【正文】 月，我校承擔(dān)的省級(jí)研究課題“小學(xué)生經(jīng)典誦讀”圓滿結(jié)題，課題組獲得省二等獎(jiǎng)。去年6月，在初考中，我校英語學(xué)科就在全縣脫穎而出，取得了較好的成績。采取集體備課、集體聽課、集體評(píng)課等形式相互砥礪，不斷提高教研的實(shí)效性，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。三個(gè)提升——教研水平提升、課堂效率提升、教學(xué)質(zhì)量提升。鄉(xiāng)村孩子的作品也登上了當(dāng)今中國詩壇的最高殿堂?！睂W(xué)生們的創(chuàng)作水平也大有提高，在他們的作文中一些詩詞名句常被信手拈來，為文章平添了一道亮色。五一班趙美娟同學(xué)在《孝心》中寫道：“奶奶生病我揪心，求醫(yī)問藥忙不停。美化家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，報(bào)效祖國立功勞。這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生思想道德水平普遍提高。周三、周五利用大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。讓學(xué)生在古代經(jīng)典中去汲取文學(xué)和精神養(yǎng)料。我校多次聘請(qǐng)縣關(guān)工委“五老宣講團(tuán)”進(jìn)校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念教育。對(duì)于學(xué)生，我們著眼于他們的終身發(fā)展，充分尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好，因材施教，因勢利導(dǎo)。我校教師為其撰聯(lián)：何府聯(lián)姻，荊視牽線，屢屢情絲織羅綺； 紅燭報(bào)喜，唐婆證婚，翩翩佳偶筑燕巢。教師們，通過培訓(xùn)和自學(xué)豐富了文化底蘊(yùn)。即：每學(xué)期讀一本理論專著，每季度寫一篇教學(xué)論文，每月寫一篇教學(xué)反思，每周寫一篇學(xué)習(xí)心得。這兩年我們對(duì)老師進(jìn)行了新教育理念培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、格律詩詞、對(duì)聯(lián)的創(chuàng)作等培訓(xùn)。兩個(gè)發(fā)展——教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展。我們始終圍繞這一主線來抓其他的工作。一根主線——教育教學(xué)。內(nèi)涵發(fā)展既是文明創(chuàng)建的起點(diǎn)也是文明創(chuàng)建的終極目標(biāo)。代表學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的決不是鱗次櫛比的高樓大廈，也不是植物園里的紅花綠葉。四、著力內(nèi)涵發(fā)展，文明創(chuàng)建重實(shí)效。綠蔭下是文明提示語，長廊里是古代詩詞名篇，大路上，小徑旁是意境深遠(yuǎn)，文辭雋永的佳聯(lián)巧對(duì)。修建了文化長廊、楹聯(lián)文化墻、校園大道文化小品等。三是文化滲透，陶情養(yǎng)性。政教處將全校劃分成15個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，分別由15個(gè)班主任負(fù)責(zé)。到目前為止基本上形成了：教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)四大區(qū)域格局。綜合樓竣工，完成了“七室”配套。近年來，我校乘“薄改”東風(fēng)，充分利用國撥資金進(jìn)行了大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)。一是科學(xué)規(guī)劃，合理布局。環(huán)境體現(xiàn)一個(gè)單位的文明程度和精神面貌。建校以來，沒有出現(xiàn)一例教職工或家長上訪事件。此外，學(xué)校還建立了家長委員會(huì)微信群，及時(shí)收集家長的呼聲，使得我們可以及時(shí)查錯(cuò)糾偏。四是建立暢通便捷的溝通管道。三是每年召開兩次教職工大會(huì)，討論和審議所有提案，形成決議，并監(jiān)督執(zhí)行。例如，民主理財(cái)小組每月對(duì)學(xué)校的收支賬目進(jìn)行一次清理，審計(jì)，并將收支狀況在公示欄予以公布。不給官僚主義以滋生的土壤，避免了一言堂。民主的最大敵人自然就是“官主”，首先要提高領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)接受民主監(jiān)督的意識(shí)。民主管理的本質(zhì)與精髓是平等參與，共同決策，有效監(jiān)督。通過“四抓”增強(qiáng)了教師們遵守師德規(guī)范的自覺性，提高了戰(zhàn)斗力。學(xué)校在家長微信群、學(xué)校公示欄公布了師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話。此外，我們還不定期組織“鑄師魂，樹形象”演講比賽，讓教師們見賢思齊，發(fā)揮典型的感召作用，榜樣的引領(lǐng)作用。