小學文明班級評比方案-展示頁
2024-10-28 18:18本頁面
【正文】 質(zhì)健康標準達標率達到90%以上，得10分，達到95%以上再加5分，90%以下85%以上扣5分，85%以下扣10分。1按規(guī)定時間組織學生進行圖書閱覽，得5分，檢查中發(fā)現(xiàn)紀律混亂或?qū)W生不讀書的現(xiàn)象，1次扣1分，扣完為止。1點名冊填寫及時完整。班務(wù)工作周記詳實，得10分。按學校安排，每學期召開一次家長會，資料齊全。得1分。得1分。得4分。得2分。在學校組織的班隊活動專項檢查中，如出現(xiàn)組織不力、紀律混亂或主題不符的情況，扣12分，不開展1次，則扣3分。能認真開展班級和中隊活動（除全校性活動外），并做好活動記錄。（三）班隊工作：（以日常記錄為準、平時檢查為輔）期初能認真制訂班隊活動計劃，期末有總結(jié)。出操、集會靜、齊、快，眼保健操認真。班級內(nèi)學習風氣濃，上課紀律好，自修保持安靜，課間、晨間、午間活動及中餐秩序好，同學間團結(jié)友愛，班級學生戴紅領(lǐng)巾、穿校服、佩?；盏榷Y儀好，無打架、罵人行為。平時教室內(nèi)清潔干凈，桌椅干凈、排列整齊，門窗、黑板干凈，地面無紙屑、無痰跡，包干區(qū)及學生個人衛(wèi)生經(jīng)常保持清潔，以全學期四項競賽得衛(wèi)生第一名多少計，一次計1分。三、評比細則（一）班容班貌：班級布置整潔優(yōu)美，有特色，體現(xiàn)實用性、人文性、美觀性，符合要求無零零掛掛現(xiàn)象。二、組織機構(gòu)學校成立由校長、教導主任、總務(wù)主任、少先隊大隊輔導員組成的德育領(lǐng)導小組，負責部署、領(lǐng)導、審核各年段文明班級工作。第一篇：小學文明班級評比方案魯布革中心完小文明班級評選方案一、指導思想班級是學校的基本單位，班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀校風，關(guān)系學校教育教學質(zhì)量的提高，關(guān)系到開創(chuàng)一代新風，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進班級文明建設(shè)，調(diào)動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任的工作，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)評選文明班級。學校教導處負責全校文明班級評選活動的具體工作，相關(guān)部門應(yīng)全力配合。每學期開學評比一次，評出一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。（二）紀律禮儀兩操：積極參加學校各項活動，參加集體活動、看演出、電影，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾，得3分，如出現(xiàn)不遵守集會紀律和公共秩序，有損學校形象或造成較惡劣影響的人和事，相應(yīng)班級扣13分。以全學期得紀律、禮儀各第一名多少計，一次計1分。以全學期得兩操第一名多少計，一次計1分。得5分。全學期班、隊活動各六次，得12分，多一次加1分，少一次扣1分。班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作。每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題。班級有干部輪值制度、衛(wèi)生值日制度。班級有文明公約和學校財產(chǎn)保管或愛護公物等方面的制度和責任人。能按期完成黑板報出刊任務(wù)，得5分，不按時完成一次扣1分，扣完為止。得5分。家校聯(lián)系手冊使用規(guī)范，認真批閱，全學期班主任的話（通知除外）不少于5次，得5分，少一次扣1分。得3分。學期內(nèi)能組織相關(guān)讀書活動，如寫讀后感、摘錄佳詞妙句、讀書心得交流，憑活動記錄（資料）一次加1分。（四）公物保管：愛護學校課桌椅、玻璃窗、電器、花草樹木及其他設(shè)施設(shè)備，無隨意（人為）損壞。學生損害學校公共設(shè)施，按事件大小每人次扣1—3分。（五）安全：加強安全教育，預(yù)防學生人身傷害，無重大安全事故。非責任事故發(fā)生一次扣5分，責任事故發(fā)生一次扣10分，直至倒扣。（六）班級和學生參加競賽獲獎獎勵：參加各級教育行政部門組織或批準的競賽活動，個人獲市屬一、二、三等獎的每人次分別加1分（體育競賽取前六
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