【正文】 2．選出下列詞語字形有誤的一項(xiàng)（D）（2分）A、侏儒質(zhì)問誠(chéng)惶誠(chéng)恐期期艾艾B、酒肆繽紛黯然失色抑揚(yáng)頓挫C、愚鈍犀利無可置疑鶴立雞群D、遷徙凄慘冥思暇想藏污鈉垢8．從上下文的連貫要求看，下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是（）有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，A． 好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子不吃虧；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，吃苦一輩子，想改也改不容易。o）冥．思（m237。）C．預(yù)兆．（zh224。）覓．食（m236。）小心冀冀．．（y236。注意卷面要整潔,字跡要工整清晰,、語言積累與運(yùn)用（19分）1．下面詞語中加點(diǎn)字注音、書寫完全正確的一項(xiàng)是（C）（2分）A．綻．開（zh224。”震撼的一句話，更因?yàn)檫@句話包含了物質(zhì)匱乏年代，偏僻農(nóng)村里一個(gè)少年追求夢(mèng)想，渴望了解別樣人生，沖破精神饑渴的感人至深的人生故事，包含了一個(gè)兒子對(duì)貧困母親的無限感激、歉疚和思念之情，包含了一種頑強(qiáng)拼搏、奮力向上的精神力量。__(2)“對(duì)不起，先天有礙觀瞻的形象污濁你的眼睛，影響了你的心情。(3分)語言描寫，寫母親制止“我”報(bào)仇，表現(xiàn)了母親的寬容。(不少于三點(diǎn))(3分)當(dāng)“我”要報(bào)仇時(shí)，母親平靜地制止了“我”，當(dāng)“我”斥責(zé)乞丐，母親卻把餃子給乞丐；當(dāng)“我”多收老人一毛錢時(shí)，母親無聲地教育了“我”，從中可以看出母親的寬容、善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)。__(5)“我”因相貌丑陋遭人嘲笑，母親勸慰“我”心存善良最重要。__(3)母親把餃子給乞討老人。(5分)文章寫了五件與母親有關(guān)的事：(1)“我”失手打碎了熱水壺，可母親沒有打罵“我”。她是個(gè)勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是我因?yàn)榭磿⒄`了干活，她從來沒批評(píng)過我。我們家生活困難，經(jīng)常吃了上頓沒下頓?！焙髞砦疫M(jìn)入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至當(dāng)面嘲弄我的相貌，我想起了母親的話，便心平氣和地向他們道歉?！雹尬疑鷣硐嗝渤舐?，村子里很多人當(dāng)面嘲笑我，學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面。⑤我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。正當(dāng)我們吃餃子時(shí)，一個(gè)乞討的老人來到了我們家門口，我端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干。多年以后，當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報(bào)仇，母親拉住了我，平靜地對(duì)我說：“兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人。③我記憶中最痛苦的一件事，就是跟著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個(gè)身材高大的看守人扇了她一個(gè)耳光，她搖晃著身體跌倒在地，看守人沒收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)轲囸I無力，失手將熱水壺打碎，我嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒敢出來。(三)我的母親(14分)莫言①我是我母親最小的孩子。21．作者是一個(gè)有志的愛國(guó)青年，這一聲嚴(yán)重傷害了自己的民族自尊心。20．前一個(gè)指講堂里的日本學(xué)生，后一個(gè)指圍看槍斃犯人的中國(guó)人。19．影片中有看槍斃犯人的中國(guó)人和給俄國(guó)做偵探被日本軍槍殺的中國(guó)人；講堂里看電影的“我”。1表現(xiàn)作者對(duì)某些日本學(xué)生盲目忠君、妄自尊大的場(chǎng)諷。15．匿名信事件。”指什么時(shí)間，什么地點(diǎn)？我的意見發(fā)生了怎樣的變化？（1分）13．寫匿名信事件和看電影事件，交待作者棄醫(yī)從文的原因?！辈迦脒@段文字有什么作用？（1分）19．在看電影事件中作者共寫到哪幾種中國(guó)人？講堂里的“我”和影片中的中國(guó)人有什么不同？（3分）20．“他們都拍掌歡呼起來’沖的“他們”指什么人？“他們也何嘗不酒醉似的喝采”中的“他們”又指什么人？作者對(duì)后一個(gè)“他們”持怎樣的態(tài)度？（3分）21．“但在我，這一聲卻特別聽得刺耳?！痹谖闹袑俨鍞?，它有什么作用？（2分）17“日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國(guó)青年也?受了他的影響了。14．乙段文字首句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？?jī)?nèi)容上又有什么作用？表達(dá)作者怎樣的思想感情？（3分）15．選段中所寫的第一個(gè)事件是什么？寫出這件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。此后回到中國(guó)來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。終于這流言消滅了，千事卻又竭力運(yùn)動(dòng)，要收回那一封匿名信去。我當(dāng)時(shí)雖然覺得圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。