三是抓各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)校委會(huì)起草全體教師討論通過，先后制定了《教職工請(qǐng)假制度》《教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放方案》《師德評(píng)價(jià)方案》等一系列規(guī)章制度。我校堅(jiān)持半月召開一次教師例會(huì)，除安排日常工作外，就是學(xué)習(xí)有關(guān)師德規(guī)范的文件，讓師德師風(fēng)教育常態(tài)化。我們主要實(shí)行了“四抓”。業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，要求一般教師做到的，自己率先做到能“以上率下”才叫本領(lǐng)硬。理想信念堅(jiān)定，自身廉潔自律，大公無私，開展工作才能底氣硬。思想工作是各項(xiàng)工作的基石，是決定工作成敗的關(guān)鍵，因此，我們把隊(duì)伍的思想建設(shè)放在首位。二0一一年五月第二篇：文明創(chuàng)建匯報(bào)材料文明創(chuàng)建開生面 東風(fēng)助我啟云帆——張黃小學(xué)文明創(chuàng)建工作匯報(bào)我校是一所全日制六年一貫制小學(xué)，現(xiàn)有師生員工700余人。回首過去，枝江市財(cái)政局精神文明之花鮮艷奪目；放眼未來，枝江財(cái)政文明創(chuàng)建起點(diǎn)更高，要求更高，難度也更大。簡化家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼審核兌付程序，對(duì)購買家電的農(nóng)戶實(shí)行購買申報(bào)一體化服務(wù)，讓農(nóng)民“少跑路”；安裝新的工資統(tǒng)發(fā)軟件，簡化工資發(fā)放程序，預(yù)算單位工資計(jì)劃審批事項(xiàng)由過去“路上跑”、“天天跑”、“往返跑”改為“網(wǎng)上傳”，“定時(shí)傳”、“即時(shí)傳”；對(duì)個(gè)人申請(qǐng)支取住房公積金由每月集中審批改為隨時(shí)辦理，由過去每月集中審核一次改為申報(bào)多少次審核多少次；進(jìn)一步優(yōu)化政府采購資金的審批程序，避免因?qū)徟h(huán)節(jié)多、相關(guān)科室審批不同步而造成的讓申請(qǐng)人久等、多跑路的弊端。通過召開協(xié)調(diào)會(huì)、座談會(huì)等形式搭建溝通平臺(tái)；通過政策制度匯編,為預(yù)算單位提供政策指導(dǎo),搭建財(cái)政政策平臺(tái)；通過在日常監(jiān)管和專項(xiàng)檢查中,及時(shí)為被查單位出謀獻(xiàn)策、完善被查單位財(cái)務(wù)管理等形式搭建管理建議平臺(tái)；通過組織單位財(cái)務(wù)人員集中培訓(xùn)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)，提高財(cái)務(wù)管理水平，搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。近年來，枝江市財(cái)政局不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，堅(jiān)持將服務(wù)寓于財(cái)政監(jiān)管工作之中,體現(xiàn)便民高效,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象。這些企業(yè)入庫稅收66199萬元，同比增收11362萬元，增長21%。企業(yè)的發(fā)展也為財(cái)政收入增長作出了重要貢獻(xiàn)。面對(duì)艱巨的財(cái)政收入任務(wù)，枝江市財(cái)政局主動(dòng)出擊狠抓征管，聚財(cái)理財(cái)促進(jìn)發(fā)展,將完成收入目標(biāo)任務(wù)作為各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，一是認(rèn)真開展稅源調(diào)查研究，摸清稅源情況，做到心中有數(shù)，并與稅務(wù)部門反復(fù)算賬，堅(jiān)定完成財(cái)政收入任務(wù)的信心和決心；二是充分利用財(cái)稅工作會(huì)議平臺(tái)，發(fā)揮財(cái)政主導(dǎo)作用，加強(qiáng)部門溝通協(xié)調(diào)，增強(qiáng)財(cái)稅工作的合力，推動(dòng)財(cái)稅工作開展，并認(rèn)真履行財(cái)政職能，規(guī)范非稅收入管理，確保非稅收入應(yīng)收盡收；三是綜合運(yùn)用稅收優(yōu)惠、財(cái)政貼息、財(cái)政補(bǔ)貼、貸款擔(dān)保等多種方式，大力支持工業(yè)園區(qū)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，支持招商引資，推動(dòng)企業(yè)做大做強(qiáng)，增加財(cái)政收入?！フ鞴?，服務(wù)興財(cái)，打造文明單位形象。為鼓勵(lì)青年職工自學(xué)深造，制定了“以報(bào)銷學(xué)費(fèi)代替獎(jiǎng)勵(lì)”的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。充分發(fā)揮文明市民學(xué)校的平臺(tái)作用，積極為干部職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍和工作環(huán)境。