【摘要】化學肥料教學目標知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農藥對環(huán)境的影響,提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生重視農業(yè)、關心農村、確保農業(yè)持續(xù)發(fā)展的真實情感。重點和難點重點:區(qū)
2024-12-01 04:28
【摘要】作物的生長發(fā)育不可缺少的化學元素有十六種,即:碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大,其來源是空氣和水。其次,作物需要量較大的是氮、磷、鉀等,則需從土壤中吸收,而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿足作物的需要,因此還需要靠化學肥料來補充。一、化肥簡介C、
2024-12-20 06:18
【摘要】第5節(jié)化學肥料常用化肥怎樣檢驗銨態(tài)氮肥內容提要12防止化肥施用對環(huán)境的污染3學習目標1、掌握常見化肥的種類及各類化肥的成分和作用;2、了解銨態(tài)氮肥的檢驗原理和方法;3、了解化肥施用對環(huán)境的污染,合理施用化肥。一、常見化肥新知學習農作物的生長需要N、P、K等營養(yǎng)元素。含有這
2024-11-29 19:32
【摘要】作物的生長發(fā)育不可缺少的化學元素有十六種,即:碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大,其來源是空氣和水;其次,作物需要量較大的是氮、磷、鉀等,則需從土壤中吸收,而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿足作物的需要。氮肥?氮肥是植物體內蛋白質,核酸和葉綠素的
2024-12-01 15:12
【摘要】化學新課標(KY)·九年級下冊第八章常見的酸、堿、鹽問題導學新知預習第八章常見的酸、堿、鹽一常用化肥及作用種類名稱及主要化學成分性狀主要功效氮肥碳酸氫銨(碳銨)______________白色晶體,易溶于水,會受潮,
2024-12-11 07:39
【摘要】第十一單元鹽化肥課題2化學肥料教學目標知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農藥對環(huán)境的影響,提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生重視農業(yè)、關心農村、確保農業(yè)持續(xù)發(fā)展
2024-12-20 09:49
【摘要】《化學肥料》教案【教學目標】1、知識與技能目標:(1)、了解化學元素對植物生長的重要性,及常見化肥的種類和作用。(2)、了解化肥、農藥對環(huán)境的影響。2、過程與方法目標:通過調查、走訪等活動,培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀:通過學習有關化學農藥使用利弊的思考,配員工和訓練學生的辯證法思維,使它
2024-12-01 07:32
【摘要】一片冬麥一片高粱十里荷塘請幫幫我!?我們小區(qū)的一株枇杷葉片枯黃,好可憐。?我們鄰居家種的玉米籽粒不飽滿,好可惜。?我家虎尾蘭葉尖枯黃壞死,而且倒伏,好心疼。?真心希望得到您的幫助,謝謝!第十一單元鹽化肥課題2化學肥料一、化肥的分類
2024-12-20 17:06
【摘要】《化學與環(huán)境》教學設計方案課題名稱化學與環(huán)境科目化學年級九年級教學時間一課時(45分鐘)學習者分析九年級的學生已經面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,有良好的學習習慣,作業(yè)能認真及時地完成,但也有部分學生學習目的不明確,學習上得過且過,不懂得珍惜時間,更沒有刻苦學習的精神,
2024-12-10 04:10
【摘要】探究性實驗課題:化學肥料修武縣方莊鎮(zhèn)第二中學李芳芳九年制義務教育九年級化學下冊說課內容教材分析學情分析教學方法教學準備教學過程本課題地位及作用我說的《化學肥料》選自人教版九年級《化學》下冊,第十一單元課題2的內容。本課題分為兩部分,一是化肥簡介
【摘要】課題2化學肥料三亞市藤橋中學曾文忠作物的生長發(fā)育不可缺少的化學元素有十六種,即:碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大,其來源是空氣和水;其次,作物需要量較大的是氮、磷、鉀等,則需從土壤中吸收,而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿足作物的需要。
2024-08-16 14:24
【摘要】大石橋慧達學校1第一節(jié)金屬的化學性質(1)【學習目標】1.運用鈉和鋁的化學性質解決實際問題。2.透過現象看本質,分析發(fā)生反應的內在原因,以提高自身觀察能力和分析問題的能力。3培養(yǎng)科學分析問題的能力和方法?!緦W習重點】鈉的氧化和鈉與水的反應【自主學習、探究新知】1.金屬的存在及通性絕
2024-12-01 02:07
【摘要】課題2化學肥料第十一單元鹽化肥優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練九年級化學(RJ)教學課件“莊稼一枝花,全靠肥當家”,你認識多少化學肥料?導入新課、作用、保存及施用時注意事項;,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法;
2025-03-18 21:25
【摘要】第十一元鹽化肥課題2化學肥料植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機肥料。隨著人們對化學元素與植物生長關系的了解,出現了以化學和物理方法制成的含農作物生長所需營養(yǎng)元素的化學肥料?,F在,施用化肥已經成為了農作物增產的最有力措施,施用化肥的增產作用占各增產因素總和的3
2024-12-11 10:05
【摘要】課題2請同學們閱讀教材第79頁一80頁并思考(1)農作物所需要的營養(yǎng)元素有哪些?(2)農民經常使用的化肥有哪些?(3)什么是復合肥?肥料化學肥料農家肥料:如廄肥、人糞尿、綠肥等。氮肥磷肥鉀肥復合肥料微量元素肥料:如鉬肥、鋅肥、錳肥等一、氮肥?1
2025-01-18 03:19