【正文】 法規(guī)，增強廣大師生的公民權(quán)利意識和社會責(zé)任意識。，推動法治文化建設(shè)。積極推動學(xué)校探索構(gòu)建依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、民主監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，健全學(xué)校章程，完善管理制度，深化校務(wù)公開，推進民主管理，切實維護師生員工的合法權(quán)益。，深入推進依法治教。高中階段要進一步深化法治理念、法律原則教育，使學(xué)生樹立成為社會主義合格公民應(yīng)具備的公民意識和社會主義法治理念；系統(tǒng)地開展法制常識和一般性法律知識教育，使學(xué)生具備依法參與社會生活、判別是非、維護自身合法權(quán)利的知識與能力；有針對性地加強對有不良行為等特殊學(xué)生群體的法制教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。學(xué)校法制教育的各個階段都要突出憲法教育，使學(xué)生逐步理解和掌握憲法的基本原則與精神，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)，以及國家基本制度，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，樹立憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識?！獙Ω骷壐黝悓W(xué)校的教職員工，尤其是校長和教師，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，使廣大教職員工牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民、國家尊重和保障人權(quán)的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念；重點學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》等教育法律、法規(guī)和教育規(guī)劃綱要等重大方針政策，促進學(xué)校不斷提高依法管理、民主治校的水平，促進廣大教職員工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，依法實施素質(zhì)教育，維護學(xué)校、師生員工合法權(quán)益，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人；深入學(xué)習(xí)宣傳民商法、刑法、刑事訴訟法和有關(guān)治安管理、環(huán)境和生態(tài)保護、公共衛(wèi)生等與日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，促使教職員工自覺知法守法，爭當遵紀守法的楷模。以“法律陽光潤校園”活動為主要抓手，突出抓好教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、學(xué)校校長、教師和青少年學(xué)生的法制宣傳教育，把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生作為重中之重。在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的形勢和任務(wù)，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，完善機制，改進方法，并與法治實踐相結(jié)合，切實推動學(xué)校管理、教育管理觀念與方式的轉(zhuǎn)變，促進人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革?！獔猿珠_拓創(chuàng)新，促進改革。堅持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的法治實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進依法治教、依法治校中的基礎(chǔ)性作用，在推進依法治教、依法治校的過程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)容、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。合理安排法制宣傳教育的內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計法制宣傳教育的形式，力求宣傳教育內(nèi)容與師生生活密切相關(guān)，宣傳教育形式為師生喜聞樂見。認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緊扣廣大師生員工和教育管理干部的群體特點和法律需求，確定法制宣傳教育的目標、內(nèi)容、方式和途徑，提高法制宣傳教育的針對性。緊緊圍繞全區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃總體目標，著眼深化教育改革、促進教育公平、提高教育質(zhì)量，部署和落實法制宣傳教育各項工作，不斷提升全區(qū)教育系統(tǒng)法治建設(shè)水平，服務(wù)鹽都經(jīng)濟社會發(fā)展大局，服務(wù)全區(qū)高水平教育現(xiàn)代化建設(shè)，服務(wù)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展，服務(wù)構(gòu)建和諧法治鹽都教育。一、指導(dǎo)思想和主要目標、工作原則指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞鹽都“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務(wù)和“優(yōu)質(zhì)均衡、促進公平”的鹽都教育發(fā)展主題，全面落實鹽都教育體育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，按照依法治國基本方略的要求，從教育實際出發(fā)，從師生需要出發(fā)，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，大力弘揚社會主義法治精神，為全區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、和諧發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。五年來全區(qū)教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作取得的豐碩成果和成功經(jīng)驗，為第六個五年法制宣傳教育工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。第一篇：關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃鹽城市鹽都區(qū)教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)認真組織實施并完成了法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃，取得了顯著的成效。