【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課型新授第_4課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性。重點(diǎn):電流的概念
2024-12-10 16:48
【摘要】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》 知識(shí)*能力練夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力 知識(shí)點(diǎn)一串、并聯(lián)電路的概念及特點(diǎn) 1、如圖13—3—1所示各圖中,屬于串聯(lián)電路的是圖,斷開開關(guān),燈熄滅;屬于并聯(lián)的電路的是圖,斷開開關(guān)...
2025-01-25 05:06
【摘要】滬科版《科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流》知能訓(xùn)練及答案夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識(shí)點(diǎn)一電流的概念及單位1、電流是電荷形成的,物理學(xué)中用通過導(dǎo)體任一橫截面的來(lái)表示電流的強(qiáng)弱,叫做電流,符號(hào)用表示。其單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)
2024-12-13 03:37
【摘要】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流新課標(biāo)基礎(chǔ)訓(xùn)練(共21分)1.(9')電流是電荷形成的,物理學(xué)中用通過導(dǎo)體任一橫截面的來(lái)表示電流的強(qiáng)弱,叫做電流,符號(hào)用表示.其單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)是;常用的還有和。
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流電流的形成導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號(hào)Q;單位:庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱庫(kù),符號(hào)C電流強(qiáng)度:每秒鐘流過導(dǎo)體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大?。礢內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量是35C,那
2024-12-20 01:54
【摘要】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·齊齊哈爾中考)下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是()托節(jié)日氣氛的小彩燈、電腦等家用電器2.(2021·德州中考)圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是()
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊能理解串聯(lián)電流各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路干路和支路電流間的關(guān)系。⒋體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程,在實(shí)驗(yàn)探究中養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)交流與使用的重要
2024-12-02 02:32
【摘要】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。過程與方法在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)
【摘要】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時(shí)教案(一)教學(xué)目標(biāo):⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性。重點(diǎn)、難點(diǎn):本節(jié)課重點(diǎn)是電流的概念、單
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):⒈理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。⒉學(xué)會(huì)電流表測(cè)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的
2024-12-21 06:23
【摘要】電流的熱效應(yīng)一、夯實(shí)基礎(chǔ),利用電流的熱效應(yīng)工作的是()A.洗衣機(jī)B.電視機(jī)C.電冰箱D.電飯煲,其中主要是利用電流熱效應(yīng)來(lái)工作的是()A.B.電風(fēng)扇電冰箱C.
2024-12-20 03:22
【摘要】§:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流???知識(shí)回顧:教學(xué)目標(biāo)?1.通過學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。?2.通過探究學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)的處理、分析并得出結(jié)論,使學(xué)生會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),初步掌握簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的探究、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,
2024-12-09 23:36
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一、夯實(shí)基礎(chǔ),若要使R1、R2串聯(lián),則()A.閉合S1、S3、S2B.閉合S1、S2、斷開S3C.只閉合S3D.只閉合S1“50Ω”的字樣,當(dāng)它與一個(gè)阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時(shí),整個(gè)電路總電阻的變化范圍為()A.0~30ΩB.0~50Ω
2024-12-19 22:34
【摘要】探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)觀察對(duì)象A處電流B處電流C處電流測(cè)量結(jié)果回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路的定義:測(cè)出A處電流?連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開還是閉合??電流表的量程怎樣選???測(cè)出B處電流測(cè)出C處電流結(jié)論:?串聯(lián)電路的電流處處相等。實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處電流
2024-10-28 19:15
【摘要】第二課時(shí)探究串、并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)1.組裝電路在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意五點(diǎn):①連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)。②電流表應(yīng)在被測(cè)電路中。③應(yīng)從電源正極(或負(fù)極)起按將元件逐個(gè)連接起來(lái)。④正式接通電路前必須先用電流表的量程試觸,若發(fā)現(xiàn)指針反偏,則應(yīng)正、負(fù)接線柱;若量程,
2025-06-26 03:09