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個人高級職稱述職報告及擴展資料-展示頁

2024-10-28 16:54本頁面
  

【正文】 與學生進行情感交流,充分發(fā)揮和調動了學生的主觀能動性,使學生對語文學習產生了濃厚的興趣,孩子們在課堂上都能積極思考、踴躍參與。我秉著對學生負責的態(tài)度,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點、難點,認真?zhèn)湔n、上課,讓學生在愉悅中學習、成長。在20xx年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊集體”創(chuàng)建工作中,我被評為“湖南省優(yōu)秀中隊輔導員”。20xx年,我調入萸江學校,接手了新的班級011班。無論在哪個單位,都得到了學校領導、同事、家長的肯定和學生的尊重與歡迎,可以說是有口皆碑。我對人真誠,與人為善,與學校領導、同事間保持融洽協(xié)作的關系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。因此,我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學習,積極參加學校各項活動,注重理論聯(lián)系實際。一、為人師表,愛崗敬業(yè)師德是一面鏡子,作為一名教育工作者,一舉一動,一言一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。從走上講臺的第一天起,我就把我的理想獻給了教育事業(yè),從不懈怠,盡職盡責地愛學校,愛學生,不折不扣地完成學校交給的各項工作。一轉眼,在教育教學崗位上已勤勤懇懇當了27年班主任,快快樂樂做了27年孩子王。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結合別人的經驗形成自己的獨特的教學模式。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。一個總結:一、傾心教育,為人師表我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,20xx又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。在xx小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。二。20xx年工作調動到了xx市經濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。匯報人:xx,匯報完畢,謝謝大家!個人高級職稱述職報告3一、基本情況本人19xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。課題:任現(xiàn)職以來,本人是校已結題省級課題《普通高中主體發(fā)展性教學策略的研究》,曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與發(fā)展”的師生關系——以“師生關系”的思考反思高中語文課程改革》一文;是區(qū)教研室市級課題《高中作文序列和系列化研究》骨干成員,曾被指定公開課和作專題發(fā)言;現(xiàn)為xx市xx名師工作室省教科院重點資助課題《名師工作室區(qū)域化的影響和作用研究》骨干成員。其中五篇文章發(fā)表于全國中文核心期刊。(2)任現(xiàn)職以來開設公開課情況:20xx年xx月區(qū)級公開課一次;20xx年在xx市名師工作室,市級公開課一次;20xx年區(qū)教研室指定公開課一次;并且在20xx年師能大練兵榮獲武進區(qū)二等獎。二、教學方面:我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學,曾多年帶三個班并兼任班主任,高三多年帶兩個班兼任班主任,工作量飽滿。班主任工作:xx年來共擔任xx年班主任工作,任現(xiàn)職擔任xx年,所帶班級曾獲武進區(qū)先進集體稱號,多次獲校先進集體,優(yōu)秀班主任稱號。我于20xx年xx月參加工作,20xx年xx月評為中學一級教師,已經工作xx年,任現(xiàn)職xx年。當你看到你教出來的孩子一批批走向生活,為社會作出貢獻時,你會多么高興??!”,所以為了我愛的幼教事業(yè),我愿意奉獻我的一切。繼續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。因此我還認真仔細地和家長溝通,向他們解釋打罵的不利,并虛心聽取家長的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,讓家長覺得把孩子放在我園放心,稱心。有些家長還是缺乏教育意識。我利用接孩子放學的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。和家長溝通是我最頭疼的問題。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的期盼。我們開設了語言區(qū)、科學區(qū)、娃娃家、益智區(qū)、手工區(qū)等多個區(qū)角,根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內容,經常更新活動內容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。平時在幼兒園中極少聽見他的說話聲,常常讓老師遺忘他的存在,有一天,中午吃完飯,佳杰主動走過來和我說要幫助大家收拾桌子,從那天起,我們就知道佳杰是個關心別人的小朋友,并在小伙伴面前表揚了他,他已經不那么膽怯了,知道自己關心了別人,別人也會喜歡他,現(xiàn)在,他與同伴嶄新的交往成了班級中一道溫馨的風景線。我們的眼睛關注著每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。所以,在下一個階段里還要以幼兒的良好習慣的培養(yǎng)和鞏固作為重點來抓。良好習慣的形成需要時間來鞏固和澆灌。會在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方。在班級工作中,我認真負責,做到家長放心,幼兒的一日生活滲透于學習,良好的習慣養(yǎng)成對幼兒以后的發(fā)展起著基礎性的作用,針對本班的實際情況,我們通過一些常規(guī)的培養(yǎng),讓幼兒在安靜,整潔的環(huán)境中形成一個良好的習慣。精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。在工作中我常常會這樣想:“假如是我的孩子。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉眼過去了,孩子們學會了許多,各方面也有了一定的進步。