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第一學期五年級班隊工作計劃-展示頁

2024-10-28 20:34本頁面
  

【正文】 、有集體。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。因此,根據(jù)我們學校的相關常規(guī)要求及本班實際,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班隊工作計劃如下:一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。積極復習,準備迎接期末考試。開展“學習家庭”評選活動。出好第三期黑板報。十二月份:家校月結合學校工作安排,召開家長會。開展“親子閱讀”交流會。十一月份:安全文明我最棒。以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。十月份:愛我中華結合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶?;顒?。第一期黑板報的主題四選一。深入開展“常規(guī)訓練”活動,促進學生全面發(fā)展。四、工作安排:九月份:我是快樂讀書人本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。二、工作目標:繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。您可以訪問范文網(wǎng)()查看更多與本文《第一學期五年級班隊工作計劃》相關的文章。以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。一月份:收獲月組織學生參加“元旦”慶典。組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。出好第二期黑板報。開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。三、年級基本情況:本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。第一篇:第一學期五年級班隊工作計劃第一學期五年級班隊工作計劃一、指導思想:圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。二、工作目標:繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。四、工作安排:九月份:我是快樂讀書人本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。深(歡迎訪問范文網(wǎng),范文大全)入開展“常規(guī)訓練”活動,促進學生全面發(fā)展。第一期黑板報的主題四選一。十月份:愛我中華結合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶?;顒印R浴胺窒黹喿x”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。十一月份:安全文明我最棒。開展“親子閱讀”交流會。十二月份:家校月結合學校工作安排,召開家長會。出好第三期黑板報。開展“學習家庭”評選活動。積極復習,準備迎接期末考試。[]第二篇:第一學期五年級班隊工作計劃一、指導思想:圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。三、年級基本情況:本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。出好第二期黑板報。以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。一月份:收獲月組織學生參加“元旦”慶典。以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。第三篇:2009—2010第一學期班隊工作計劃2009—2010第一學期班隊工作計劃有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一
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