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小學三年級數學應用題分類及解法-展示頁

2024-10-28 18:54本頁面
  

【正文】 紹興縣),比二年級學生人數的2倍少4人,二年級有學生多少人?(長沙市實驗小學),男、女生人數的比是7∶8,這個學校女生有多少人?(杭州市上城區(qū)),第一天看了全書的15%少4頁,這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。實際燒了多少天?(浙江樂清市),每天生產65套,生產12天后還差130套,這批零件一共有多少套?(武漢市江漢區(qū)滑坡路小學)。實際完成生產任務用了多少天?(天津市紅橋區(qū)),前3天每天看20頁,如果剩下的每天看25頁,還要幾天看完?(西寧市城中區(qū)),先剪下同樣長的5根,一共用去9米,照這樣計算,買來的塑料繩可以做短跳繩多少根?(南京市鼓樓區(qū)),甲筐蘋果重64千克,乙筐蘋果重48千克,兩筐都賣出一部分后,剩下的蘋果重量相等,已知乙筐比甲筐少賣了56元,甲筐蘋果可賣多少元?(合肥市中市區(qū)壽春學校),實際每天生產了50塊,實際比計劃提前幾天完成任務?(河南開封市),實際每天比計劃多生產10臺,實際多少天完成任務?(浙江東陽市),原計劃每天生產250套,30天可以完成,實際每天生產300套,實際多少天完成?(用比例解答)(江西景德鎮(zhèn)市),原計劃每天運走18噸,84天運完,實際每天運21噸,實際要幾天運完?(用比例解)(銀川市二十一小學),計劃每天裝配27臺,20天完成任務。實際每天多制造72把,照這樣計算,多少天就能完成任務?(武漢市青山區(qū))。照這樣計算,6臺磨粉機8小時一共能磨面粉多少噸?(福建建甌市),前3天完成了40%,照這樣計算,完成任務還需要多少天?(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區(qū)壽春學校),照這樣計算,還需要多少天才能鋪建完成?(用比例方法解)(浙江臨海市)。他可以買多少本練習簿?(上海市長青學校),若平分給幼兒園大班的小朋友,每人可分得6個;若平分給幼兒園小班的小朋友,每人可分得3個;若平分給大、小兩個班的小朋友,每人可分得多少個?(南京市建鄴區(qū)),12天完成任務。男、女生平均每人植樹多少棵?(南昌市東湖區(qū))。每本《趣味數學》,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔區(qū))。余下的任務要在3天內完成,平均每天應修多少米?(南京市秦淮區(qū)),每個足球多少元?(銀川市實驗小學),每個小隊有12名少先隊員,在“希望工程”捐款活動中,共捐款240元。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建鄴區(qū))。(浙江溫嶺市),小華比小麗多捐幾分之幾?(河南安陽市),實際90元賣出。實際投資節(jié)約了百分之幾?,實際少用60度。【例題】小猴子摘了20個桃,小熊又送給它8個,小猴子一共有多少個?小猴子原來有的桃子加上小熊送的,就是小猴子現在一共有的桃子20+8=28(個)答:小猴子一共有28個?!耙还病钡摹窘夥ā窟@類題目是先給出兩個量或多個量,然后問一共是多少。解題時要想到用減法,直接用大數減去小數?!纠}】小明有13枚郵票,小明比小亮多7枚,小亮有多少枚?小亮的郵票少,所以用減法137=6(枚)答:小亮有6枚?!