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五年級上冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信-展示頁

2024-10-28 22:54本頁面
  

【正文】 但是我覺得我的這封信寄到你們手中的時候,我們便已經(jīng)是朋友了。后來為了紀(jì)念他,人們修建了曹丞相府。也許“許昌”這個地方你并沒有聽說過,但你聽了我的介紹,一定會喜歡上這里的。平時的我學(xué)習(xí)還不錯,考試成績還可以,可我就是有一個小毛?。捍中摹E笥?,我們學(xué)校開展了一次“手拉手”活動,就是讓我們與西部人建立起關(guān)系,我們學(xué)校做了很多的事情如:捐錢給貧苦區(qū)的人們,所以好朋友以后我們要多多聯(lián)系,每過一個月就寫封信過來,好嗎?哦,我媽媽要我照顧小妹妹去了,所以我先走啰!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天向上!平平安安!你的朋友:xxx20xx年7月6日第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2親愛的遠(yuǎn)方小朋友:你好!也許當(dāng)你收到這封信很驚訝,一個與你素不相識的人怎么會給你寫信呢?雖然我們不認(rèn)識,但是,我從報(bào)紙上知道了你的生活條件艱苦,就想用自己的方式來幫助你。我在學(xué)校里當(dāng)了一個英語小組長,英語成績不錯,語文成績一般,數(shù)學(xué)成績一般,我的學(xué)習(xí)成績都是一般,我都不知道會不會考上一個好的大學(xué)。第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1親愛的劉xx:你好!雖然我們沒有見過面,當(dāng)我知道你一定是一個不怕艱苦,聰明、可愛的小女孩,你知道嗎,老師昨天給我們看了你們在貧困山區(qū)的圖片,我看到努力的你們正在努力讀書,讓我覺得你們是我的榜樣。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點(diǎn)回信!祝身體健康,萬事如意!等你回信的安xx第二篇:第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。還有一個重要的事情沒有告訴你,我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學(xué)生建立長久的聯(lián)系。春季溫暖、干燥、多風(fēng);夏季炎熱多雨,多雷雨大風(fēng)天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。在xx市鐵五小上學(xué),我的家鄉(xiāng)是古老的xx。第一篇:五年級上冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信五年級上冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信五年級上冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信親愛的的雷xx同學(xué)你好!我叫安雨田,雖然我們互不相識,但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!我是一個活波開朗的女孩。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱,八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。好了,不說了。我們可以一個月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,互幫互助了。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我很愛學(xué)習(xí),但我在上課時,老師提問問題,自己知道就是不敢舉手,害怕回答錯誤老師會批評,同學(xué)們會嘲笑我,請問你有什么辦法嗎?我有一個小愛好:那就是毛線畫,毛線畫是我開學(xué)報(bào)的,因?yàn)橹拔叶疾恢酪鲜裁磁d趣課,所以上一年我什么興趣都沒學(xué)到,我不想當(dāng)個盲人,所以我決心要學(xué)好毛線畫。我的家鄉(xiāng)是江西,哪兒可美了,特別是我家鄉(xiāng)的桃花園,那里面的桃花美不勝收,每年開一次,就有很多的旅客從遠(yuǎn)方來到這兒看桃花,車牌長龍,非常美,你一定要來看看,路費(fèi)我全包了。先自我介紹一下,我叫王欣然,是來自許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生,年齡應(yīng)該和你相差不多。每次小測試我都會因?yàn)檫@個原因錯幾道題,不知道你有什么辦法能幫助我改掉這個毛病。許昌市一個文明的古都,三國時期曹操曾在這里居住過很長一段時間。許昌還有霸陵橋,春秋樓,明代建筑文峰塔等旅游勝地,此外,許昌的“帝豪”香煙名揚(yáng)省內(nèi)外。我的朋友們都說我是一個好相處,活潑開朗的女孩。我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去過你們的家鄉(xiāng)。你們那里的空氣很好,我覺得一到你們那里心情就變得暢快了很多。你們因交不起書費(fèi),只好背著沉重的籮筐去賣菜。在生活上養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣。看到你們生活艱苦,我為自己的行為感到慚愧。如果你們能來到我的家鄉(xiāng),我會帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。剛開學(xué)不久,我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動,同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪,但這是我們的一點(diǎn)心意。兩位同學(xué)分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動??!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況。我準(zhǔn)備在星期六專門為這兩個遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事;達(dá)到共
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