20xx外研版英語八年級上冊module6unit2thewwfisworkinghardtosavethemall-展示頁
2024-12-19 23:07本頁面
【正文】 解課文大意并找出細(xì)節(jié)信息，提高有關(guān)保護(hù)珍稀動物的閱讀技能 二、學(xué)習(xí)重點： 通過 閱讀文章熟練 掌握 三、學(xué)習(xí)難點： 理清文章邏輯并理解文章細(xì)節(jié)信息 課前預(yù)習(xí) 一、 使用說明與學(xué)法指導(dǎo)： 1. 朗讀并識記單詞表中本課新詞匯，不會讀的用紅 筆標(biāo)記 2. 仔細(xì)預(yù)習(xí)課文， 試讀 并理解，不會讀或不能理解的用紅筆標(biāo)記 二、 教材助讀： 1. 預(yù)習(xí)本課閱讀文章，試著理解文章大意并朗讀 2. 理清文章的結(jié)構(gòu)，思考如何處理關(guān)于描述保護(hù)珍珍惜動物的寫作 三、預(yù)習(xí)自測 翻譯 以下單詞 和短語并朗讀識記 [ 1. 嬰兒 2. 情況 3. 科學(xué)家 4. 生育 5. 喂養(yǎng) 6. 標(biāo)志 7. 政府 8. 做大量研究 9. 在野外 10. 自然公園 11. 中國西南部 12. 回到 13. ??的標(biāo)志 14. 制定計劃 15. 開辦；建立 16. 為了?? 四、我的疑問： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 課內(nèi)探究 一、情景導(dǎo)入： Say what you know about pandas. 二、 分層閱讀文章，逐步理解基本內(nèi)容 1. Read fast to understand the main idea and the structure of the passage. 2. Read carefully to understand the details. 三、質(zhì)疑探究 在文中找出并翻譯下列句子，然后小組探討下列句子的語言點： 1. The WWF is working hard to save them all. 2. There are only about 1,600 pandas living in the wild today. 3. In order to protect pandas in the wild, the government is setting up nature parks ? 4. And it chose the panda to be its symbol. 5. ? there will be more bamboo to feed the pandas. 6. 四、 當(dāng)堂檢測 根據(jù)句意及漢語提示完成單詞。 1. She was badly ill yesterday , but the s_______________ is better now . 2. Many ________________ (科學(xué)家 ) are working on the project about how to prevent H7N9 . 3. We are doing a lot of _______________ (研究 ) about how to protect pandas better. 4. ________________ (嬰兒 ) sleep most of the time. 5. The panda is the s_________________ of China. 6. Our g___________________ is doing a lot to protect those animals in danger. 7.
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