纠}】同學們一共做了14面小旗,用去了9面,現在還剩下幾面小旗?149=5(面)答:還剩下5面小旗“比??多(大)”,“比??少(?。钡摹窘夥ā窟@類題目是先給一個量,然后在條件中加入“甲比乙多(大)”或“甲比乙少(小)”,讓你求另一個量?,F在,我把應用題的類型和相關解法總結如下:“還?!钡摹窘夥ā窟@類問題一般先給兩個量的和,然后告訴你少了多少,求還剩多少。在小學階段的應用題,大部分都會有關鍵字或詞,如“比??多”,“比??少”,“一共”等等。一道應用題,除了最后一句帶問號的以外,其他全部是條件,帶問號的問句是問題。,形成知識網絡由同類量的比多比少所出現的差形成了一系列數量關系,在應用題復習中,一題多解也是溝通知識之間內在聯系的一種行之有效的練習方式。我們在復習時,側重教給分析法。另一方面也為分析復雜的應用題打好基礎。如給出兩個條件:白兔5只,黑兔4只,要求學生多提一些問題。在復習時,有必要安排一些需要補充條件的應用題,目的是讓學生看到這個問題就能迅速想到需要什么條件。比如,求一個數比另一個數少多少,用減法計算;;求幾個幾是多少,用乘法解答等。增加了多少千克?第三篇:小學一二年級數學應用題解法專題講解:小學應用題分類及解法主講人:張繼承學生:祝怡應用題應該怎么解,這對于大部分學生都比較頭疼,本次講解主要把解應用題時的注意事項以及小學一二年級常見的應用題型進行簡單分類并分析講解,讓學生在做題時先慢慢熟悉應用題,然后再逐步解答一些簡單的應用題。爸爸比小青大多少歲?分析:根據題意,先求出爸爸的年齡為:8乘以5,再用爸爸的年齡減去小青的年齡。校園里有楊樹8棵,柳樹是楊樹的4倍。收茄子多少千克?(三)和倍問題(解題方法:根據題意,先算乘法再算加法)一把椅子的價錢是70元,一張桌子的價錢是一把椅子價錢的2倍。這個牧民養(yǎng)了多少只綿羊?一戶菜農去年收黃瓜520千克。列式解答:一只猴子重25千克,一頭熊貓的體重比猴子的6倍還多12千克 一頭熊貓的體重是多少? 列式解答:(二)幾倍少幾(單位量乘以倍數減去少的量)王大伯前年養(yǎng)豬2頭,去年養(yǎng)豬頭數是前年的3倍,到年底賣了4頭,還有幾頭?分析:根據題意,用前年養(yǎng)豬頭數乘以3,再減去賣掉的4頭,即剩下豬的頭數。這只企鵝的體重是多少千克?列式解答:二、兩步應用題(一)幾倍多幾(解題方法:單位量乘以倍數加多的量)文具店運來三箱紅墨水,每箱100瓶。單價=數量,即可解答。紅花是黃花的幾倍?分析:根據倍數除法的意義求解。列式解答:三個同學做紙花。爸爸的年齡是小明的幾倍?分析:用爸爸的年齡除以小明的年齡即可求出爸爸年齡是小明的幾倍。列式解答:買一支筆2元錢,買60支這樣的筆要多少錢? 分析:根據單價數量=總價,即可解答。東風小學有學生多少人?相冊每頁可插6張照片,218張照片需要插幾頁? 三年級應用題精選(1)奶牛場每天產奶250千克,一個星期產奶多少千克?爺爺今年84歲,是小明年齡的7倍,小明今年幾歲?94個小朋友排成4行,每行有幾個小朋友?還多幾個?陽光小區(qū)有28個小汽車的停車位,自行車的停車位是小汽車的9倍,自行車比小汽車多多少個停車位?小強今年12歲,爺爺的年齡是小強的7倍少5歲,爺爺今年幾歲?苗圃里有8行楊樹,每行8棵,有120棵柳樹,苗圃里有楊樹、柳樹一共多少棵?第十一屆亞運會上,日本獲得金牌38枚,中國獲得的金牌數比日本的4倍多31枚,中國獲金牌多少枚?買白皮球6只,每只7元,買花皮球8只,每只9元,一共用去多少元?三年級應用題精選(2)220粒糖,每8粒裝一袋,可以裝多少袋?還剩下幾粒?