我這才回憶到前幾天的一件事。其次的話，大略是說上年解剖學(xué)試驗(yàn)的題目，是藤野先生在講義上做了記號(hào)，我預(yù)先知道的，所以能有這樣的成績(jī)。其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，托老先生便寫了一封給俄國(guó)和日本的皇帝的信，開首便是這一句。D．該文與《答謝中書書》，可謂一去一往，一唱一和，都是書札中的精品，亦是寫景文的佳作，共同表達(dá)出與知音共賞美景，傳情達(dá)意的高雅志趣。B．通過寫景，作者表達(dá)出對(duì)功名利祿的鄙棄，對(duì)官場(chǎng)政務(wù)厭惡的情感。(4分)高、險(xiǎn)(峻)；清、急。治理政務(wù)的人，看到(這些幽美)的山谷，(就)流連忘返。山巒憑借(高峻的)地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展。(4分)(1)任意東西 任憑，聽?wèi){ ．．(2)從流飄蕩 隨著(跟隨)江流 ．．(3)天山共色 一樣的顏色 ．．(4)爭(zhēng)高直指 筆直地向上，直插云天 ．．12．下列加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是(C)(3分)A．一百許里 雜然相許 ．．B．猿則百叫無絕 天下獨(dú)絕 ．．C．疏條交映，有時(shí)見日 見余，大喜 ．．D．在晝猶昏 神龜雖壽，猶有竟時(shí) ．．13．翻譯下列句子。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。游魚細(xì)石，直視無礙。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。(18分)風(fēng)煙俱凈，天山共色。__示例2：桃花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出了陣陣清香，逗引蜜蜂來采蜜。(4分)(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察，描述一小段你感受最深的春景，把你對(duì)春天的感受與贊美表達(dá)出來。(4)食不飽，力不足，_______________________。(2)_______________________，不汲汲于富貴。(5分)(1)閑靜少言，_______________________。他塑造的海浪形象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世間萬物的熱愛，尤其是對(duì)自己祖國(guó)的熱愛和思念之情。C．巴金的散文詩(shī)《月》中“月的光是死的光”一句表現(xiàn)了作者對(duì)冰冷的月光并不欣賞，作者向往和追求的是光和熱。①河底的水草，十分茂密②看到河底的卵石、石上的花紋、沙的閃光、沙上小蟲爬過的爪痕 ③長(zhǎng)長(zhǎng)的、像蒲草一樣的葉子，閃著碧綠的光 ④清到不管多么深，都可以看到底A．④②①③B．④①③②C．②④①③D．②①③④ 6．下列說法不正確的一項(xiàng)是(A)(3分)A．《雪》是魯迅的散文集《朝花夕拾》中最為明朗的一篇，它的景物描寫細(xì)致生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確。5．將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)氖?A)(3分)漓江的水，是出奇的清的，恐怕沒有一條河流能有這樣清。C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。安順)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(D)(3分)A．安順是一個(gè)美麗的城市，夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。．．．．D．今年世界環(huán)境日主題的表述言簡(jiǎn)意賅——“你的地球需要你：團(tuán)結(jié)起來．．．．應(yīng)對(duì)氣候變化”。．．．．B．“戒煙一小時(shí)，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對(duì)此默默無聞。)．．．．D．滯留(zh236。o)遷徙(xǐ)尷尬(ji232。)凄慘(cǎn)匿名(m236。)奧秘(m236。第一篇：八年級(jí)語文第一次月考試題及答案八年級(jí)語文第一次月考(時(shí)間：80分鐘滿分：80分)一、積累與運(yùn)用(27分)1．下列加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是(D)(3分)A．不遜(x249。n)寬恕(sh249。)禁錮(gǔ)．．．．B．責(zé)罰(z233。)祇辱(zhǐ)．．．．C．廣袤(m224。)眼翳(y236。)黝黑(yǒu)軒昂(xuān)犀利(xī)．．．．2．下面沒有錯(cuò)別字的一組是(B)(3分)A．緋紅 落弟 油光可鑒 深惡痛絕 B．寬恕 羞愧 摹畫繪像 待人接物 C．磨噌 凄慘 喉嚨沙啞 轟堂大笑 D．愚鈍 株儒 不可明狀 粗制濫造3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是(B)(3分)A．每到雙休日，國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢格外熱鬧，里里外外人聲鼎沸、人流如潮。．．．．C．不少學(xué)者認(rèn)為《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書對(duì)中學(xué)生的影響將是潛移默化的。4．(2015B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D．語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，提高了能力。________，順著水的方向向前漂移。B．《雷電頌》中的風(fēng)雷電象征人世間追求正義、光明的變革力量。D．