【正文】 食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。3．組織法制專題黑板報。2．按年級召開“遵紀守法，從我做起”主題班會觀摩，全市開放“做一個有道德的人”主題班會。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。2．進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效1．進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。在此基礎上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動1．我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關工作，倡導大家義務開設各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質、依法治校創(chuàng)建做貢獻，努力提高“六五”普法的針對性和實效性?，F(xiàn)將2013年普法活動開展情況總結如下：一、加強領導，高度重視，確?；顒禹樌_展學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領導機構,并制定了普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。第二篇：學校六五普法工作總結實驗中學六五普法工作總結為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動。要結合自身的工作性質和特點，聯(lián)系工作實際，確定學習內容，撰寫學習筆記、學習心得，做到持之以恒，注重實效。要結合“送法進機關”、“送法進單位”活動，全縣領導干部、公職人員，按照《學法用法記錄手冊》制度要求，學習與本單位職能相關的法律法規(guī)，認真填寫《學法用法記錄手冊》，實現(xiàn)全縣領導干部職工學法用法常態(tài)化。在召開會議研究解決問題前，圍繞要解決的問題，有針對性地學習有關法律法規(guī)，推進依法民主決策。要積極推進政府法律顧問制度，全縣領導干部要切實增強依法決策、依法行政、依法辦事的意識，在重大事項決策之前深入調研和討論，充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。要通過舉辦培訓班和網(wǎng)絡培訓等形式組織開展法制培訓，并組織考試，把法律知識教育培訓納入黨校培訓計劃，在各培訓班次中安排適當課時上法制課。緊密結合工作實際，對新頒布的法律法規(guī)，黨和國家有關民主法治建設的方針政策，要聘請法律工作者舉辦領導干部和公務員專題講座，每年不少于1次。各級黨委(黨組)中心組要把法律知識的學習作中心組重要內容，每年安排中心組學法不少于4次。認真學習《“六五”普法依法治理工作規(guī)劃》、《“法治正安”創(chuàng)建方案》，了解基本精神，掌握具體內容，扎實推進普法依法治理各項工作。認真學習《人民調解法》、《社會治安綜合治理條例》、《信訪條例》等法律法規(guī)，促進社會安定穩(wěn)定。認真學習環(huán)境保護，自然資源和土地管理、安全生產(chǎn)、食品安全、消費者權益保護等涉及民眾切身利益的法律法規(guī)，推進社會經(jīng)濟各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。熟悉和掌握履行職責所需要的法律知識，培養(yǎng)用法律思維思考問題、解決問題的意識，善于運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事務，正確行使人民賦予的權利，做到依法決策、依法管理、依法行政。二是以“一學三講”(學法律、講權利、講義務、講責任)為主線，以“法治正安”創(chuàng)建為統(tǒng)領，以“法律八進”為載體，扎實推進全縣普法依法治理工作。2015上半年全面總結“六五”普法，下半年全面驗收“六五”普法。2011年下半年至2015年上半年組織實施“六五”普法規(guī)劃。第一篇：學校六五普法整改措施學校六五普法整改措施一、“六五”普法起止時間：2011年至2015年二、“六五”普法工作的指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際、學用結合，以提高全縣領導干部職工法律素質，提升依法行政、依法管理社會事務的能力和水平為重點，扎實開展干部職工學法用法，加快“法治正安”建設進程，促進“平安和諧正安”建設。三、“六五”普法工作的步驟2011年上半年制定“六五”普法規(guī)劃，啟動“六五”普法工作。2013年中旬進行“六五”普法中期檢查驗收。整個“六五”普法要圍繞兩條主線進行：一是規(guī)劃好“六五”普法，落實好“六五”普法規(guī)劃，適時召開“六五”普法工作促進會(每年至少召開一次)。四、“六五”普法工作的目標任務全縣干部職工要通過深入系統(tǒng)的學習法律法規(guī)，自覺樹立維護法律權威，牢固樹立憲法、法律至上的觀念，依法履行職責。五、學法內容及要求認真學習《憲法》和社會主義法治理念，深刻領會憲法的基本精神，自覺維護憲法和法律的權威。認真學習《行政許可法》、《行政處罰法》等政府及其部門行使管理職能、職責、規(guī)劃、義務等方面的法律法規(guī)、規(guī)范行政行為。認真學習與本職工作相關的法律法規(guī)，學習履行工作職責所必須的專業(yè)法律知識和《憲法》中有關職務犯罪以及反腐倡廉有關的法律法規(guī)，堅持廉潔自律、反腐倡廉。六、學習制度中心組學法制度。專題講座。法律培訓。法律咨詢。會前學法制度。《學法用法記錄手冊》制度。個人自學。每個人每年自學法律知識不少于100個小時、撰寫學習筆記5000字以上、一般干部學法心得1篇，副科級以上領導干部學法心得2篇以上。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。2．按年級召開“遵紀守法，從我做起”主題班會觀摩，全市開放“做一個有道德的人”主題班會。3．組織法制專題黑板報。，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結合起來，培育學生的民主法制觀念，著重提高學生的安全意識。以六五普法為契機，進一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為，嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。第三篇：六五普法學校工作總結實驗中學六五普法工作總結為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動?，F(xiàn)將2013年普法活動開展情況總結如下：一、加強領導，高度重視，確?；顒禹樌_展學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領導機構,并制定了普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動 1．我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關工作，倡導大家義務開設各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質、依法治校創(chuàng)建做貢獻，努力提高“六五”普法的針對性和實效性。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。在此基礎上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效 1．進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。2．進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。我校制定了“六五”普法實施方案和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設。及時調整法制領導機構，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。（三）進一步規(guī)范聘請法制副校長。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。（五）利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。（一）針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。學校必須嚴格執(zhí)行“兩免一補”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。通過各種政治學習、業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。（三）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。四、加強共建網(wǎng)絡建設、拓寬教育渠道。家長是學生的監(jiān)護人，又是學生的直接教育者。（二）加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育?？傊ㄟ^“普法”工作實踐，學生和學生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。篇三：2012年學校六五普法工作總結泰東實驗學校2012年“六五”普法工作總結 2012年我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規(guī)范教育教學環(huán)境，幾年來，學校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針。學校調整了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了《“十二五”普法規(guī)劃》和法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平。一、加強法