小巧分糖,4個人,每人分72粒,還缺8粒,小巧一共有幾粒糖?實驗小學有1682個學生,比岳陽小學多513個,祥和小學的學生比岳陽小學的學生多297個,祥和小學有學生多少個學生?商店運來3箱肥皂,每箱150塊,又運來200塊香皂,香皂和肥皂一共運來多少塊?香皂比肥皂少多少塊?一種大瓶飲料是小瓶飲料的2倍多100毫升,小瓶飲料是250毫升,一瓶大瓶飲料是多少毫升?公共汽車上在某站下車18人,上車15人,車上原來有23人,這是汽車上有多少人?李老師買了一副小孩游戲棋5元,如果買12副棋還缺3元,李老師身邊帶了幾元錢?體育室買一只籃球48元,又買5只足球每只52元,一共需要多少元? 288筐蘋果用6輛大車運,156筐梨用4輛小車運。這本故事書有多少頁?學校購買桌椅,第一次買了120套,第二次買同樣的桌椅145套,第二次比第一次多付2625元。生物小組有多少人?一本連環(huán)畫看了24頁,還有15頁沒看。公路一旁,每隔5米種一棵樹,小胖從第一棵樹開始,跑到第50棵樹停下來,小胖跑了多少米?解:根據題意,第一棵與第50棵樹的間隔數是:501=49(個)那么第一棵與第50棵相距:5x49=245(米)在相距120米的兩樓之間種樹,每隔20米種一棵,共栽了多少棵?分析:先求出樹的間隔數為:距離除以20,根據題意,是在兩樓之間種樹,因此兩端都不種,所以一共栽樹的棵樹為間隔數1。增加了多少千克?三、植樹問題(解題方法:根據題意,數的間隔數比棵樹少1,得出間隔數,乘上距離即第一棵樹與最后一棵樹的距離)在60米長的路的一邊,等距離的擺放7個花盆,如果兩端都放,花盆之間的間隔有多少米?分析:先求出間隔數=花盆數1,再用路的總長度除以間隔數,就是花盆之間的距離。爸爸比小青大多少歲?分析:根據題意,先求出爸爸的年齡為:8乘以5,再用爸爸的年齡減去小青的年齡。校園里有楊樹8棵,柳樹是楊樹的4倍。收茄子多少千克?(三)和倍問題(解題方法:根據題意,先算乘法再算加法)一把椅子的價錢是70元,一張桌子的價錢是一把椅子價錢的2倍。這個牧民養(yǎng)了多少只綿羊?一戶菜農去年收黃瓜520千克。一只猴子重25千克,一頭熊貓的體重比猴子的6倍還多12千克 一頭熊貓的體重是多少?(二)幾倍少幾(單位量乘以倍數減去少的量)王大伯前年養(yǎng)豬2頭,去年養(yǎng)豬頭數是前年的3倍,到年底賣了4頭,還有幾頭? 分析:根據題意,用前年養(yǎng)豬頭數乘以3,再減去賣掉的4頭,即剩下豬的頭數。這只企鵝的體重是多少千克?二、兩步應用題(一)幾倍多幾(解題方法:單位量乘以倍數加多的量)文具店運來三箱紅墨水,每箱100瓶。(三)已知一個數是另一個數的幾倍,求另一個數,用這個數除以倍數(解題方法:大數除以倍數=小數)爸爸今年45歲,是小明年齡的5倍,小明今年多少歲?買一朵玫瑰花需要2元錢,用140元可以買多少支玫瑰花? 分析:根據總價除以單價=數量,即可解答。做了24朵紅花,6朵黃花。買一支筆2元錢,花120元可以買多少支這樣的筆? 分析:根據總價除以單價=數量,即可解答。(二)、求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算(解題方法:大數除以小數=倍數)小明今年9歲,爸爸今年45。第一篇:小學三年級數學應用題分類及解法[本站推薦]小學三年級數學應用題分類解法 一、一步簡單應用題(一)、求一個數的幾倍,用乘法計算(解題方法:小數乘以倍數=大數)小明今年9歲,爸爸的年齡是小明的5倍,爸爸今年多少歲? 分析:根據爸爸的年齡是小明的3倍,用乘法算出爸爸的年齡。買一支筆2元錢,買60支這樣的筆要多少錢? 