針對(duì)財(cái)政部門管理的資金多、項(xiàng)目大等特點(diǎn)，為防止腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)發(fā)生，建立了嚴(yán)格的內(nèi)控管理機(jī)制。按照“任務(wù)明確、責(zé)任到位、措施得力”的工作要求，制定了《財(cái)政工作量化考核綜合評(píng)價(jià)辦法》，把各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化到單位、量化到人，分別明確單位、牽頭負(fù)責(zé)人、干職工的工作職責(zé)和任務(wù)，并定期對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況進(jìn)行考核、督辦，年終進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。目前，全局干部職工都自覺投入到了創(chuàng)建工作中，思想高度統(tǒng)一，活動(dòng)廣泛參與，營造了“人人心中有創(chuàng)建、各項(xiàng)工作為創(chuàng)建、全力以赴抓創(chuàng)建”的濃厚氛圍。財(cái)政局把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和增強(qiáng)干部職工再創(chuàng)意識(shí)作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓，為文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，成立了以黨組書記、局長楊玉娥為組長的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格職責(zé)分工，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，黨組成員協(xié)調(diào)抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)科室分口抓，專職人員全力抓，全局人員共同抓的創(chuàng)建格局。日常工作中，市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子集體堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，顧全大局不內(nèi)耗，相互信任不生嫌，恪守職責(zé)不越位，堅(jiān)持民主不專權(quán)，淡泊名利不爭功，開展批評(píng)不護(hù)短。為此財(cái)政局黨組始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種境界、一種追求，同時(shí)，巧妙利用率先垂范的無形影響力和日常教育這雙無形的“手”，實(shí)現(xiàn)“人”的力量的凝聚與釋放，打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的干部隊(duì)伍?！毦瞬排d財(cái)，筑牢文明創(chuàng)建根基。為形成“用制度管人、按制度辦事”工作環(huán)境，堅(jiān)持把加強(qiáng)制度建設(shè)作為提升工作質(zhì)量的根本途徑，著力完善了文明行為規(guī)范制度、財(cái)政工作量化考核制度等多項(xiàng)制度，從而使全局的各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依。預(yù)算科獲得財(cái)政系統(tǒng)“黨員示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)，會(huì)計(jì)科被命名為財(cái)政局系統(tǒng)“文明服務(wù)窗口”，市國庫收付中心獲得枝江市“巾幗文明示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)，市住房資金管理中心被市文明委命名為枝江市“十佳文明服務(wù)窗口”。枝江市財(cái)政局結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，積極組織全局干部開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),先后組織舉辦了“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨”和“創(chuàng)先爭優(yōu)青年先行”演講比賽；參加了全市建國60周年文明單位歌詠比賽，組織干部到秭歸泗溪開展拓展培訓(xùn)，建立了職工活動(dòng)室，健全了職工年度體檢制度，在“五四”、“七一”、“十一”經(jīng)常性地組織開展乒乓球、羽毛球、趣味體育等比賽以及財(cái)政論文、歌詠、書畫比賽、參觀革命勝地、瞻仰烈士陵園，重溫入黨誓詞等活動(dòng)。堅(jiān)持豐富與拓展同步，不斷創(chuàng)新延伸載體，提升創(chuàng)建檔次。——樹形象，載體興財(cái)，增強(qiáng)文明創(chuàng)建活力。第一篇：齊心協(xié)力抓創(chuàng)建科學(xué)管理促發(fā)展——枝江市財(cái)政局創(chuàng)建省級(jí)文明單位材料對(duì)于省級(jí)最佳文明單位屆期已滿的枝江市財(cái)政局，在創(chuàng)建的征途中并沒有“到站下車”，而是繼續(xù)在創(chuàng)建省級(jí)文明單位的道路上邁著矯健的步伐。