基礎(chǔ)圖案課程教學(xué)大綱-展示頁
2024-10-28 23:17本頁面
【正文】 的應(yīng)用和分類，了解齒廓嚙合基本定律及其共軛齒廓，理解漸開線齒廓的嚙合特性，深入理解漸開線特性、漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件和連續(xù)傳動條件等，掌握漸開線標(biāo)準(zhǔn)齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算。掌握盤形凸輪輪廓曲線的設(shè)計，了解從動件運動失真的原因和處理方法，了解凸輪機構(gòu)基本尺寸的確定方法。本章知識點：平面四桿機構(gòu)的基本型式及其演化、曲柄存在條件、急回運動特性、傳力性能、死點、運動連續(xù)性、平面四桿機構(gòu)的設(shè)計。本章知識點：等效運動方程式及四個等效量、速度波動及調(diào)節(jié)方法、飛輪簡易計算 第八章平面連桿機構(gòu)及其設(shè)計（6學(xué)時）熟悉平面四桿機構(gòu)的基本型式及其演化方法，掌握平面連桿機構(gòu)的基本知識，掌握按已知幾何條件和運動條件的要求設(shè)計平面連桿機構(gòu)（包括剛體導(dǎo)引、函數(shù)綜合、急回機構(gòu)設(shè)計）。第六章 機械的平衡（2學(xué)時）了解機械平衡的基本概念，了解剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡及動平衡原理和方法，了解剛性轉(zhuǎn)子的許用不平衡量和動、靜平衡實驗方法。第五章 機械的效率和自鎖（2學(xué)時）了解機械的效率和自鎖現(xiàn)象，掌握簡單機械裝置自鎖條件的確定和簡單機械系統(tǒng)效率的計算。本章知識點：相對運動、速度瞬心、三心定理、矢量方程、矢量多邊形、數(shù)學(xué)模型建立等。本章知識點：運動副、運動鏈、約束、自由度、機構(gòu)運動簡圖、復(fù)合鉸鏈、局部自由度、虛約束等。本章知識點：機械、機器、機構(gòu)、機械原理學(xué)科發(fā)展。本課程的任務(wù)是：1．培養(yǎng)學(xué)生掌握機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運動分析和動力分析的基本理論、基本知識和基本技能；2．培養(yǎng)學(xué)生掌握機構(gòu)設(shè)計的一般規(guī)律，并初步具有機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計和簡單機構(gòu)設(shè)計的能力。如裝飾藝術(shù)、包裝設(shè)計，廣告設(shè)計、民間工藝等。三、本課程的教學(xué)基本要求基礎(chǔ)圖案課是工藝美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課之一，在設(shè)計中占有重要地位，在教學(xué)中，要求多練，重點放在設(shè)計思維的啟發(fā)及制作練習(xí)上，注重理論和實踐相結(jié)合。二、教學(xué)基本內(nèi)容及重點（一）理論第一章 圖案的發(fā)展史和基本概念 圖案的構(gòu)成法則寫生：變形： A、造型變化 B、結(jié)構(gòu)變化 C、色彩變化法則： A、變化與統(tǒng)一 B、對稱和均衡 C、節(jié)奏與韻律 圖案的構(gòu)圖形式紋樣適合紋樣二方連續(xù)紋樣四方連續(xù)紋樣 圖案的色彩色彩裝飾色彩 教學(xué)重點：基礎(chǔ)圖案以基礎(chǔ)造型設(shè)計方法、設(shè)計觀念為教學(xué)目的，使學(xué)生有意識的觀察生活，發(fā)掘創(chuàng)作設(shè)計元素，加深對圖案語言的認(rèn)識，增強學(xué)生作品表現(xiàn)力、培養(yǎng)學(xué)生的形式美感是本門課程的重點。第一篇：《基礎(chǔ)圖案》課程教學(xué)大綱基礎(chǔ)圖案教學(xué)大綱一、本課程的性質(zhì)和教學(xué)目的圖案是具有裝飾性和實用性的一種美術(shù)形式。通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握圖案課程基本概念、原理及其規(guī)律，揭示其構(gòu)成方法和表現(xiàn)形式，在不斷提高學(xué)生現(xiàn)代審美意識的同時，培養(yǎng)學(xué)生造型能力和設(shè)計創(chuàng)新能力，并通過必要的設(shè)計創(chuàng)作來掌握這些規(guī)律，以便為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。