下學期歷史學科教學工作總結(jié)及擴展資料-展示頁
2024-10-28 20:59本頁面
【正文】 養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。(4)學習方法，復習方法指導。(2)交流歷史學習方法，經(jīng)驗。開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動。聽課節(jié)數(shù)達15節(jié)。針對各種可能出現(xiàn)的問題，課前積極參加集體備課、或突破難點、或選擇教法和學法、或設計作業(yè)、或營造情景、累計參加集體備課20節(jié)左右。本學期利用各種機會加強業(yè)務學習和教科研理論學習，學習筆記達20xx字左右。由此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。因此，有時講得較多，學生雖有興趣，但對歷史知識識記較少。因此，了解和分析學生情況，有針對地教是教學成功與否至關(guān)重要。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學反思：教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的。下學期歷史學科教學工作總結(jié)2本學期即將結(jié)束了，按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了八年級歷史下冊的教學任務。學生喜歡有血有肉的歷史，生動活潑的歷史，而歷史本身也是多姿多彩的。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法。及時對學生進行測試，知識反饋中普遍存在的問題，在課堂上講，個別問題，當面批改。備課一定要充分，把每單元知識考點找出來，有的放矢。一直以來，我也在思考怎樣能復習得更有效一些，怎樣當堂牢記知識重點，怎么能讓學生溫故而不厭？復習中教學工作比上新課還復雜，如果不做好充分準備，讓學生僅僅做做資料就完事，那就不能提高教學質(zhì)量。在強調(diào)新課程理念，注重考察學生能力的今天，如何引導學生復習，提高他們的綜合能力，取得理想的成績是我們每天思考的內(nèi)容。系統(tǒng)復習前，先了解一下學生初一、初二歷史的學習情況，歷史知識掌握程度，然后制定相應的復習計劃，按部就班地進行。正文：下學期歷史學科教學工作總結(jié)下學期歷史學科教學工作總結(jié)下學期歷史學科教學工作總結(jié)1辛辛苦苦又一年，又到了關(guān)鍵時候，歷史中考成績好壞與中考備考、系統(tǒng)復習有極大關(guān)系。整個初中歷史內(nèi)容，6本書內(nèi)容繁多?；仡欉@學期的復習工作，有得有失。本學期，我們整個復習計劃分為四個階段：第一階段是“梳理教材，夯實基礎”，大約在4月10日左右結(jié)束；第二階段是“專題串講，綜合訓練”，大約是在5月10日左右結(jié)束；第三階段是“查漏補缺、模擬測試”，大約在6月10日；第四階段“細看錯題，回歸課本”至6月18日。決勝課堂，努力提高教學效率。復習課特別要注重單元知識整合，整體把握一本書的知識和每一單元知識；復習中注重中外歷史的聯(lián)系，體現(xiàn)整體性；歷史事件重線索，找原因。注意答題技巧，要求無錯別字，用歷史科語言。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，認真搜集每課書的知識要點進行歸納總結(jié)。復習課一定要以本為本，充分利用課本插圖，增強直觀性。不論哪一類，都在一定程度上對教材的內(nèi)容進行了有益的補充和完善，是與教材相輔相成的有機組成部分，可以幫助學生更客觀、全面的了解歷史。回顧這學期的教育教學工作，想說的真是太多太多。有教者就必然有學者，學生是教學的主體。一方面，學生的學習基礎相對較弱，同學們接觸的歷史知識不多；另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生，差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。從而使教學效果不理想，從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。相反，如果沒有認真?zhèn)湔n，課堂氣氛就比較沉悶，教學效果也不好。二、本學期主要工作：凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展。深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣,愛好及方法等。積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課。及時了解每個學生對所學知識的掌握情況。如(1)祁陽縣城60年的變化。(3)觀看愛國主義影視片：上抗美援朝戰(zhàn)爭時，給學生推薦一些優(yōu)秀影視片如《英雄兒女》《上甘嶺》等，播放給他們觀看，讓他們感受到當時的歷史
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1