【正文】 努力。一堆垃圾，我們打掃。立即行動起來吧，一片紙，我們撿起。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管，讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些，把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學(xué)生不該說的話，做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個人，讓我們大多數(shù)!孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習(xí)，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失!親愛的同學(xué)們，作為奮中的一名學(xué)子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。當(dāng)你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時。當(dāng)你在平整寬闊的操場上運動時。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!建議書關(guān)于校園環(huán)境篇3 當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。開展“節(jié)約資源”的班隊會活動，組織校內(nèi)外公益勞動，讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦，參與日常生活的實踐，在學(xué)習(xí)和實踐中增強環(huán)保意識。加強宣傳教育，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對個人生活、成長的意義，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，也為了珍惜資源，我想向?qū)W校提出以下建議：學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切，既浪費資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！究其原因，既有同學(xué)們環(huán)保意識不強，沒有從思想上重視的因素，又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。我們學(xué)校是一個多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學(xué)習(xí)生活。愛護(hù)校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。用水一定要及時關(guān)閉水龍頭，明亮?xí)r一定要及時關(guān)閉電燈，投影、一體機、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時一定要及時關(guān)閉，杜絕浪費現(xiàn)象。禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線，請同學(xué)們在游戲時足下留情，繞道而行。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。祝咱們的校園越來越美！四年級一班的一名學(xué)生：武文芮20xx年6月16日關(guān)于校園環(huán)境的建議書 5在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：學(xué)校是我們第二個家，同時也是我們學(xué)習(xí)新知識的寶地。校長，為了我們可以在綠蔭下散步；可以在娛樂設(shè)施上玩耍；可以在閱覽室汲取知識；可以在科學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘；可以在興趣愛好室充實自己的課余生活。四、增加一個科學(xué)實驗室，讓我們的科學(xué)課堂不再光是在教室里聽講，而是到實驗室親自動手做實驗。二、在學(xué)校的操場上擺放一些娛樂設(shè)施，如健身器材、乒乓球臺等，讓我們下課后不再追逐嬉戲，并充實我們的課余生活。五、缺少興趣愛好室，我們只能花錢在外面學(xué)特長班，而不能利用在校的課余時間，選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學(xué)習(xí)生活。三、沒有一個像樣的閱覽室，有時家長接我們來晚了，由于學(xué)校沒有地方可以去，只好在校門口來回徘徊。夏天上體育課時，我們只能曬在太陽底下，跟在沙漠里沒什么區(qū)別。然而，“甘瓜苦蒂，天下物無全美，我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校美中也有不足。我每天都可以汲取到豐富的知識，感到非常的快樂。希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”。希望我的建議能夠受到您們的重視。造成了學(xué)生營養(yǎng)不良、亂扔亂的壞習(xí)慣。④我建議關(guān)掉小賣部，因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。教室和清潔區(qū)，并派領(lǐng)導(dǎo)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)們，您們想一想，這是什么行為?這對我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們，為了我們共同的利益，為了我們學(xué)校的良好形象，我向您們提出如下建議：①學(xué)校要大力開展“愛我實小，愛我校園”的活動，采取各種形式，如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫征文……讓同學(xué)們認(rèn)識到污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中去。校領(lǐng)導(dǎo)們，您們每天在校園里工作，難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來分析一下吧：①學(xué)校重視不夠，監(jiān)管不力，②一些學(xué)生思想不陽光，沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待。廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂的天地。但是，因為同學(xué)們的行為習(xí)慣，使“花園式的校園”的稱號格格不入。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客伐木關(guān)于校園環(huán)境的建議書 3尊敬的實小校領(lǐng)導(dǎo)們：您們好!我是六(6)班的段紀(jì)迪，希望您們能細(xì)心地讀我的建議書。從自己做起！從小事做起！建議人:只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。不帶不吃零食。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。定個日期作為環(huán)保日，既可以保護(hù)校園環(huán)境，又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間。在學(xué)校加強環(huán)保管理。上課后，操場上的紙飛機、紙球清晰可見…為了讓校園更美麗，我提出以下建議：開展“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電。吃完午餐后，同學(xué)們你追我趕的玩耍，留下的是堆積如山的一次性木筷。同時，對這個學(xué)校有著濃濃的感情。正文：校園環(huán)境的建議書關(guān)于校園環(huán)境的建議書 1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個美麗的學(xué)校；下午，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告別。久而久之，我與這個美麗的校園相處了六年了。在這個美麗的校園，也有幾處“丑陋”的地方。學(xué)校的洗水池里，嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣?！被顒?，通過多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費、污染很可恥。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟?，對不良行為做出批評。建議人：226班譚靜宜關(guān)于校園環(huán)境的建議書 2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。主動撿拾別人丟在地上的垃圾。愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”。我為能做一名實小的學(xué)生，而感到無比自豪。例如：操場上的垃圾滿天飛。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做“陷阱”，不注意的同學(xué)踩上去了，會灑得滿地都是，惡心極了。③少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，在潛意識里，沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習(xí)慣。②要加大監(jiān)管力度，如：每個班要負(fù)責(zé)打掃自己的39。③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點，這樣一來，同學(xué)們既吃得飽，又會讓廁所干凈多的。許多同學(xué)上課就想著買零食，下課了像離弦的劍似的，急忙朝小賣部奔去。⑤要增強全校同學(xué)互相幫助的習(xí)慣，及時提醒、勸阻、教育管不住自己的同學(xué)。希望能夠在百忙之中采取我的建議。祝工作順利關(guān)于校園環(huán)境的建議書 4尊敬的校長：我是四年級一班的武文芮，在學(xué)校的四年里。學(xué)校就好像我的另一個家，我已經(jīng)離不開它。一、校園缺少綠色的生機，由于新教學(xué)樓的建起，原本就不大的小花園現(xiàn)在所剩無幾。二、缺少娛樂設(shè)施，下課時，因為沒有娛樂設(shè)施，我們只能在教室外互相追逐嬉戲，這對我們的人身安全有很大的隱患。四、科學(xué)課上，由于沒有科學(xué)實驗室，老師只能口頭教給我們知識，但是沒有親手實驗，掌握的知識還是不牢固。校長，為了咱們的學(xué)校越來越美好，成為名副其實的實驗小學(xué)，我有以下建議：一、在校園里多植一些樹，使校園四季常綠，夏天上體育課時不至于在太陽底下曬著。三、增加一個閱覽室。五、增加幾個興趣愛好室，使我們在學(xué)校里即可以學(xué)習(xí)知識，又可以有自己的興趣愛好。希望您可以采取我的建議。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的，為此，我提出幾項建議：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。節(jié)約能源，從我做起。愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，包括洗手間里的一切設(shè)施。同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的`明天正在向我們招手，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天！關(guān)于校園環(huán)境的建議書 6敬愛的***校領(lǐng)導(dǎo)們：你們好！我是****小學(xué)六年3班的學(xué)生。不知不覺，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。當(dāng)然，這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍，加強巡視和登記，給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育，并參與進(jìn)去，娛教結(jié)合，做到一舉兩得。希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好！祝工作順利！學(xué)生：*****日期：****年**月*日關(guān)于校園環(huán)境的建議書 7你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。在這大地回春的日子里，我們迎來