【正文】 —17：30英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間117：30——17:45離園時(shí)間。114：35——15：10是喝水和點(diǎn)心時(shí)間115：10——15：45是教育活動(dòng)時(shí)間。9：20——9：40教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。）8：20─9：00是自選活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)間。早上7：30─8：20是入園和早餐時(shí)間。二、介紹孩子一日生活的情況。吃飯慢而且挑食的幼兒有5名，其中有2名比較嚴(yán)重（潘宣宇、季語(yǔ)桐）“公私不分”好玩的玩具拿回家用“動(dòng)作”講道理的情況還時(shí)常發(fā)生。本學(xué)期進(jìn)步突出的是：張乃元、王譽(yù)翔、顧晨燁、季語(yǔ)桐、楊靜雅、王若涵、潘宣宇、徐羽菲、吳嘉威。語(yǔ)言表達(dá)方面經(jīng)過啟發(fā)引導(dǎo)有進(jìn)步的小朋友是：胡心怡、邱如妍、秦京潤(rùn)、季語(yǔ)桐、朱朗坤、曾大然、吳寶丹駿、劉容瑞、王譽(yù)翔、顧晨燁、司明榛、潘宣宇、劉昕琦通過練習(xí)對(duì)音樂活動(dòng)感興趣而且很有節(jié)奏感的小朋友是：徐羽菲、張鈺婧、劉天卓、劉昕琦、魏彤璐、康李佳、紀(jì)渺、楊靜雅、吳偉航、王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、陳啟元、趙洪亮、張乃元、趙博睿、譚北辰。節(jié)目的視頻還上傳到網(wǎng)上，點(diǎn)擊率很高。學(xué)期初我們主要是引導(dǎo)幼兒用兒歌和動(dòng)作來表現(xiàn)兒歌美的意境，如：小朋友學(xué)會(huì)了老師從網(wǎng)上下載的小班兒童考級(jí)的有兒歌伴隨的舞蹈《小花貓》《我是一個(gè)大蘋果》《小星星》《爸爸瞧媽媽看》等，在練習(xí)的過程中孩子們學(xué)會(huì)了一些舞蹈方面的手位基本動(dòng)作。如：在聽聲數(shù)數(shù)的活動(dòng)中，王梓涵每次都說的很正確，老師請(qǐng)她講講是用什么方法來計(jì)數(shù)的，王梓涵說，老師拍一下我就用手指數(shù)一下，我就不會(huì)錯(cuò)了！小朋友在他的啟發(fā)下都學(xué)會(huì)了王梓涵的方法，也初步學(xué)會(huì)了遇到困難要想辦法解決的道理?？茖W(xué)領(lǐng)域 ：發(fā)展好的幼兒占全體幼兒的47%（學(xué)期初為：6％）提高率是：27％開學(xué)初時(shí)，班里只有6名小朋友能手口一致的點(diǎn)數(shù)8以內(nèi)的實(shí)物，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)現(xiàn)象100%的小朋友都能點(diǎn)數(shù)10內(nèi)的數(shù)并說出總數(shù)了。面對(duì)這些情況老師從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，請(qǐng)家長(zhǎng)來幼兒園單獨(dú)溝通討論，最后達(dá)成一致的引導(dǎo)教育方案，家長(zhǎng)特別積極的配合。社會(huì)領(lǐng)域：發(fā)展好的幼兒占全體幼兒的38%（學(xué)期初為：9％）提高率是：29％開學(xué)初時(shí)王若涵、張乃元、王譽(yù)翔、吳嘉威四位小朋友特別的調(diào)皮，如，張乃元和王若涵不會(huì)與小朋友友好相處，有遇到任何問題都用動(dòng)作及“動(dòng)手”的習(xí)慣。另外，我們還堅(jiān)持每天中午利用睡覺前的時(shí)間給孩子們播放故事和兒歌的磁帶，孩子們?cè)趦?yōu)美的童話故事的陪伴中入睡，一學(xué)期下來孩子們很自然的學(xué)會(huì)了講：《拔蘿卜》、《三只小豬》、《小紅帽》、《白雪公主》、《神筆馬良》等故事。語(yǔ)言領(lǐng)域：發(fā)展好的幼兒占全體幼兒的44%（學(xué)期初為：9％）提高率是：29％3歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的飛速時(shí)期，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松積極的語(yǔ)言環(huán)境是小班語(yǔ)言教學(xué)的關(guān)鍵。面對(duì)這種情況，老師首先在學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，使家長(zhǎng)明白，主動(dòng)的練習(xí)穿脫衣服主要是養(yǎng)成幼兒“自己的事自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做你”的習(xí)慣，培養(yǎng)的是不怕困難和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。本學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。第二篇：小三班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題，你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，更是對(duì)我們工作的支持和理解，在此，我代表班里四位老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示感謝！今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識(shí)的一些問題。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題，請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們及時(shí)改正、糾正。各位家長(zhǎng)，我們?cè)敢馀c您攜手，一起把孩子教育好。比如說，早餐不肯吃、對(duì)于玩具的使用和收拾方面，大家一直非常頭疼，我們也同樣，那么我們是這樣做的，要求孩子做的時(shí)候，你一定不要自己先動(dòng)手幫助他，因?yàn)槲覀兊暮⒆右呀?jīng)有能力做到把東西放到指定的地方了??，大家不妨試試，但必須要做到：前后要求一直，不達(dá)目的絕不放棄。對(duì)孩子的懲罰。滿足孩子的要求還是要講究一下方法：提前滿足，及時(shí)滿足、延期滿足、永不滿足中，最有效的當(dāng)然是延期滿足最為有教育意義。給與孩子自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，有部分孩子經(jīng)過了一個(gè)寒假以后，本來自己能夠干的事情現(xiàn)在卻不愿意做了，希望能夠保持家園教育的一致性，在幼兒園要求的，在家里也做同樣的要求。請(qǐng)各位家長(zhǎng)能積極參與幼兒園的各項(xiàng)集體活動(dòng)（如：家長(zhǎng)半日活動(dòng)、春游等），讓您的孩子感受親子活動(dòng)所帶來的快樂，同時(shí)也能增近我們老師和在坐各位家長(zhǎng)間的情感。