【正文】 ，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。初中畢業(yè)生自我評價6初中三年來，在各個方面各取得了不錯的成績，也各有體會。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中畢業(yè)生自我評價5本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友?；钴S在校內的各種文藝舞臺上。初中畢業(yè)生自我評價4我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動；培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我自問，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。通過初中三年生活的錘煉。初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初，三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。20__年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。初中畢業(yè)生自我評價3時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里，我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。所以，我至始至終都把學習擺在第一位，我珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到、不早退、不曠課，只有這樣才對得住自己的初中學習生涯!同時，我認為初中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。不過“吃一塹，長一智”，三年中，我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。初中畢業(yè)生自我評價2驀然回首，感慨頗多。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。第二篇：初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價1本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。初三畢業(yè)生自我評價體育的成績上,經過鍛煉有所進步,，勤勞節(jié)儉。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地 認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中 考中發(fā)揮自己的最好水平。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性 較強。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育 成績優(yōu)秀，體鍛達標。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原 則。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。【初中畢業(yè)生自我評價(四)】本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。體育的成績上,經過鍛煉有所進步,，勤勞節(jié)儉。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽?！境踔挟厴I(yè)生自我評價(二)】我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。第四段：你的遠大志向云云……【初中畢業(yè)生自我評價(一)】在這初中三年里，學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。第二段：學習如何認真，然后成績取得了怎么樣的進步。第一篇：初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生的自我鑒定有一個基本的格式，組詞造句講自己的想法寫出來就行。初中畢業(yè)生自我評價模版一般為：第一段：說自己的人品等方面得到了培養(yǎng)，形成了……的好品質。第三段：在班級、學?；顒尤绾畏e極參與及成績。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。我的理想是當一名廣播音員。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生?！境踔挟厴I(yè)生自我評價(三)】在初中階段的三年時間里,我成長了許多。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力?？偨Y三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神!【初中畢業(yè)生自我評價(五)】本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。【初中畢業(yè)生自我評價(六)】本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品 質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認 真及時完成。【初中畢業(yè)生自我評價(七)】本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。【初中畢業(yè)生自我評價(八)】本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在初中階段的三年時間里,我成長了許多。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力?！境踔挟厴I(yè)生自我評價(九)】珍貴的三年的初中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下初中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我在三年的初中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。學習是學生的基本。于是我本著“立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。在德智體方面，我取得了長足的進步。初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽；我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生；我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。在智育方面。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。初中畢業(yè)生自我評價7一初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。我尊敬師長，團結同學，樂于助人。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠尋找自己的價值。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。 作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。四時光如梭，轉眼即逝。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。當然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找