【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線、線段和角,同學(xué)們要掌握直線、射線、線段三者的區(qū)別和聯(lián)系,知道角的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。哪條線是直線,哪條線是線段?直線線段直線:沒(méi)有頭、尾,無(wú)法度量,是無(wú)限長(zhǎng)的。線段:直線上兩點(diǎn)間的一段。(線段有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量,是直線的一部分。)射線:只有一個(gè)端點(diǎn)的線稱為射線。看下
2024-12-25 00:00
【摘要】《畫(huà)角》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)郝學(xué)禮教學(xué)內(nèi)容:冀版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第45頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用量角器、三角板畫(huà)角并交流畫(huà)角方法的過(guò)程。2、會(huì)用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角;會(huì)用三角板畫(huà)30°、45°、60°、90°的角。3、激發(fā)學(xué)生畫(huà)角的興趣,培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心的良好品質(zhì)。
2024-12-01 15:47
【摘要】1角的認(rèn)識(shí)和度量冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)111、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”,會(huì)讀、寫(xiě)角;能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的情感體驗(yàn),感受測(cè)量工具的科學(xué)性。教學(xué)目標(biāo)21觀察下圖,說(shuō)一說(shuō)每幅圖是什么。3
2024-12-19 21:07
【摘要】1角的分類冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)11、在動(dòng)手折角、用活動(dòng)角作角的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)各種角以及它們之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)平角和周角,知道銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的大小關(guān)系。3、積極參與動(dòng)手操作活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)1你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)角嗎?123456銳角銳角銳角直角
2024-12-20 05:54
【摘要】《線與角》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-12-10 19:27
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線段向另一個(gè)方
2024-12-24 23:11
【摘要】直線、射線、線段和角回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)QD四年級(jí)上冊(cè)2繁忙的工地——線和角從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?車(chē)燈射出的光線有什么特點(diǎn)?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索點(diǎn)直遠(yuǎn)繼續(xù)車(chē)燈射出的光線有什么特點(diǎn)
2024-11-29 02:59
【摘要】《線與角》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-12-10 01:37
【摘要】《角的分類》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手折角、用活動(dòng)角作角的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)各種角以及它們之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)平角和周角,知道銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的大小關(guān)系。3、積極參與動(dòng)手操作活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)平角、周角1、讓學(xué)生拿一張長(zhǎng)方形的紙,師生口述(1)的方法,讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手折一折。
2024-12-10 14:13
【摘要】《角的認(rèn)識(shí)和度量》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”,會(huì)讀、寫(xiě)角;能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的情感體驗(yàn),感受測(cè)量工具的科學(xué)性。教學(xué)建議:◆角的表示方法1、讓學(xué)生觀察情境圖,說(shuō)一說(shuō)每幅
【摘要】《角的認(rèn)識(shí)和度量》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)郝學(xué)禮教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第40~42頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”,會(huì)讀、寫(xiě)角;能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的情感體驗(yàn),感受測(cè)量工具的科學(xué)性。
2024-12-01 07:35
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、射線和直線,同學(xué)們要知道什么是線段,什么是射線,什么是直線。知道三者之間有什么異同。在此基礎(chǔ)上解決相關(guān)的練習(xí)題。蘇通長(zhǎng)江公路大橋再小組合作完成下表先獨(dú)立思考線段射線直線的特點(diǎn)名稱不同點(diǎn)端點(diǎn)長(zhǎng)度線段射線直線兩個(gè)一個(gè)
2024-12-23 14:03
【摘要】線段、直線和射線人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、射線和直線,同學(xué)們要知道什么是線段,什么是射線,什么是直線。知道三者之間有什么異同。在此基礎(chǔ)上解決相關(guān)的練習(xí)題。線段直線射線再小組合作完成下表先獨(dú)立思考線段射線直線的特點(diǎn)名稱不同點(diǎn)端點(diǎn)長(zhǎng)度線段射線
2024-12-24 23:59
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握線段、射線和直線的概念,知道三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線段生活中的線段有限長(zhǎng)、有兩個(gè)端點(diǎn)。你能找出小麗去學(xué)校的路線當(dāng)中最短的那條嗎?小麗家小麗家學(xué)校在兩點(diǎn)之間可以畫(huà)出很多條線,其中
2024-12-25 19:03
【摘要】《線與角》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例了解直線、線段和射線;體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2、知道平角與周角,了解周角、平角、鈍角、直角、銳角之間的大小關(guān)系;會(huì)用量角器量指定角的度數(shù),能畫(huà)指定度數(shù)的角,會(huì)用三角尺畫(huà)30°、45°、60°、90°角。3、在從
2024-12-01 02:12