【正文】 很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。無論出于什么原因，學(xué)生跟老師吵架都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。純屬一時沖動造成的錯誤。善莫大焉”。我決定要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤?！苯邮芙逃?，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響，給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。而且還跟老師吵架。甚至跟老師吵架，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。對于此次我的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育。老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日跟老師吵架檢討書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。如果您給我改過的機(jī)會、相信我會還您一份滿意。我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代做合格的學(xué)生?？墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢?何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒?今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能，可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的跟老師吵架檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。同時也對自己負(fù)責(zé)。對于我的錯誤，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。對不起大家。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。第一篇：和老師吵架檢討書！前幾天，英語老師找我，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，“成績”?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。我現(xiàn)在知道了錯誤，：，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實在不應(yīng)該。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。所以，在此，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假。第二篇：跟老師吵架檢討書跟老師吵架檢討書13篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。跟老師吵架檢討書1老師：您好!我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心，對未來感到迷茫。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機(jī)會原諒我，因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。————做一個合格的學(xué)生。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。但我當(dāng)時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。從今往后，我要時刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日跟老師吵架檢討書3尊敬的老師：您好！我對于這次跟老師吵架的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。“木受繩則直，金就礪則利。經(jīng)過老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。古人也說＂知錯能改。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。但是犯錯總是要付出代價的。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。檢討人：xxx20xx年x月x日跟老師吵架檢討書4尊敬的老師：您好！首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份跟老師吵架檢討書。老師！我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，但學(xué)校還是念在我是一名不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。從今往后，我要時刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱，墮落，知錯不改，我想，我還有什么值你信任與原諒？今天，您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的，來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能，可實際呢？整天淪陷，渾渾噩噩的過活?？墒牵医?jīng)常告誡自己要好好的生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做人，經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己，然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？老師，其實每次與你爭辯之后我都會很后悔，自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無知，幼稚的拒絕。我對不起的不止自己，還有對我報有期望的親人及老師?或許，在這一刻，我真的醒悟了，老師，謝謝您，謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了。如果您給我改過的機(jī)會，相信我會還您一份滿意。檢討人：xxx20xx年x月x日跟老師吵架檢討書6尊敬的老師：您好！關(guān)于我此次跟老師吵架。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)跟老師吵架，我的老師對我此次犯錯也很生氣。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。我要將這次跟老師吵架的錯誤，牢牢印刻在心。關(guān)于這次跟老師吵架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。而我卻因為一時激怒就跟老師吵架，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動，我為自己的