【正文】
學(xué)習(xí)聲母 h . ( 1)在圖上找找 h,記住 h 的字形。) 學(xué)習(xí)聲母 k . ( 1)請(qǐng)學(xué)生口對(duì)手心練讀 k ,多種形式讀準(zhǔn)聲母 k 。 ( 2)說(shuō)說(shuō) g 像什么?還像什么?自編順口溜記住 g 。 導(dǎo)學(xué)指導(dǎo) 導(dǎo)學(xué)檢測(cè)及課堂展示 嘗試準(zhǔn)備 預(yù)習(xí)任務(wù) 仔細(xì)觀察 g k h 像生活中的什么物體? 觀察比較 h n 有什么不同? 主 體 嘗 試 出示嘗試題 學(xué)習(xí)聲母 g . 看課文插圖,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?誰(shuí)能給小朋友講一講鴿子。 能夠說(shuō)一句完整的話。 校名: 年級(jí): 一 班級(jí) 學(xué)生姓名: 科目: 語(yǔ)文 制作人: 教導(dǎo)處審批: 聲母 g k h(第一課時(shí)) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)會(huì) g k h 三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。 讀準(zhǔn) g k h 與單韻母相拼的音節(jié)。 二、導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)與檢測(cè)。 學(xué)習(xí)聲母