【摘要】《小放牛》教案知識(shí)與技能目標(biāo):演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)京劇折子對(duì)與河北民歌《小放?!?,初步了解中國戲曲音樂與民間音樂相互借鑒融合的關(guān)系,感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樂于主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、了解京劇與地方歌曲的音樂特點(diǎn)。教材分析:京劇折子戲中運(yùn)用了唱、念做
2024-12-19 22:50
【摘要】《無錫景》教案一、教材分析:教材為人民音樂出版社初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)音樂教材,特點(diǎn)是堅(jiān)持以學(xué)生為本,按照學(xué)生的心理特點(diǎn)、興趣點(diǎn),并堅(jiān)持藝術(shù)的原則。內(nèi)容:共六個(gè)單元。每個(gè)單元大致分為唱歌和欣賞兩個(gè)部分。并且每個(gè)單元的后面都設(shè)置了題目,幫助學(xué)生欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂。二、學(xué)情分析:學(xué)生分析:七年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),對(duì)一切新
2024-12-21 02:41
【摘要】沂蒙山小調(diào)?山東民歌山東民歌具有質(zhì)樸、淳厚、強(qiáng)悍、粗獷和詼諧、風(fēng)趣等特點(diǎn)。表現(xiàn)山東人民樸實(shí)、憨厚的性情,往往以生活小調(diào)為最突出。表現(xiàn)山東人民在和大自然斗爭中的偉大氣魄、堅(jiān)強(qiáng)意志和英雄性格的歌曲就表現(xiàn)出強(qiáng)悍、粗獷的特點(diǎn)如在勞動(dòng)號(hào)子中以海洋號(hào)子最有代表性。沂蒙山風(fēng)光歌曲簡析
2024-12-11 06:47
【摘要】曲名項(xiàng)目青藏高原太行頌黃土高坡走上這高高的興安嶺地方風(fēng)格民族特色高亢明朗富有藏族民歌風(fēng)格的旋律節(jié)奏舒展表現(xiàn)北方漢族人民的質(zhì)樸的特點(diǎn)??犊ぐ旱那{(diào)鮮明的陜北民歌風(fēng)格。富有蒙古族的草原氣息。感情氣質(zhì)歌頌了美麗莊
2024-12-11 09:05
【摘要】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識(shí)譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗(yàn)新疆民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊(yùn)涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
2024-12-19 22:52
【摘要】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合作品學(xué)習(xí)三段體及結(jié)構(gòu)類型。2、通過學(xué)習(xí)三段體知識(shí),且能運(yùn)用知識(shí)分析音樂作品。教學(xué)重點(diǎn):三段體及結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)難點(diǎn):三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、電子琴。教學(xué)過程:1、引入。師:同學(xué)們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水,而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融
2024-12-19 22:53
【摘要】《紅河谷》教案教學(xué)目標(biāo):1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn),從而體會(huì)歌曲的深情,感受歌曲樸實(shí)無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對(duì)比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點(diǎn):選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析:《
2024-12-19 22:51
【摘要】《沂蒙山小調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)齊市第二中學(xué)王玉一、導(dǎo)入我最近很喜歡聽的一種歌曲,就是把新時(shí)代元素的融入到經(jīng)典民歌中,體現(xiàn)了時(shí)代特征和人們的懷舊情結(jié),也展示了新時(shí)代的歌曲特性。如欣賞《瀏陽河2020》,也算是老歌新唱。你們還知道那些“老歌新唱”的歌曲?二、新課:1、
2024-12-03 03:36
【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴(鋼琴)、分兩組。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情。能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用自然圓潤的聲音,歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格,結(jié)合一些舞蹈來表現(xiàn),加深對(duì)歌曲情緒的感受。情感目標(biāo):
【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)內(nèi)容:唱歌《青春舞曲》。教學(xué)目的:1、能夠?qū)ξ覈陆S吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐活動(dòng)。2、能夠用自然圓潤的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂的形式為《青春舞曲》配伴奏,并能為
2024-12-21 02:42
【摘要】《小放?!方贪附虒W(xué)內(nèi)容:京劇折子戲《小放?!?。教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱京劇折子戲《小放?!返牡诙范?,并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學(xué)難點(diǎn):青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對(duì)白的模仿,個(gè)體展示、學(xué)演折子戲等,另外體會(huì)京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新
【摘要】《小放?!方贪附虒W(xué)重點(diǎn):學(xué)唱京劇折子戲《小放?!返牡诙范?,并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學(xué)難點(diǎn):青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對(duì)白的模仿,個(gè)體展示、學(xué)演折子戲等,另外體會(huì)京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教材分析:京劇傳統(tǒng)折子戲《小放牛》是根據(jù)河北民間小調(diào)的旋律變化重復(fù)發(fā)展而形成的,是一出
【摘要】《無錫景》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲《無錫景》,能用親切、柔和的語調(diào)把江南民歌旋律優(yōu)美、嬌甜軟膩的特點(diǎn)唱出來。2、能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力以及對(duì)歌曲的二度創(chuàng)作能力。3、情感目標(biāo):通過對(duì)江南美景的體驗(yàn),對(duì)現(xiàn)代幸福生活的謳歌,感悟社會(huì)主義國家豐富的人文內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈的愛國主義熱情。教學(xué)重點(diǎn):
【摘要】《無錫景》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)江南民歌《無錫景》,欣賞并了解與之有關(guān)的音樂,增強(qiáng)對(duì)江南民間音樂文化的認(rèn)識(shí)和喜愛。2、過程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在聆聽中體驗(yàn)江南音樂的風(fēng)格。并通過歌唱、交流、互動(dòng)等音樂活動(dòng),進(jìn)一步品味江南文化。3、知識(shí)和技能:初步了解小調(diào)及民族五聲調(diào)式,能用歌聲
【摘要】《唱臉譜》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):(知識(shí),技能,情感態(tài)度、價(jià)值觀)1、聆聽歌曲,感受音樂情緒,了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合;2、欣賞臉譜,了解中國京劇中十種常見顏色臉譜的意義,并能分辨出常用的三種臉譜類型;3、學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,進(jìn)一步感受京劇臉譜在音樂中的藝術(shù)美。二、教學(xué)重、難點(diǎn):聽唱歌曲,
2024-12-20 19:42