以憲法為核心、教育法律法規(guī)為重點的法律知識得到更為廣泛的普及，廣大師生員工和教育管理干部的法律意識和法律素質(zhì)明顯增強，依法治教、依法治校工作深入開展，教育事業(yè)的法治化管理水平穩(wěn)步提高，法制宣傳教育在推進依法治教、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局、維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用。為了進一步鞏固“五五”普法成果，全面落實依法治國方略，切實做好我區(qū)教育系統(tǒng)第六個五年法制宣傳教育工作，根據(jù)國家、省、市、區(qū)“六五”普法規(guī)劃及《江蘇省法制宣傳教育條例》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》等文件精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際，特制定本規(guī)劃。工作原則：——堅持圍繞中心，服務(wù)大局。——堅持以人為本，突出重點。全面落實培養(yǎng)社會主義合格公民的目標和任務(wù)，將青少年學(xué)生的法制宣傳教育作為重中之重?！獔猿制罩尾⑴e，注重實效。著力解決群眾以及師生關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)師生中教育師生，增強法制宣傳教育的實效性。把握法制宣傳教育工作的特點和規(guī)律，用創(chuàng)新的方法研究解決法制宣傳教育工作存在的問題和不足。二、主要任務(wù)與要求、有重點地開展法制宣傳教育?！獙逃姓块T的工作人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和教育管理干部，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入學(xué)習(xí)宣傳社會主義法治理念和中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征，促使牢固樹立憲法意識和在法律范圍內(nèi)活動的觀念；重點學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》及其實施條例、《江蘇省體質(zhì)健康促進條例》、《江蘇省實施辦法》等教育法律法規(guī)以及教育規(guī)劃綱要等重大教育方針政策，切實提高對教育規(guī)劃綱要的理解與執(zhí)行能力，提高依法實施教育管理，運用法律手段解決問題、調(diào)解糾紛、推進改革的能力；深入學(xué)習(xí)宣傳行政訴訟法、行政處罰法、行政許可法、行政復(fù)議法、行政強制法等行政法律和突發(fā)事件應(yīng)急管理、信訪、投訴、調(diào)解等相關(guān)法律法規(guī)以及《全面推進依法行政實施綱要》，開展反腐倡廉法治宣傳教育，促使牢固樹立依法行政的意識，掌握依法行政的基本要求和行為規(guī)則，切實提高依法行政的能力與水平?！獙η嗌倌陮W(xué)生，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制宣傳教育。義務(wù)教育階段應(yīng)當重點開展法治理念、法律原則和法律常識教育，培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識，初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認識，提高辨別是非的能力，掌握社會生活必要的法律常識，建立守法觀念?！獙W(xué)生家長要重點加強《憲法》中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等方面內(nèi)容的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生家長自覺遵守法律規(guī)定、依法尊重子女人格權(quán)、維護子女合法權(quán)益的意識，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的成才觀、價值觀，促使學(xué)生家長自覺配合學(xué)校實施素質(zhì)教育，共同為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。認真組織教育行政部門工作人員學(xué)習(xí)依法行政方面的法律法規(guī)，進一步增強教育行政部門工作人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識與能力，建立健全科學(xué)、民主和依法決策機制，進一步完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序，規(guī)范教育執(zhí)法行為，推進政務(wù)公開，強化行政監(jiān)督和問責(zé)，依法妥善化解社會糾紛和矛盾，全面提升依法行政能力和水平。圍繞平安校園、和諧校園建設(shè)以及群眾特別關(guān)注的教育熱點難點問題，深入開展專項治理活動和依法治校示范校創(chuàng)建活動，繼續(xù)做好依法治校示范校的創(chuàng)建和經(jīng)驗的總結(jié)、推廣工作，把依法治校作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實施素質(zhì)教育的重要指標。大力宣傳與社會管理相關(guān)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制宣傳教育在教育系統(tǒng)和學(xué)校管理中的預(yù)防、預(yù)警功能。學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)、綜合治理、應(yīng)急管理、保密等維護社會穩(wěn)定方面的法律法規(guī)，切實維護好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。把繁榮社會主義法治文化作為新時期實施社會管理創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。大力開展家長法制學(xué)校、少年法院和留守兒童少年專題法制教育等活動，組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、演出和展示，積極營造濃郁的法治文化氛圍。三、措施和保障深化“法律進課堂”活動，健全完善學(xué)校法制教育的目標、體系與實施機制。各學(xué)校要按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，不斷豐富教育形式，分層次、分階段地對學(xué)生進行法制教育。要針對學(xué)生的思想實際、認知能力和社會發(fā)展，結(jié)合綜合實踐活動以及道德教育、安全教育、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產(chǎn)權(quán)等專題教育，開展生動活潑、形式多樣的法制宣傳教育?！鸩綄⑸鐣髁x法治理念、法律知識納入對學(xué)生知識和綜合素質(zhì)考察的范疇?！⒅行W(xué)法制課骨干教師、專任教師培訓(xùn)制度。結(jié)合現(xiàn)有的培訓(xùn)機制，對全區(qū)中小學(xué)教師進行大面積的法制教育能力培訓(xùn)。——健全青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立青少年法制教育校外實踐基地。通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、法制夏令營、編印和發(fā)放法制宣傳材料等實踐性、趣味性強的活動，豐富青少年法制教育的形式?！訌妼η嗌倌陮W(xué)生法制教育特點與規(guī)律的研究。——健全學(xué)校法制教育的支持體系，建立優(yōu)質(zhì)法