落實(shí)中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策效果顯著-展示頁(yè)
2024-10-28 20:07本頁(yè)面
【正文】 金?覆蓋面達(dá)到了96%以上。該鄉(xiāng)通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)會(huì)議、在電視臺(tái)播放電視講話(huà)等形式向全鄉(xiāng)廣大群眾宣傳?兩免一補(bǔ)?政策，使該政策能家喻戶(hù)曉、老少皆知。并把有關(guān)?兩免一補(bǔ)?的政策印成宣傳冊(cè)子帶到戶(hù)上。鄉(xiāng)黨委政府一是在每學(xué)期結(jié)束前要求各村上報(bào)貧困生及適齡兒童的底數(shù)，隨時(shí)掌握變動(dòng)的信息。近年來(lái)，*鄉(xiāng)黨委政府一直把?全面落實(shí)中小學(xué)‘兩免補(bǔ)政策’，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)?作為每年要辦的十件實(shí)事之一。方大媽家有3個(gè)孩子，一個(gè)大兒子上高中，二兒子和小女兒上初中，因?yàn)檎煞虺Ｄ暧胁。铱课瀹€茶園為生，日子過(guò)得非常艱難。第一篇：落實(shí)中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策效果顯著昔日山區(qū)放牛郎今朝免費(fèi)上學(xué)堂*鄉(xiāng)落實(shí)中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策效果顯著“感謝黨，感謝政府，感謝各位老師又大老遠(yuǎn)地跑來(lái)為俺家孩子上學(xué)的事操心，要不是去年您們及時(shí)把‘兩免一補(bǔ)’政策送到家，俺家老妮子早就失學(xué)出門(mén)打工了?。說(shuō)到這里，東河村石船組居民方大媽面對(duì)鄉(xiāng)?兩免一補(bǔ)?工作小組的同志落下了感激的淚水。為了不讓兩個(gè)男孩失學(xué)，去年只好讓小女兒出門(mén)打工供兩個(gè)哥哥上學(xué)，幸好被下村走訪貧困戶(hù)的鄉(xiāng)?兩免一補(bǔ)?工作小組的同志及時(shí)趕到，才讓她有了學(xué)上。為真正地把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好。二是每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都抽調(diào)由各包村領(lǐng)導(dǎo)、村干部、中小學(xué)校長(zhǎng)組成的?兩免一補(bǔ)?工作小組深入村組走訪摸底，了解貧困生家庭的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)及學(xué)生的想法，鼓勵(lì)他們克服困難，貧不失志。三是加大宣傳力度，提高知曉率。10年新學(xué)期該鄉(xiāng)落實(shí)?兩免一補(bǔ)資金?233萬(wàn)元，共為23200名農(nóng)村子女免除了學(xué)雜費(fèi)。如今在*鄉(xiāng)?貧困山區(qū)放牛郎，不掏費(fèi)用上學(xué)堂?已不再是夢(mèng)想！第二篇：兩免一補(bǔ)政策“兩免一補(bǔ)”政策條件：持有農(nóng)村特困戶(hù)救助證的家庭子女；（憑證、低保證非特困）父母重大疾病喪失勞動(dòng)能力的貧困學(xué)生；（父母殘疾證）父母離異或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；（再婚不視為單親）因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭貧困的學(xué)生；接受特殊教育的學(xué)生；（普通學(xué)校沒(méi)有）因建設(shè)征地導(dǎo)致農(nóng)村家庭人均耕地面積大量減少且造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；當(dāng)?shù)卣?guī)定的其他需要資助的學(xué)生。組成由學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、村（居）干部和教師代表參加的評(píng)審小組，對(duì)申請(qǐng)“兩免一補(bǔ)”學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核，根據(jù)分配的名額，擬定受助學(xué)生名單。學(xué)校公示無(wú)異后，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)所在地的教育行政部門(mén)、財(cái)政部門(mén)審核確定。要嚴(yán)格審查，做到公平公正。待給各班分配名額后，再宣傳學(xué)校所定辦法。第三篇：兩免一補(bǔ)政策“兩免一補(bǔ)”政策條件：持有農(nóng)村特困戶(hù)救助證的家庭子女；（憑證、低保證非特困）父母重大疾病喪失勞動(dòng)能力的貧困學(xué)生；（父母殘疾證）父母離異或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；（再婚不視為單親）因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭貧困的學(xué)生；接受特殊教育的學(xué)生；（普通學(xué)校沒(méi)有）因建設(shè)征地導(dǎo)致農(nóng)村家庭人均耕地面積大量減少且造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；當(dāng)?shù)卣?guī)定的其他需要資助的學(xué)生。組成由學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、村（居）干部和教師代表參加的評(píng)審小組，對(duì)申請(qǐng)“兩免一補(bǔ)”學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核，根據(jù)分配的名額，擬定受助學(xué)生名單。學(xué)校公示無(wú)異后，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)所在地的教育行政部門(mén)、財(cái)政部門(mén)審核確定。要嚴(yán)格審查，做到公平公正。待給各班分配名額后，再宣傳學(xué)校所定辦法。第四篇：義務(wù)教育兩免一補(bǔ)政策解讀專(zhuān)題義務(wù)教育兩免一補(bǔ)政策解讀完善城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的重大意義是什么？答：完善城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平，提高全民族素質(zhì)，全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的有力保證；是科學(xué)、合理配置教育資源，加快城市義務(wù)教育發(fā)展的有
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1