入職培訓(xùn)感想-展示頁
2024-10-28 17:26本頁面
【正文】 來校任教，我想每個老師都想成為一名合格的教師，一名優(yōu)秀的教師，我從華處長給我們做的“如何做一名合格的教師”講座中收益很多。這讓我首先明白了這類學(xué)生不同于一般的本科學(xué)生，那么在教學(xué)方法上就應(yīng)有別于其他本科學(xué)生；其次，我看到了這種校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式優(yōu)于普通的本科生培養(yǎng)模式，當(dāng)然這種模式培養(yǎng)出的學(xué)生動手能力更強，更能適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展對技工的需求。同時，田老師還講解了學(xué)校的定位與特色以及學(xué)校的目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃（20132016）。所以，在今后的工作中，生活中，學(xué)習(xí)中，只要確定了明確的目標(biāo)，不但要有信心，更要有恒心，有毅力。在成長的路上，總會遇到各種磕磕絆絆，遇到各種不順利與不順心，這就需要毅力，需要堅持，只有堅持了，才會有成功的可能。學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)需要毅力與信心，每一個教職員工需要信心與毅力。從此，我更深刻的懂得毅力與信心是多么的重要。當(dāng)聽到這些時，我真的很震撼，也深受啟發(fā)。當(dāng)田老師提及學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)的初創(chuàng)期，他說在招生比較困難，學(xué)校沒有穩(wěn)定的校舍，上學(xué)途中還有同學(xué)不聲不響的離開學(xué)校時，孫校長說，哪怕只有一個學(xué)生，我們的學(xué)校也要辦下去。他把學(xué)校的發(fā)展分為三個時期：艱苦創(chuàng)業(yè)的初期，規(guī)范完善的建設(shè)期和創(chuàng)新提升發(fā)展期，即學(xué)校的昨天，今天和明天。校長助理xx給我們介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史，定位與規(guī)劃。時間短，內(nèi)容充實，我覺得自己每天都有所收獲，思想上的，技能上的，以及知識層面的。第一篇：入職培訓(xùn)感想入職培訓(xùn)感想為期三天的新教師入職培訓(xùn)今天剛剛結(jié)束。本次入職培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：XX學(xué)院發(fā)展的歷史，定位與規(guī)劃，學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，師德與育人，科研與教學(xué)的關(guān)系及如何申報科研項目，如何做一名合格的老師，如何搞好課堂教學(xué)及參觀寶塔石化生產(chǎn)基地等。三天入職培訓(xùn)，收益頗多。這一講讓我對銀川能源學(xué)院有了更進一步，更全面的的了解。我明白了學(xué)校發(fā)展的艱難，但我更加佩服孫衍超校長堅持不懈，迎難而上的作風(fēng)。他還提及了幾位默默奉獻，不求回報的老師。如果孫校長當(dāng)時沒有這個堅定的決心，沒有這個毅力，或許就不會有今天的銀川能源學(xué)院。人常說信心是成功的一半，這句話真沒錯。那對于我們個人呢，亦是如此。同時，信心很重要，當(dāng)別人都不相信你時，我們要相信自己，相信自己能夠克服眼前的困難，能夠從困境中走出，看到一片光明。孫校長的辦學(xué)歷程，我們學(xué)校的發(fā)展史將會激勵我不斷向前，不輕言放棄。這使我明白雖然我們的學(xué)校屬于本科學(xué)校但是它不同于一般的本科學(xué)校，它是本科層次的職業(yè)技術(shù)教育，重在培養(yǎng)實踐性，創(chuàng)新性的技能人才，旨在服務(wù)各行業(yè)與企業(yè)，走的是一條“企業(yè)辦學(xué)，校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研一體化”的道路。所以這種學(xué)校的產(chǎn)生與發(fā)展也適應(yīng)了社會發(fā)展的需求，它的發(fā)展?jié)摿σ簿秃艽蟆Ｋ龔囊粋€合格的教師應(yīng)該具備的硬件和軟件兩個方面給我們做了詳細的講解。二、要有扎實的專業(yè)知識，她提倡我們要不斷的學(xué)習(xí)。四、教師要有健康的心理。六、要有科研能力。在今后的教學(xué)中，我要以她的這“六要”為綱，時時的核對檢查提醒自己，找到自己的不足，在教學(xué)實踐中，理論上不斷的充實自己，完善自己，先達到會講課，會演示，再次向會啟迪學(xué)生方向發(fā)展。我開始明白在高校任教，除了教好書，我們自己還有很多方面有待發(fā)展，可以說是這明確了我
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