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我讀書,我快樂演講稿-展示頁

2024-10-28 21:24本頁面
  

【正文】 大顯身手,我們都會(huì)歡呼雀躍、激動(dòng)萬分。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我讀書我快樂演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖?!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。書是人類進(jìn)步的階梯!書能給我們帶來知識(shí),能講述人生道理。不知不覺的,半個(gè)小時(shí)過去了,我還在看書,這時(shí),我有些口渴,我一邊看書一邊去接水,結(jié)果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上。星期六的晚上,我看了一本書,名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說好了,只看半小時(shí)就去寫作業(yè),于是爸爸就去遛狗了。書是天空,我是小鳥,在天空中自由的飛翔。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。其實(shí)人生就猶如一本書,每天都是嶄新的一頁。在書中,我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;看到了天生我材必有用”的自信;看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強(qiáng)的林沖等。令我感觸最深的書是《水滸傳》?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。大家還記得士別三日,當(dāng)刮目相看”這則典故嗎?這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,他是以勤能補(bǔ)拙出名的,這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來,當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說:你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,不可以不學(xué)!”呂蒙用軍中的`事務(wù)繁多來推托,孫權(quán)又說:我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏”時(shí),又捧起書攻讀。這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆>拖翊笪膶W(xué)家魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多。我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生,都要在書籍的世界里,有自己的生活。說到讀書,大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。北歐小國丹麥人愛讀書也出名,連新生嬰兒都算上,丹麥平均每人每年借閱讀書近20冊。而且大多數(shù)俄羅斯人都喜歡閱讀文學(xué)名著。俄羅斯是世界上公認(rèn)的“讀書民族”。紐約的人口只有上海的一半,有圖書館1279個(gè)。相傳猶太人在孩子很小的時(shí)候,就用蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,然后讓孩子用小手翻書,孩子不經(jīng)意把手放在嘴里,會(huì)感到書上的甜味,在幼小的心靈里,對(duì)書本有了終身難忘的美好印象。富豪里,猶太人占了40%。馬克思、愛因斯坦都是猶太人。據(jù)研究,猶太人是世界上智力成就最高的民族。那里光芒萬丈,那里流水潺潺,那兒的空氣充滿芬芳……打開這些書,閱讀這些書,你就可以體驗(yàn)無數(shù)種別樣的人生,你的心靈就可以無所羈絆地隨性遨游,那不是天堂還是什么?所以有人說“天堂是一座圖書館”。后來,圖書出現(xiàn)了,圖書館出現(xiàn)了,才使人類從凡塵步入天堂成為可能。正所謂“腹有詩書氣自華”!西方人天天祈禱死后能升入天堂。為什么讀?!薄盁釔蹠伞@是知識(shí)的源泉!”“讀書破萬卷,下筆如有神!”我們要對(duì)書充滿喜愛,對(duì)書產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。書讓我感到快樂和道理,書,真好!最后,我也送同學(xué)們?nèi)湎日軅冋f的名言佳句。書給生活帶來色彩。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀。寫好讀書筆記,不但可以加深對(duì)文章的理解,而且使自己的寫作分析能力得到鍛煉。到晚上再整理歸納,分門別類,還可以在收的旁邊寫下自己的思考感悟。我們在閱讀的過程中,就應(yīng)該像蜜蜂一樣,不斷采集花粉,消化吸取養(yǎng)料,釀成甜蜜。我們正是積累知識(shí),為將來打基礎(chǔ),作鋪墊的時(shí)期?!皶接脮r(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。有的同學(xué)讀來讀去就那么幾本書,并以此沾沾自喜。所以,我對(duì)書特別有興趣。我讀書比較隨意,由著自己的興趣口味,唯求賞心悅目而已。在我看來,讀書只是一種興趣,一種學(xué)習(xí)的過程,是一種精神被升華的歷練。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉,或輕——或傷悲,或歡愉。第一篇:我讀書,我快樂演講稿復(fù)興中華,從我做起——讀《我讀書,我快樂》有感作者:2013級(jí)2班謝福紅“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!蔽覑蹠貏e是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。讀書如同品一杯清茶,雖清淡但有韻味;讀書如周喝一杯咖啡,雖苦但令人回味;讀書如同嘗一盤鮮果,雖酸但有一絲絲甜味;讀書如同人生有苦有辣,有酸有甜。在這個(gè)過程中,我們了解了自我,了解了生活,了解了人生……從而在里面找到無窮的樂趣,讀書的興趣因人而異。