（二）實踐作業(yè)=圖案設(shè)計（任選三）二方連續(xù)紋樣練習(xí)（任選一）要求：垂直式、對稱式、波線式四方連續(xù)紋樣練習(xí)（任選一）要求：重復(fù)排列、自由排列適合紋樣練習(xí)（任選一）要求：輻射式、轉(zhuǎn)換式、回旋式綜合練習(xí)（任選一）設(shè)計要求：構(gòu)思新穎，運用多媒體與手工制作相結(jié)合，色彩搭配協(xié)調(diào)、地毯設(shè)計、臺布設(shè)計、裝飾布設(shè)計實踐重點：在實際練習(xí)中，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)作主動性，注重畫面綜合組織的構(gòu)圖、空間感和表現(xiàn)效果。四、本課與其它課程的聯(lián)系基礎(chǔ)圖案課與其它專業(yè)課有承上啟下的作用，它是在四大變化基礎(chǔ)課之前，解決圖形的運用需要的一個過渡課程，通過對基礎(chǔ)圖案的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生把現(xiàn)代與傳統(tǒng)的有機地結(jié)合，從圖形的組織把握到現(xiàn)代審美情趣的提高都可以影響到繪畫和設(shè)計的許多方面。第二篇：《機械設(shè)計基礎(chǔ)A》課程教學(xué)大綱《機械設(shè)計基礎(chǔ)A（1）》課程教學(xué)大綱Foundation of Machine Design A（1）課程代碼：10100231 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)理論課、必修 適用專業(yè)：機自、材料加工、模具 開課學(xué)期：3 或4 總學(xué)時數(shù)：48 總學(xué)分?jǐn)?shù)：3編寫年月：2004年6月 修訂年月：2007年6月 執(zhí) 筆：甘慧慶、林怡青一、課程的性質(zhì)和目的《機械設(shè)計基礎(chǔ)A（1）》課程是機械類各專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課，理論性和實踐性都很強，通過本課程各個教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得機械工程常用機構(gòu)和通用零件的基本知識，并得到有關(guān)機械設(shè)計方面的基本技能訓(xùn)練，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程的機械部分奠定必要的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配第一章 緒論（1學(xué)時）了解機械原理課程研究的對象和內(nèi)容，了解機械原理課程的地位和學(xué)習(xí)方法，了解機械原理的現(xiàn)狀和展望。第二章平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析（6學(xué)時）了解機構(gòu)組成要素，熟練掌握機構(gòu)運動簡圖的繪制、機構(gòu)自由度的計算、機構(gòu)運動確定條件的判定；了解平面機構(gòu)的組成原理、結(jié)構(gòu)分類及結(jié)構(gòu)分析。第三章平面機構(gòu)的運動分析（4學(xué)時）了解機構(gòu)運動分析的目的和方法，掌握瞬心法對簡單機構(gòu)進(jìn)行速度分析，了解矢量方程圖解法和解析法在平面機構(gòu)運動分析中的應(yīng)用。第四章平面機構(gòu)的力分析（2學(xué)時）了解運動副中摩擦力的確定及其考慮摩擦?xí)r機構(gòu)的受力分析，了解平面連桿機構(gòu)力分析特 1 點，本章知識點：摩擦角、摩擦圓、動態(tài)靜力分析。本章知識點：效率、自鎖。本章知識點：剛性轉(zhuǎn)子、靜平衡、動平衡 第七章 機械的運轉(zhuǎn)及其速度波動的調(diào)節(jié)（4學(xué)時）了解等效運動方程的建立方法，了解周期性速度波動及非周期性速度波動的區(qū)別及其調(diào)節(jié)方法，掌握飛輪轉(zhuǎn)動慣量的簡易計算方法。了解按照預(yù)定軌跡求解鉸鏈四桿機構(gòu)的圖表方法，了解連桿機構(gòu)設(shè)計的實驗方法。第九章 凸輪機構(gòu)及其設(shè)計（5學(xué)時）了解凸輪機構(gòu)的應(yīng)用和分類，掌握推桿幾種常用運動規(guī)律的特點及其適用場合。本章知識點：運動規(guī)律、基圓、壓力角、效率與自鎖、反轉(zhuǎn)法原理、凸輪輪廓的設(shè)計。了解漸開線齒廓的加工、根切現(xiàn)象及齒輪變位修正。本章知識點：齒廓嚙合基本定律、漸開線特性、漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算、漸開線齒輪的嚙合傳動、漸開線齒廓的加工、
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