紀(jì)伯倫是黎巴嫩詩(shī)人、畫家。7．古詩(shī)文默寫。好讀書，_______________________。(3)祗辱于奴隸人之手，_______________________。8．為了讓同學(xué)們感受春天的美好，學(xué)校開展以“尋覓春天的蹤跡”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(含標(biāo)點(diǎn)不超過50個(gè)字)(2分)示例1：燕子從南方飛回來了，麥田像一塊綠色柔和的地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手，向人們打招呼。(2)春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，自古以來就是人們贊頌的季節(jié)，你能寫出兩句有關(guān)春的詩(shī)句嗎？(2分)二、閱讀理解(一)閱讀下面文言文，回答問題。從流飄蕩，任意東西。水皆縹碧，千丈見底。急湍甚箭，猛浪若奔。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。11．解釋下面加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。(2)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。14．請(qǐng)分別用兩個(gè)字概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。15．下面表述不正確的一項(xiàng)是(D)(3分)A．文章首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。C．本文句式整齊，音韻和諧，讀來朗朗上口，節(jié)奏感鮮明、強(qiáng)烈。（二）（21分）“你改悔罷！”這是《新約》上的句子罷，但經(jīng)托爾斯泰新近引用過的。日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國(guó)青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。末尾是匿名。因?yàn)橐_同級(jí)會(huì)，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請(qǐng)全數(shù)到會(huì)勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個(gè)圈。我便將這事告知了藤野先生；有幾個(gè)和我熟識(shí)的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果，發(fā)表出來。結(jié)束是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。13．概括選文的內(nèi)容（2分）。（4分）16．“其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，??便是這一句?！币痪浔憩F(xiàn)作者怎樣的思想感情？（1分）18．“我這才回憶到前幾天的一件事??旁邊加了一個(gè)圈?！钡脑蚴鞘裁?？（1分）22．“但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。1結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上承上啟下，承匿名信事件議論，領(lǐng)起下文看電影事件，表達(dá)作者在遭受侮辱后作為弱國(guó)國(guó)民的極為憤慨和辛酸的情緒。起因：我考試及格收到匿名信；經(jīng)過；我與日本“愛國(guó)青年”斗爭(zhēng)；結(jié)果：取得勝利，維護(hù) 16．交待了信的開頭的由來，諷刺某些日本學(xué)生盲目忠君、妄自尊大，思想狹隘的行徑。18．回憶干事譏諷，表現(xiàn)出日本青年學(xué)生對(duì)弱國(guó)國(guó)民的歧視?！拔摇笔且粋€(gè)有強(qiáng)烈民族自尊心、積極向上、刻苦求學(xué)、以救中華為己任的中國(guó)人，影片中的中國(guó)人是一群麻木愚昧的中國(guó)人。作者對(duì)圍看槍斃犯人的中國(guó)人極端失望、憤慨，痛感他們精神麻木、思想愚昧，要救治他們的精神，喚起他們的民族自尊心。2在日本仙臺(tái)看電影時(shí)，“我”的志愿由學(xué)醫(yī)救國(guó)變?yōu)槲乃嚲葒?guó)。②我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開水。傍晚的時(shí)候我聽到母親呼喚我的乳名，我從草垛里鉆出來，以為會(huì)受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。”④我記得最深刻的一件事是一個(gè)中秋節(jié)的中午，我們家難得的包了一頓餃子，每人只有一碗。你們的心是怎么長(zhǎng)的？”我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進(jìn)了老人碗里。算完后我就去了學(xué)校。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。我回家痛哭，母親對(duì)我說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美。⑦我母親不識(shí)字，但對(duì)識(shí)字的人十分敬重。但只要我對(duì)她提出買書買文具的要求，她總是會(huì)滿足我。13．用簡(jiǎn)潔的語言概括文章有關(guān)母親的幾件事。__(2)母親阻攔“我”報(bào)復(fù)那個(gè)曾經(jīng)傷害過她的人。__(4)“我”多算了別人的錢，母親說“我”讓她丟臉了。14．第②③④⑤段的幾件事作者記憶深刻，根據(jù)事件內(nèi)容概括母親性格特點(diǎn)。15．揣摩第③段中畫線句內(nèi)容，說說母親這句話的真實(shí)含義。16．第⑥段段尾說“想起母親的話，便心平氣和地向他們道歉”，你能想象出作者道歉的內(nèi)容嗎？(3分)(1)心靈美重于外表美