【正文】 義榮辱觀教育與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。我們要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以豐富多彩、健康向上的文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化，積淀和諧清新的校園文明風(fēng)尚，我們要開展“五個一”活動，即開展一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的“國旗下講話”教育活動；各個班級和各團(tuán)支部要舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會和組織生活；各個教室和各個教研組辦公室要張貼一張“八榮八恥”新的座右銘或宣傳畫；學(xué)校要設(shè)計好一個“八榮八恥”主題教育網(wǎng)頁；要召開一次以“社會主義榮辱觀大家談”為主題的座談會，以及學(xué)校結(jié)合實際制定出一份開展此項教育活動的實施方案。把樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為同學(xué)們的自覺行動。二、要把社會主義榮辱觀教育與社會實踐結(jié)合起來。榮辱觀念，古己有之，“不知榮辱，乃不能成人”，“寧可毀人，不可毀譽(yù)”，“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)”等等格言警句都說明古代的哲人志士將榮辱放到了與人格一樣的重要地位，這是我們中華民族珍貴的思想財富，對于我們今天進(jìn)行社會主義榮辱觀教育也有積極的借鑒意義。“三進(jìn)”即將社會主義榮辱觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案。為此，學(xué)校決定以社會主義榮辱觀教育為重點，從以下五個方面實施，切實加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)工作。樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，是堅持黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的需要；是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè) 的需要；是我們落實科學(xué)發(fā)展觀，辦好讓人民滿意的教育的需要。它體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合，為我們樹立了道德建設(shè)的新標(biāo)桿，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向?！鞍藰s八恥”的社會主義榮辱觀，直接針對和糾正的就是這些美丑、善惡、真?zhèn)尾环值那闆r。如對國家和廣大人民群眾采取事不關(guān)己、高高掛起的冷漠態(tài)度，甚至在言行上有損國家民族的利益與尊嚴(yán)；將誠實守信、辛勤勞動、艱苦奮斗視之為不合時宜的“傻冒”行為，而好逸惡勞、損人利己、見利忘義則被認(rèn)為是出自“人的天然本性”，具有“合理性”；更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫地位等等。改革開放27年來，中國社會的方方面面都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，物質(zhì)生活條件的改善及價值觀念的多元嬗變，對人們的道德觀、人生觀、世界觀產(chǎn)生了無可避免的正負(fù)兩方面的影響，其中既有積極向上、與時俱進(jìn)的，也有消化不良、腐敗墮落的?？倳涥P(guān)于榮辱觀的八個方面，概括精辟，寓意深刻。第一篇：八榮八恥教師演講稿(二)（最終版）八榮八恥教師演講稿（二）八榮八恥教師演講稿（二）20071218 13:28:47第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)八榮八恥教師演講稿（二）八榮八恥教師演講稿（二）(2)3月4日，總書記在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話。他在講話中提出，在我們的社會主義社會里，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。對我國當(dāng)前的社會狀況特別是廣大干部群眾、青少年的思想實際具有極強(qiáng)的針對性。而這些變化的一個突出表現(xiàn)就是造成了對善與惡、是與非、美與丑在某些情況下的混淆不清，致使人們的榮辱觀發(fā)生了某些畸變與偏差。這些不僅使某些干部走上了背離黨和國家、人民的犯罪道路，也對社會大眾特別是青少年產(chǎn)生了極為惡劣的影響，敗壞了社會風(fēng)氣，是構(gòu)建和諧社會必須大力清除的障礙?？倳浺罁?jù)中國特色社會主義的基本理論，通過對“八榮八恥”的概括，劃清了大是大非的界限，褒獎了真善美，貶斥了假丑惡，有助于我們廣大師生伸張正氣、抵制邪氣、樹立正確的榮辱觀，這對于建立良好的社會風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會是非常重要、非常及時的。同時它也抓住了我們學(xué)校教育的根本，抓住了學(xué)校思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。同學(xué)們，樹立社會主義榮辱觀是全社會的一項緊迫任務(wù)，學(xué)習(xí)貫徹落實總書記“八榮八恥”講話精神，充分理解其重大意義，應(yīng)是當(dāng)前學(xué)校思想教育和道德教育的重要任務(wù)。一、要努力發(fā)揮課堂教學(xué)在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用，努力實現(xiàn)“三進(jìn)”和“四入”?！八娜搿奔磳⑸鐣髁x榮辱觀入眼、入耳、入腦、入心并內(nèi)化為道德行為。因此，我們要開設(shè)中國歷史、文化道德等內(nèi)容的選修課，要開設(shè)以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的專題講座。要組織同學(xué)們參加愛國主義基地教育和社區(qū)服務(wù)活動，開展“文明禮儀我先行”主題活動，開展“志愿者服務(wù)”活動，開展社會調(diào)查等社會實踐和公益活動。三、要把社會主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。今年年底，學(xué)校將組織評選、表彰、宣傳一批“社會主義榮辱觀”教育活動的先進(jìn)典型。我們要在師德建設(shè)中突出開展社會主義榮辱觀教育活動。中國有句俗話：叫人有臉，樹有皮。我們要學(xué)校來讀書，最根本的也是弄清楚這個問題。他把敦品勵學(xué)作為評價具有儒者風(fēng)范、高尚品格的人。作為校訓(xùn)，他時刻敦促我們要致力于自身品德修養(yǎng),發(fā)奮學(xué)習(xí)的高尚境界。心雖非石如其堅，守之弗失道自然。那么，在現(xiàn)代社會，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們講“敦品勵學(xué)”，它的內(nèi)涵應(yīng)該是怎么樣呢？3月4日，國家主高席在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時指出，