分析:根據單價乘以數量=總價,即可解答。爸爸的年齡是小明的幾倍?分析:用爸爸的年齡除以小明的年齡即可求出爸爸年齡是小明的幾倍。三個同學做紙花。紅花是黃花的幾倍? 分析:根據倍數除法的意義求解。飼養(yǎng)小組有母雞12只,恰好是公雞的3倍,公雞有幾只?圖書館買來40本故事書,是科技書的5倍,科技書幾本?一只海獅重378千克,是一只企鵝體重的9倍。運來的藍墨水比紅墨水多200瓶,運來藍墨水多少瓶?分析:根據題意,用每箱紅墨水的數量乘以3,再加200,即為藍墨水瓶數。一個牧民養(yǎng)了76只山羊,養(yǎng)的綿羊比山羊的4倍少16只。收的西紅柿是黃瓜的3倍,收的茄子比西紅柿少260千克。買一張桌子和一把椅子一共要用多少錢?分析:根據題意,先求出一張桌子的價格為:70乘以2,再加上椅子的價格即為所求。柳樹和楊樹一共有多少棵?(四)差倍問題(解題方法:根據題意,先算乘法再算減法(大數減小數))今年小青8歲,爸爸的年齡是他的5倍。二十年前某農戶每人平均只有100千克糧食,改革開放后,現在每人平均收的糧食是二 十年前的6倍。學校打算在長20米的小路一側種樹,每隔5米種一棵,兩端都種,需要種多少棵? 分析:先求出間隔數=小路的長度除以5,再加1,就是小路一側兩端都種的棵樹??偨Y:植樹問題知識點總結:樹的棵樹=間隔數+1;間隔數=總長度除以間距;沿直線上栽樹:栽樹的棵樹=間隔數1(兩端都不栽);植樹的棵樹=間隔數+1(兩端都栽),植樹的棵樹=間隔數(只栽一端)四、其它少年宮氣象小組有20人,比美術小組少6人,生物小組的人數是美術小組的2倍。一本故事書的頁數是這本連環(huán)畫的5倍。每套桌椅的價錢是多少?實驗小學有男生650人,女生550人,是東風小學學生人數的2倍。(1)平均每輛大車運蘋果多少筐?(2)平均每輛小車運梨多少筐?三年級應用題精選(3)小胖今年10歲,爸爸年齡比小胖的3倍還多7歲,爸爸今年幾歲?筒子燈有25盞,亭子燈比筒子燈的5倍還多15盞,亭子燈有幾盞?小亞離學校450米,小巧離學校的距離比小亞的2倍還多250米,小巧離學校多少米?豹媽媽的體重是112kg,是豹寶寶體重的7倍,豹媽媽體重多少kg?相冊每頁可插6張照片,218張照片需要插幾頁?小巧的體重是23千克,爸爸的體重是小巧的4倍少15千克,爸爸體重多少千克?第二篇:小學三年級數學應用題分類及解法小學三年級數學應用題分類解法 一、一步簡單應用題(一)、求一個數的幾倍,用乘法計算(解題方法:小數乘以倍數=大數)小明今年9歲,爸爸的年齡是小明的5倍,爸爸今年多少歲?分析:根據爸爸的年齡是小明的3倍,用乘法算出爸爸的年齡。列式解答:(二)、求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算(解題方法:大數除以小數=倍數)小明今年9歲,爸爸今年45。列式解答:買一支筆2元錢,花120元可以買多少支這樣的筆? 分析:根據總價除以單價=數量,即可解答。做了24朵紅花,6朵黃花。列式解答:(三)已知一個數是另一個數的幾倍,求另一個數,用這個數除以倍數(解題方法:大數除以倍數=小數)爸爸今年45歲,是小明年齡的5倍,小明今年多少歲? 列式解答:買一朵玫瑰花需要2元錢,用140元可以買多少支玫瑰花?分析:根據總價247。列式解答:飼養(yǎng)小組有母雞12只,恰好是公雞的3倍,公雞有幾只?列式解答:圖書館買來40本故事書,是科技書的5倍,科技書幾本?列式解答:一只海獅重3
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