【正文】
單詞時(shí)教師可以先讓學(xué)生嘗試拼讀,當(dāng)有人能拼讀出來時(shí),可以讓該生給全班教讀。學(xué)生猜完后,教師展示這些節(jié)日的介紹,讓學(xué)生了解西方文化。 3) 請學(xué)生說一說他們查找的中國傳統(tǒng)節(jié)日的英語說法,根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)情況,教師給小組加分獎(jiǎng)勵(lì)。 三、教學(xué)步驟與建議 1. 熱身 /復(fù)習(xí) (Warmup / Revision) 1) 師生問答: What’s the date today? What day is today? 2) 組織同學(xué)們復(fù)習(xí)前面學(xué)過的表示月份的單詞。 2. 準(zhǔn)備一個(gè)年歷和 11 月、 12月月歷。 Lesson29 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 Just read and talk 本部分繼續(xù)學(xué)習(xí)月份和節(jié)日,本課介紹的是 11 月、 12月以及感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日。 主要目標(biāo)語言: November is the eleventh m