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，因?yàn)樵谟變簣@每次午睡我們都要求孩子自己整理好脫下的衣褲方可睡下的，這樣做可以讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，還有養(yǎng)成孩子做事有序的良好習(xí)慣。希望家長(zhǎng)做一個(gè)有心人，繼續(xù)為我們的區(qū)角提供豐富的活動(dòng)材料。我就保存了孩子幼兒園的所有圖畫作品，直到現(xiàn)在孩子大了再拿出來交給孩子自己保管，他都當(dāng)成寶貝一樣珍藏。上學(xué)期，開學(xué)后不久，家長(zhǎng)們配合班級(jí)的自然角，紛紛帶來了一些盆景、花卉以及種子等，豐富了我們自然角的環(huán)境，美化了教室。如有的活動(dòng)需要家長(zhǎng)幫助收集教學(xué)資料，有時(shí)是幫助在我們豐富游戲材料，收集廢舊用品，還有各個(gè)區(qū)角的材料關(guān)靠我們老師的力量有時(shí)無法達(dá)到，比如自然角的綠植大多都是有各位家長(zhǎng)們參與收集的；在我們布置主題墻時(shí)，也需要大家和孩子一起參與，尋找有關(guān)圖片資料??只有大家的配合才能使我們的活動(dòng)能更好地開展，使幼兒得到更好的發(fā)展。我很理解作為家長(zhǎng)們的難處，因?yàn)槲乙彩羌议L(zhǎng)，平時(shí)的工作已經(jīng)很忙，因此我們的工作原則是能夠不麻煩家長(zhǎng)們的，我們盡量自己解決。只有手巧的孩子才會(huì)心靈的。能借助動(dòng)作表情、語(yǔ)言等方式，初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解，有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。了解生活中常見的物品的數(shù)量（能夠正確的說出5以內(nèi)的數(shù)量，手口一致點(diǎn)數(shù)并說出點(diǎn)數(shù)，知道能夠目測(cè)數(shù)量）學(xué)習(xí)唱數(shù)（1100）、認(rèn)識(shí)形狀長(zhǎng)、正、園、三）方位（前、后、里、外、上、下等）等明顯特征，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類排序、匹配等等?？茖W(xué)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語(yǔ)，學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語(yǔ)言交流的樂趣。二、本學(xué)期各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)：每周具體的教學(xué)內(nèi)容幼兒園得家長(zhǎng)園的以及幼兒園的網(wǎng)站上都會(huì)做及時(shí)的更新，包括有的教材我們也會(huì)有選擇的發(fā)表一些上去，請(qǐng)大家可以關(guān)注一下班級(jí)網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)然也有需要提高的方面：部分孩子還存在動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)的特點(diǎn)，幼兒間的能力差距比較大。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。第一篇：小三班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小三班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿惠山實(shí)幼小三班尊敬的各位家長(zhǎng)：非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題，你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，更是對(duì)我們工作的支持和理解，在這我對(duì)你們的到來表示感謝！今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的情況，及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)這學(xué)期仍有我們3位老師一起來帶這個(gè)班。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力以及動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)能注意保持桌面整潔（但也有個(gè)別幼兒用餐時(shí)飯粒撒在桌上或地上），餐后能放好自己的餐具，早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問“早”，“好”等等。希望在這個(gè)學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒之間的差異。有的教學(xué)內(nèi)容是可以量化的，有的則很難用幾句話說得清楚的，我有選擇的說一下吧：語(yǔ)言領(lǐng)域：能安靜的傾聽老師、同伴說話。所教過的兒歌、歌曲網(wǎng)站會(huì)發(fā)表，你可以在家里打開網(wǎng)頁(yè)試試孩子學(xué)會(huì)了沒有。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象；喜歡擺弄各種材料；樂意參與探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物，自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物，能夠說出幾種常見的動(dòng)植物的樣子、習(xí)性等等。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。建議大家為孩子準(zhǔn)備一本涂鴉本，孩子可以隨時(shí)涂涂畫畫，剪剪折折。三、家園聯(lián)系家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所，只有家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長(zhǎng)們的熱心幫助，我們開展的活動(dòng)常常需要家長(zhǎng)的配合，有句話是這么說的：你們的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生需要你們的培養(yǎng)，家園很好的配合，這應(yīng)該是一件雙贏的事情。但有時(shí)確實(shí)不是我們一己之力能夠解決問題的。這里要感謝我們的家長(zhǎng)已經(jīng)能關(guān)注我們的主題活動(dòng)，關(guān)注我們的區(qū)角，為孩子的活動(dòng)提供相應(yīng)的支持，有的小朋友拿來了很多家里的廢舊材料。我代表我們小三班三位老師對(duì)你們的支持深表感謝！三、其它：要上交的東西及時(shí)上交（如幼兒成長(zhǎng)檔案），不要丟失，因?yàn)檫@是一份特殊的資料，很有保存的價(jià)值。所以請(qǐng)大家看一下，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為