【摘要】⑷介紹時,要表達自己的真情實感。⑴說說動物的外形:如眼睛、耳朵各有什么特點。⑵說說各種動物的叫聲有什么不同?⑶說各種動物的生活習性和作用。⑴介紹內(nèi)容:是否抓住動物特點或外形、脾氣、怎樣進食、嬉戲、休息等方面進行,重點是否突出,是否能舉例說明。〔2〕介紹時,是否表達自己的
2025-06-24 12:15
【摘要】第一篇:四年級語文園地五作文 四年級下冊語文園地五作文 請珍惜生命 那天下午的課間時間,學長們在追著一只小鳥亂跑,我不由得被吸引了過去!原以為他們是在同小鳥玩耍,誰知捉弄完小鳥后把小鳥抓在手里,...
2024-10-20 23:24
【摘要】第一篇:四年級上冊語文園地一作文 美麗的校園 我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里,一條小河從學校門前流過,校園里一年四季景色優(yōu)美。 春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來...
2024-10-17 22:07
【摘要】第一篇:四年級上冊語文園地一作文 四年級上冊《語文園地一》作文 我的家鄉(xiāng) 四(1)班學生:張娟娟 指導教師:馬賢江 我的家鄉(xiāng)在補郎苗族鄉(xiāng)大院塘,這里是一個山清水秀,風景優(yōu)美的好地方。你看,一...
2024-10-20 23:30
【摘要】第一篇:四年級上冊語文語文園地四 四年級上冊語文園地四 【教學目標】 1.引導學生抓住動物特點進行口語交際,激發(fā)他們習作的興趣和熱情,培養(yǎng)良好的習作習慣。 2.積累詞句,發(fā)現(xiàn)新的描寫動物的方法...
2024-10-03 22:41
【摘要】 小學語文四年級上冊教案——語文園地五 口語交際 一、激發(fā)興趣,引入課題 1.生自讀這段文字,談一談讀了這段文字后的感受。 2.師出示長城被破壞的圖片,進一步激發(fā)學...
2024-10-07 02:20
【摘要】第一篇:人教四年級語文上冊語文園地四作文[定稿] 四年級上冊語文園地四 小麻雀 昨天傍晚,我看見一群麻雀正在院子的草坪上跳來跳去。我走過去,它們一下子飛走了。只有那只最小的麻雀,它努力地飛呀,可...
2024-10-03 18:14
【摘要】第一篇:四年級語文上冊:《語文園地五》教學設(shè)計 [四年級語文上冊:《語文園地五》教學設(shè)計] ◆學習目標 1以“保護文物”為題,提高口語交際能力,培養(yǎng)文物保護意識,四年級語文上冊:《語文園地五》教...
2024-10-03 22:30
【摘要】第一篇:四年級上冊《語文園地五》教學設(shè)計 課題:語文園地五 教學目標: 知識與技能 “保護文物”為題,提高口語交際能力,培養(yǎng)文物保護意識。 “世界遺產(chǎn)”的導游詞,提高書面與口頭表達能力?!氨?..
2024-10-03 22:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊語文園地五的教案 口語交際 保護文物 我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報道。 有些地段...
2025-04-13 21:15
【摘要】第一篇:四年級上冊語文園地五教案精華 《語文園地五》 教學目標: 1、以“保護文物”為題,提高口語交際能力,培養(yǎng)文物保護意識。 2、學寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導游詞,提高書面與口頭表達能力。 3...
2024-10-03 22:32
【摘要】第一篇:四年級上冊語文園地四習作 主題:自己喜歡的一種動物 一、明確要求:寫一寫自己喜歡的動物。要具體地寫出動物的特點,表達自己的真情實感。 二、寫作指導: 1、說說自己最喜歡什么動物。 2...
2024-10-17 14:34
【摘要】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn),十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積近20220平方米,差不多有五十個籃球場那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分,都拿我們熟知的事物來比照。這樣,就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬,俑坑有多大。小林:這樣寫十分具體形象。我想起上學期學的《太陽》一課中也
2025-08-03 15:13
【摘要】第一篇:四年級上冊語文園地一 四年級上冊語文園地一主題:一處自然景觀 要求:圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀寫一篇習作??梢詫懼穆糜尉包c,也可以寫身邊的景物。要寫出自然景觀的特點,按一定順...
【摘要】第一篇:四年級上冊語文園地七 四年級上冊語文園地七 主題:成長的故事 一、明確要求:說、寫自己或別人的成長故事;交流讀《烏塔》的想法,寫“從《烏塔》想到的”討論信中的問題,寫回信。 二、寫作指...
2024-10-03 22:28