大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會1-展示頁
2024-10-28 17:14本頁面
【正文】 習(xí)與成長目標(biāo)，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。我想在職業(yè)生涯中我的收獲和體會是頗多的。甚至沒有正確的審視自己，審視自己的專業(yè)。好了，鄧?yán)蠋?，雖然我們只見過3次，可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的，這是我的一個關(guān)卡，您幫助我闖過了它，真的謝謝您工程職101 朱俊馳 致上第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會作為邁入大學(xué)生活的學(xué)生來講，一開始，大學(xué)、社會對我來說都是很陌生的，甚至有時候覺得它們距離自己是那么的遙遠(yuǎn)。在我彷徨，疑惑，無助的時候，年輕漂亮的鄧?yán)蠋熑缫槐K明燈出現(xiàn)在我眼前，指引著我前進的道路，讓我知道我的方向，我不在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不在為了什么最找錢而迷茫，生活不僅僅是為了享受，也要為了自己的理想，自己適合的，自己喜歡的事而努力去奮斗。有了目標(biāo)就要向著目標(biāo)努力，不能只空想，否則還是什么都沒有。求學(xué)不一定要按規(guī)律去辦，但是要是適合自己的才行，所以學(xué)習(xí)不是一成不變得。所以,我們的心態(tài)是一個重要的因素。想要有一個好的職業(yè)生涯，首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。從老師的經(jīng)歷中讓我認(rèn)識到我還需要很努力很努力地去學(xué)習(xí)，去追求自己的人生目標(biāo)，激勵我去不斷的向我的目標(biāo)靠近。過去我一直很迷茫，不知道自己以后要做什么，能做些什么？可是聽了鄧琳老師的講課，我對這些方面有了深刻的了解，讓我知道我該怎么做，怎么去規(guī)劃我的人生，給了我前進的方向，對人生的看法也有了不同以前的想法，意識到我們對許多事情認(rèn)識的缺陷，對社會的欠了解。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會1大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會我們懷著對職業(yè)信息和知識的渴望進入了教室，希望得到老師的指引，讓我們明白自己的人生改怎么走。雖然一進教室看見的是年輕漂亮的女老師，心中不免疑惑，因為很年輕，但是老師的講解讓我意識到了一個思維上的慣性錯誤，那就是年輕不和能力成正比，而且我們大家的渴望都成了現(xiàn)實，我們上這個大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達(dá)到了，而且收獲更多，同時也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。每個人都有自己的人生道路，不同的經(jīng)歷決定了不同的人生。生活其實很簡單，把自己該做的，想做的事情做好，你離成功也就不遠(yuǎn)了，正確的人生價值觀指引我們，以及對人生目標(biāo)的把握，、助你一臂之力；而一個消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠(yuǎn)是絆腳石，無時無刻不阻礙你。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài)，不僅僅需要專業(yè)知識，更需要主動去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀，所謂讀千卷書走萬里路，只有讀書多，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。按照傳統(tǒng)觀念，我們的求學(xué)之路應(yīng)該是遵循以下順序的：幼兒園啟蒙教育→九年義務(wù)教育→大學(xué)→研究生→博士，但是，粗略估算，如果按照這個路線一直“深造”下去，讀完研究生累計的時間是22年。有付出才有收獲，你給予別人什么，別人就會給予你什么，雖然付出了不一定有收獲，但是不付出是一定不會有收獲的。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。
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