枝江市財(cái)政局堅(jiān)持以人為本的文明創(chuàng)建戰(zhàn)略，緊緊圍繞“創(chuàng)一流班子、建一流隊(duì)伍、爭一流業(yè)績、樹一流形象”的工作思路，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人，用正確的思想引導(dǎo)人，用先進(jìn)的事跡教育人，用嚴(yán)格的制度約束人，鞏固提升了創(chuàng)建成果，譜寫了文明新歌。文明創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)是靠多種形式的載體來完成的，枝江市財(cái)政局根據(jù)形勢發(fā)展需要，結(jié)合本職工作實(shí)際，開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，將創(chuàng)建領(lǐng)域向基層延伸，向社會(huì)擴(kuò)展，在更廣闊的背景中展示、深化文明創(chuàng)建，從更高的層次上充分體現(xiàn)財(cái)政文明單位形象。枝江市財(cái)政局的文明創(chuàng)建得到了宜昌市財(cái)政局黨組和枝江市政府的大力支持，枝江市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨枝江市財(cái)政局檢查指導(dǎo)工作。為激勵(lì)全局干部爭創(chuàng)的積極性，財(cái)政局組織開展“敬業(yè)愛崗，爭做明星示范崗”活動(dòng)，各單位、各科室你追我趕，不甘落后，競爭氣氛濃郁，活動(dòng)效果好。枝江市財(cái)政局積極組織干部職工參與扶貧濟(jì)困、文明幫建、對(duì)口幫扶困難戶、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，近年來累計(jì)捐款5萬多元，在社會(huì)上樹立起了財(cái)政干部優(yōu)質(zhì)服務(wù)、真情奉獻(xiàn)的良好形象。目前，規(guī)范化已成為全局全體干部職工的共識(shí)、自覺的行為準(zhǔn)則和服務(wù)指南。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的財(cái)政干部隊(duì)伍，是做好新形勢下財(cái)政工作的基礎(chǔ)和保證?！按蜩F還須自身硬”，一個(gè)單位管理得好與壞，領(lǐng)導(dǎo)表率是關(guān)鍵。近年來，局黨組始終堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，經(jīng)常開展談心活動(dòng)，增進(jìn)理解和協(xié)作，真正做到了思想上合心、工作上合拍、行動(dòng)上合力，打造了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，舞好了文明創(chuàng)建工作的龍頭。為提高全員的再創(chuàng)意識(shí)和參與意識(shí)，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明單位評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》和《湖北省文明單位測評(píng)細(xì)則》等相關(guān)材料，制定了《枝江市財(cái)政局創(chuàng)建省級(jí)文明單位實(shí)施方案》，明確了創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、創(chuàng)建要求和實(shí)施步驟，并堅(jiān)持與財(cái)政工作同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，形成了“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的常態(tài)工作機(jī)制。在切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上，財(cái)政局結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)行了三項(xiàng)管理措施：一是“增壓力”。二是“嚴(yán)約束”。三是“創(chuàng)條件”。引導(dǎo)干部職工多讀書、讀好書，陶冶情操、增長才干，投資2萬多元籌建了藏書千余冊(cè)的圖書室。結(jié)合財(cái)政部門工作特點(diǎn)，不定期地舉辦政治、業(yè)務(wù)、法律等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，近年來共舉辦各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)30期，受訓(xùn)2500人次，20112012年度財(cái)政局將在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)舉辦兩屆財(cái)政干部培訓(xùn)班，將高層次的財(cái)政業(yè)務(wù)培訓(xùn)納入了財(cái)政局的長期教育規(guī)劃。2011年是十二五規(guī)劃的開局之年，市委、同比分別增長21%和16%。2010年的招商引資專項(xiàng)支出2491萬元，為招商引資企業(yè)和城市建設(shè)配套4491萬元，為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和園區(qū)建設(shè)提供了財(cái)力保障，積極推動(dòng)市金橋擔(dān)保公司與各金融機(jī)構(gòu)合作開展中小企業(yè)貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)，為企業(yè)提供擔(dān)保貸款1500多萬元。