【摘要】《日出》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞施特勞斯《查拉圖斯特拉如是說》第一樂章——日出。2、哼唱樂曲主題旋律。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能夠在聆聽音樂的過程中,想象音樂所表現(xiàn)的情景。2、能夠感受音樂中不同樂器的音色在音樂中的表現(xiàn)力。3、能夠哼唱主題旋律。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠走進(jìn)音樂中,主動去感受樂曲中所描述的情景,以及用音樂來描繪景
2024-12-21 02:46
【摘要】《卡林卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演奏《卡林卡》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。2、能力目標(biāo):了解俄羅斯民歌的演奏特點(diǎn)。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對俄羅斯有所了解,激起學(xué)生對外國文化的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):了解樂曲背景,能夠用不同的力度、速度及情感演奏歌曲。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問
2024-12-19 22:59
【摘要】《斑鳩調(diào)》教案教學(xué)理念及設(shè)計(jì)思路:歌曲《斑鳩調(diào)》是江西安遠(yuǎn)的民間小調(diào),也是當(dāng)?shù)毓?jié)日歌舞活動中的一種傳統(tǒng)“燈歌”。將“燈歌”這種載歌載舞的形式作為本課的知識點(diǎn)和動點(diǎn)貫穿于學(xué)生的實(shí)踐活動中,讓學(xué)生在課堂上動起來,調(diào)動學(xué)生聽覺的動、視覺的動、全身的動。使學(xué)生在動中體驗(yàn),在動中愉悅,從而真正了解江西燈歌的音樂與舞蹈特征。教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、對比欣賞
【摘要】《辛德勒名單》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞樂曲,能夠?qū)Ρ緦n}電影音樂產(chǎn)生興趣,使學(xué)生真正感受音樂、體驗(yàn)音樂、理解音樂。2、欣賞歌曲,想象樂曲表現(xiàn)的情景3、通過聆聽、對比、討論、分析的基礎(chǔ)上熟悉《辛德勒的名單》主題旋律,同時(shí)體會音樂在表現(xiàn)的情景、塑造人物形象、表達(dá)內(nèi)心情感方面的作用。教學(xué)重點(diǎn):1、主動思考、體驗(yàn)音樂在電影藝術(shù)中的作用,
【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)分析:《悍牛與牧童》是選自電影動畫片《悍牛與牧童》的音樂,它始終配合動畫片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運(yùn)用了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法,使音樂與畫面、情節(jié)緊密配合相得益彰。教學(xué)目標(biāo):欣賞《悍牛與牧童》,能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用,進(jìn)一步參與探討電影音樂的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):欣賞《悍牛與牧童》。2、
2024-12-19 22:57
【摘要】《百鳥朝鳳》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《百鳥朝鳳》。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識嗩吶,體驗(yàn)嗩吶的音樂表現(xiàn)力。2、欣賞《百鳥朝鳳》能主動感受、體驗(yàn)、模仿動作,養(yǎng)成良好的聆聽音樂的習(xí)慣。3、培養(yǎng)愛護(hù)鳥類的觀念和積極樂觀的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):欣賞《百鳥朝鳳》,認(rèn)識嗩吶,感受其音樂表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn):在感受理解音樂的基礎(chǔ)上,用自己的方式,
2024-12-19 23:02
【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力目標(biāo):在音樂中了解端午節(jié)的來歷及賽龍舟,吃粽子等風(fēng)俗。二、方法與過程目標(biāo):通過活動讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)合作的重要性,感悟團(tuán)結(jié)合作應(yīng)勁往一塊使,心往一塊想,時(shí)時(shí)處處想團(tuán)結(jié),服從安排會謙讓。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過活動使學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互照應(yīng),心靈相通時(shí)取得勝利的愉快心情。教學(xué)重點(diǎn):在欣賞中感受、
【摘要】《蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏曲——《蝴蝶》,啟發(fā)學(xué)生展開豐富地想象。2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語言結(jié)合音樂去表現(xiàn)蝴蝶。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1、師:孩子們,讓我們隨著音樂,模仿老師的動作進(jìn)教室。(音樂《蝴蝶》伴奏。)2、師生問好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片上
2024-12-21 02:47
【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)課題:1、欣賞并演唱《你是這樣的人》。2、欣賞并朗誦表現(xiàn)總理的詩歌。3、跟老師唱《為了誰》,從中感受英雄人物的無私奉獻(xiàn)精神。教學(xué)目標(biāo):1、能飽含深情地演唱《你是這樣的人》,體驗(yàn)表現(xiàn)對周總理的懷念崇敬之情。2、感受詩歌如何塑造總理的光輝形象。3、通過演唱歌曲,感受英雄人物的無私奉獻(xiàn)精神,從而感悟人生、樹立
【摘要】《二泉映月》教案教學(xué)目標(biāo):1、欣賞二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》,了解音樂家的生平以及不同的音樂形象和風(fēng)格,通過對比、分析,加深體驗(yàn)音樂的內(nèi)涵,拓寬學(xué)生的視野。2、引導(dǎo)學(xué)生從主題旋律、節(jié)奏、音色、結(jié)構(gòu)等方面去感受與分析,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容:1、引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的音樂形象,體會音樂風(fēng)格與內(nèi)涵。
2024-12-19 23:00
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》。教學(xué)目標(biāo):通過教唱《小鳥小鳥》,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析:《小鳥小鳥》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題,盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。
【摘要】蜜蜂過江——音詩《納西一奇》之三說說你對蜜蜂的了解吧!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版歌曲簡介?《納西一奇》,這部交響音詩由當(dāng)代中國作曲家朱踐耳完成于1984年春。同年在第十一屆“上海之春”由上海交響樂團(tuán)首演,黃貽鈞指揮。這部作品以云南納西族的口弦音樂為基本素材。納西族民間音樂中小巧玲
2024-12-19 13:36
【摘要】《優(yōu)雅》教案教學(xué)內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風(fēng)笛曲之一,樂曲旋律用五聲音階,氣勢宏偉又不失優(yōu)雅。樂曲蘊(yùn)含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個基本上相同的樂段構(gòu)成,實(shí)際上是同一個曲調(diào)反復(fù)演奏三遍,但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學(xué)情分析初中階段的學(xué)生對歐洲文化比較熟悉,但是對于歐洲音樂還需要理論上的指導(dǎo),
【摘要】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過欣賞《日出》,感受、體驗(yàn)樂曲的音樂藝術(shù)美感,在聆聽音樂時(shí)想象音樂所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。二、知道有關(guān)音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):知道有關(guān)日出的知識,懂
【摘要】《智斗》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠初步感受、體驗(yàn)、認(rèn)識、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)、臉譜、樂器及唱腔。2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》,能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒,所描繪的形象,并分辨角色的行當(dāng)。3、能對京劇藝術(shù)感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):初步感受、體驗(yàn)、認(rèn)識、理解京劇藝術(shù)的臉譜、行當(dāng)及唱腔。難點(diǎn)
2024-12-21 02:44