遵紀(jì)守法作五好小公民本站推薦-展示頁
2024-10-28 20:22本頁面
【正文】 的法制建設(shè)越來越完善了，每一個公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，首先要懂法。了解法律知識：（1）主持人：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。一個國家，一個社會，如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。四、活動過程：主持人講話：同學(xué)們！在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。三、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識材料。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識，自覺的遵紀(jì)守法，做合格小公民。第一篇：遵紀(jì)守法 作五好小公民（本站推薦）遵紀(jì)守法 作五好小公民主題班會一、活動目的：使學(xué)生加強對法律知識的認(rèn)識，增強法律意識。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。二、活動形式：通過案例分析增強學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。也就是說，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。今天我們召開 “遵紀(jì)守法”主題班會，目的就是讓我們從小學(xué)做自覺遵紀(jì)守法的小公民，長大后當(dāng)個合格的公民。從小知法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強自己的法律意識。我提議讓我們開展一個“我懂法”知識競賽，看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。②競賽分兩部分，第一部分是必答題，答對加10 分，答錯不扣分；第二部分是搶答題，等主持人說開始之后，再舉手。辨別是非：主持人：同學(xué)們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。案例分析：５、如何守法 :主持人：守法，是每個公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。中國?小公民?道德建設(shè)計劃是貫徹落實中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》的一項重要舉措，是引導(dǎo)和幫助全國兒童加強道德修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的一項具體實踐活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容：在全國兒童中大力倡導(dǎo)?愛國守 法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻?的基本道德規(guī)范，廣泛開展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實踐創(chuàng)新和評選展示活動。?五小?即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的?小幫手?；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。在實施中國?小公民?道德建設(shè)計劃中，各地宣傳、婦聯(lián)、共青團、教育、環(huán)保、廣播影視等有關(guān)部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，切實把中國?小公民?道德建設(shè)計劃落到實處，并結(jié)合本地區(qū)的實際情況加以創(chuàng)新。我國公民道德建設(shè)方面仍存在的一些問題，給兒童的健康成長帶來了一定的負(fù)面影響。塑造兒童就是塑造未來，道德教育必須從兒童抓起。實施中國?小公民?道德建設(shè)計劃是落實《綱要》的重要組成部分，開展全國兒童道德建設(shè)實踐活動，是新世紀(jì)加強社會主義精神文明建設(shè)的需要，是我國走向現(xiàn)代化進程中推進人的現(xiàn)代化的需要，是使中華民族自立于世界民族之林的需要。實施?計劃?將使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動中學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。通過兒童積極參與?小公民?道德建設(shè)活動，與社會公民道德建設(shè)產(chǎn)生互動作用，互相影響，共同提高，形成良好的社會環(huán)境，努力把公民道德建設(shè)提高到一個新的水平。為使?愛國守
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