框課件(人教新課標(biāo)八年級上-展示頁

【摘要】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框，是對第一框《競爭？合作？》的繼續(xù)和深化，是第八課的教學(xué)重點之一。主要闡述競爭與合作的關(guān)系、在競爭中合作和在合作中競爭的內(nèi)涵與要求。本課對學(xué)生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團(tuán)隊精神、學(xué)會做人等具有重要作用。2、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點

2025-03-15 11:01

第八課時認(rèn)識垂直-展示頁

【摘要】第八課時認(rèn)識垂直（2）教學(xué)目標(biāo)：1．通過測量，使學(xué)生認(rèn)識“點到直線的距離”，進(jìn)一步認(rèn)識垂直的有關(guān)知識2．聯(lián)系生活實際，懂得數(shù)學(xué)知識（垂直）在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備：尺、三角板等教學(xué)過程：一、交流展示：1．以黑板為例，說說長方形的相對的邊是什么關(guān)系？相鄰的邊是什么關(guān)系？指出：平行和垂直是兩種比較特殊的位置關(guān)系

2024-12-06 19:52

第八課時練習(xí)十二-展示頁

【摘要】第八課時練習(xí)十二（1）教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)，使學(xué)生能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，以使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、適時滲透法制、德育教育，讓學(xué)生建立正確的法制哩念。教學(xué)重點：能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點：能運(yùn)用所學(xué)知識解決問題/教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)練習(xí)⒈揭示課題。這節(jié)課我們將前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的混合

2024-12-06 19:52

第八課第一框競爭合作-展示頁

【摘要】第一框第八課競爭合作求雙贏說一說：我們身邊有哪些競爭？自然界的激烈競爭?2020年浙江報考公務(wù)員人數(shù)22萬人，考錄平均比例為26∶1。人才競爭人才競爭經(jīng)濟(jì)競爭神舟九號高鐵科技競爭戰(zhàn)斧巡航導(dǎo)彈軍事競爭F－117隱形戰(zhàn)機(jī)

2024-12-06 16:23

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時-預(yù)覽頁

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時-免費(fèi)閱讀

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時(存儲版)

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時-文庫吧在線文庫

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時(完整版)