2010年重點(diǎn)納稅企業(yè)和單位達(dá)到322家，同比增加10家。當(dāng)你步入枝江市財(cái)政局機(jī)關(guān)大門，無不為其整潔美觀的環(huán)境、嬌艷欲滴的盆景所吸引；當(dāng)你前來枝江市財(cái)政局辦事時(shí)，無不為其文明禮貌、優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)而感佩，這正是枝江市財(cái)政局爭創(chuàng)省級(jí)文明單位的一個(gè)縮影。一方面通過搭建四個(gè)平臺(tái)，做好服務(wù)協(xié)調(diào)工作。另一方面積極優(yōu)化程序，真正做到“服務(wù)便民”。通過全局上下的共同努力，各項(xiàng)工作得到了社會(huì)各界的充分肯定和贊譽(yù)，2010年枝江財(cái)政在全市政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作中脫穎而出，單項(xiàng)排名和綜合排名均獲第一。枝江財(cái)政人將以迎接建黨90周年為契機(jī)，以飽滿的熱情，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，不斷開創(chuàng)文明創(chuàng)建工作新局面，推動(dòng)全市財(cái)政事業(yè)又好又快地發(fā)展。文明創(chuàng)建工作開展以來，我校的各項(xiàng)工作出現(xiàn)了新的局面，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；“聯(lián)韻”特色文化品牌蜚聲荊州內(nèi)外；家校關(guān)系日益融洽……我們的具體做法是：一、注重思想建設(shè)，文明創(chuàng)建奠基石。首先，我們狠抓了支委一班人和校委會(huì)一班人的理想宗旨教育、廉潔自律教育，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到“三過硬”，即：底氣硬、作風(fēng)硬、本領(lǐng)硬。講黨性，講紀(jì)律，令行禁止，雷厲風(fēng)行才叫作風(fēng)硬。其次，是開展師德師風(fēng)建設(shè)。一是抓政治學(xué)習(xí)。二是抓制度建設(shè)。用制度來規(guī)范教師的言行。我校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行投票，評(píng)選“愛心教師”、“最美教師”，并將他們的照片、事跡材料張貼在學(xué)校文化長廊，讓入選者倍感榮耀。四是抓社會(huì)監(jiān)督。我們還成立了家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議征求意見和建議。二、推行民主管理，文明創(chuàng)建下真功。它有助于科學(xué)決策，防止腐敗滋生。我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定了“校務(wù)公開制度”“財(cái)務(wù)管理制度”“職工議事制度”一切照章辦事，實(shí)行集體管理，科學(xué)決策。二是成立群眾性組織，實(shí)施民主監(jiān)督，使民主監(jiān)督常態(tài)化。教代會(huì)成員對(duì)學(xué)校的各個(gè)基建項(xiàng)目自始至終進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督，隨時(shí)參與學(xué)校重大事務(wù)的討論與決策。例如，2015年7月，根據(jù)教職工大會(huì)的提案，我們就重修了第一批教師周轉(zhuǎn)房的下水道。每學(xué)期由工會(huì)牽頭，進(jìn)行一次問卷調(diào)查，廣泛地征求教職工的意見和建議。幾年來，由于校委會(huì)一班人主動(dòng)接受民主監(jiān)督，及時(shí)傾聽群眾呼聲，全校形成了凝心聚力，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。三、致力環(huán)境育人，文明創(chuàng)建展新顏。在環(huán)境建設(shè)上，我們主要從三個(gè)方面著手。為了減少個(gè)人因素對(duì)學(xué)校布局的影響，不至于“換個(gè)校長變個(gè)調(diào)”，我們制定了《張黃小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃》。2015年標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場投入使用。2016年暑期，門房改造工程和校園文化工程順利收官。二是強(qiáng)化管理，責(zé)任到人。每天由少先隊(duì)大隊(duì)長帶隊(duì)組織小分隊(duì)對(duì)各責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分，并將評(píng)分結(jié)果在學(xué)校公示欄一天一公示。本校在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時(shí)，把文化建設(shè)與之相結(jié)合，統(tǒng)籌規(guī)劃。每個(gè)教室前掛有一副古色古香的木制對(duì)聯(lián)，每個(gè)教室內(nèi)有四幅名人畫