書雖讀得雜亂無章,但卻深感輕松快樂。書對(duì)人的良好影響是逐步積累起來的,古人云“開卷有益”就是說每本書都有其值得吸收的東西。其實(shí)就前人的讀書經(jīng)驗(yàn)來說,如果一本書或是幾本書對(duì)你影響深遠(yuǎn),那說明你讀的書還不夠多?!弊x了多少書,收獲多少知識(shí),只有經(jīng)過實(shí)踐才能真正了解,才能切身感受多讀書對(duì)于人生的重要作用。所以,我們應(yīng)該多讀書。其實(shí)說是讀書讀報(bào),翻看雜志,看到有感觸的值得記下的,就及時(shí)拿筆記下來,以備使用。這樣即積累了廣博的素材,也鍛煉閱讀理解能力和文字表達(dá)能力。希望同學(xué)們也能堅(jiān)持寫讀書筆記?!睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌強(qiáng)勁。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜?!皶q藥也,善讀之可醫(yī)愚。同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)生活之余,留一席之地好好讀書吧!讀書的感覺真好!捧起它,我們的人生將會(huì)更加充美好!第二篇:我讀書我快樂演講稿我讀書我快樂演講稿我讀書我快樂演講稿1各位同學(xué):大家好!宋慶齡主席曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,可見,讀書是一件多么幸福和重要的事,因此借這次機(jī)會(huì),我想和大家從三個(gè)方面談一談讀書的問題:第一,為什么要閱讀;第二,讀什么樣的書;第三,怎樣閱讀。文學(xué)是人類的心靈雞湯,文學(xué)可以救贖人的靈魂,文學(xué)可以充實(shí)人的精神世界,可以提升人的品味。在他們的心中,天堂是那樣的美麗,它誘惑著人們,唱著頌歌出發(fā),走過了一代又一代,一路蒼茫,一路荒涼,一路風(fēng)景,一路輝煌,但還是不見天堂的影子。那兒由無數(shù)充滿智慧,讓人靈魂飛揚(yáng)的書,任何一本書,只要被你真正打開,你便會(huì)進(jìn)入一個(gè)與凡塵不一樣的世界。一個(gè)高素質(zhì)、高競爭力的人一定是一個(gè)熱愛閱讀的人,一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Πl(fā)展前途的民族也一定是一個(gè)熱愛讀書的民族。如獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)至__年已達(dá)129人,而日本只12人。據(jù)約前的有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,在美國前40名的39。有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里,而讀書是猶太人成功的第一秘訣。美國的閱讀風(fēng)氣也令人羨慕。美國前總統(tǒng)克林頓在曾簽署“閱讀卓越法案”,規(guī)定美國兒童每天必須有一個(gè)小時(shí)在閱覽室度過。在俄羅斯的地鐵車廂里,大部分乘客都捧著書。平均每五個(gè)家庭就有一整套“普希金文集”。我讀書我快樂演講稿2親愛的同學(xué)們:同學(xué)們好,今天我要和大家分享一下讀書的快樂?!笔前?,書不僅帶給我們知識(shí),還帶給我們快樂。把讀書視為自己的樂趣。作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間?!彼褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。他并沒有佩戴此獎(jiǎng)?wù)?,來作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔,就會(huì)有所收獲。你說軍務(wù)繁多,誰比得上我呢?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多。當(dāng)魯肅到尋陽時(shí),魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略,不再是原來那個(gè)吳縣的阿蒙了!”呂蒙說:志士分別幾日,就重新另眼相看了,長兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢?”讀完這個(gè)故事,讓我知道了讀書可以長知識(shí),長學(xué)問。書中塑造了許多梁山好漢,那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。在書中,施耐庵把這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往采菊東籬下,悠然見南山”的自在。在這本書中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。謝謝大家!我讀書我快樂演講稿3親愛的老師、同學(xué)們:書是海洋,我是小魚,在大海中自由的嬉戲。書是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長!冰心說過“多讀書,讀好書,和好書交朋友!”朋友們,一起讀書吧。我趕快把書打開,這本書的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節(jié)都寫了下來,這本書就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手!這本書讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過一個(gè)快樂的童年。這時(shí)爸爸回來了說了我一頓,讓我回房間睡覺,我鉆進(jìn)了被窩里,拿起書就看,一直把這本書看完。我讀書我快樂演講稿4同學(xué)們:在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登,歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的39。思想家培根說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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