正文:個人高級職稱述職報告?zhèn)€人高級職稱述職報告?zhèn)€人高級職稱述職報告1忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。我深深地感到,幼兒教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索??!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。這里,我也整理了一下我的思緒,總結這學期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。”我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的只是理解,寬容,尊重,愛。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的39。一個人在思想上有了積極的目標,才會有積極的思想動力指引一個人去努力、去奮斗。例如搬椅子輕拿輕放啊,上廁所輕輕走路,用了東西放回原位等;另外:比如生活常規(guī)的落實,能夠知道飯前便后要洗手,口渴了會去喝水,能夠在吃飯時細嚼慢咽,保持桌面的干凈;愿意主動的吃飯,杜絕挑食現(xiàn)象。能夠主動在吃完飯后去擦嘴巴等。幼兒良好的習慣影響到其以后的性格成長。特別是在德育教育、禮貌教育,、遵守社會公德及良好生活習慣的培養(yǎng)方面,需要花更大的力氣和心思來教育。如新生傅佳杰小朋友是一個性格內向、平時表現(xiàn)較為膽怯的男孩。這一學期,結合主題活動開展了區(qū)角游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。幼兒鮮活輕純如初升的太陽,他們意味著未來,展示著希望。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責任。我努力把他們看作是自己的老朋友。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。注重家園共育,每月認真填寫好家園聯(lián)系冊,不定時向家長介紹好家教經驗,使家長進一步了解幼兒教育的內涵,并統(tǒng)一了家園共育的步伐。為了提高自身素質,在工作之余,我通過翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。當然,我還有很多的不足之處,比如對孩子再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。徐特立所說:“教書是一種很愉快的事業(yè),你越教就會越愛自己的事業(yè)。個人高級職稱述職報告2尊敬的各位領導以及各位老師:現(xiàn)將我申報中高職稱個人情況匯報如下。一、教育方面。任現(xiàn)職以來綜合榮譽:20xx年被評為xx市“減負增效”優(yōu)秀教師,20xx年區(qū)考核優(yōu)秀,20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年校首屆十佳愛生標兵,校骨干教師等。成績優(yōu)良,20xx屆所帶xx藝術班,xx位同學xx位錄取本科,本科率在xx%以上。三、教科研工作:論文方面:任現(xiàn)職以來在《中學語文教學參考》上旬刊、《語文教學通訊》上旬刊、《語文教學與研究》上旬刊、《中學語文》上旬刊等十幾種報刊雜志發(fā)表論文xx篇,二十多萬字。獲獎論文:省師陶杯一等獎,省教育學會一等獎;xx市、xx區(qū)獲獎若干。四、青藍工程:語文專業(yè)上,曾與xx老師結為師徒,班主任方面,與xx等老師師徒結對,兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級以上榮譽或稱號。20xx年我通過了xx師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年8月經初級專業(yè)技術職務資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿xx年,現(xiàn)申報小學高級教師。申報理由我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協(xié)作,共同把工作做好。在擔任班主任工作期間,所教班級的經常獲得文明班級稱號。以下是我就任現(xiàn)職xx年來的工作的39。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作。在教學的同時能認真總結工作經驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。二、精心施教,形成特色教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。三、教研科研,學習不止任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。《認識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設計中獲三等獎,《巧中取勝》獲xx省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲xx市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。個人高級職稱述職報告4我叫xx,女,于1990年6月畢業(yè)于益陽師范,適應小學各科教學。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學??飘厴I(yè),20xx年9月獲一級教師資格,20xx年2月調到東坪鎮(zhèn)萸江學校擔任班主任及語文教學至今。下面我就任現(xiàn)職以來的工作情況向各位領導進行述職。27年來,我時刻提醒自己是個老師,我的言行有很多人在關注、在效仿。堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中。 教育教學中,我用滿腔的熱情,關心愛護每一個孩子,真正關注每一個孩子的終身發(fā)展,努力做到耐心細致、因材施教,幫助他們養(yǎng)成積極進取、誠實善良、一絲不茍的良好習慣。由于思想素質好,業(yè)務素質強,成績突出,我在、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被評為縣優(yōu)秀教師,20xx年被安化縣人民政府記嘉獎一次。此時,萸江學校剛剛創(chuàng)建,很多家長都是沖著我的愛心和教學能力來到這個班級,面對來自不同學校不同班級的幾十個孩子,我付出了別人難以想象的艱辛,在我和孩子們的共同努力下,孩子們個個有愛心,求上進,在中心校、學校組織的各類活動中均表現(xiàn)出色。二、精心施教,成績突出記得一位名師說過:教師的活是良心的活。我所任教的語文學科成績次次名列前茅,受到領導、同事、。我把濃濃師愛送給每一個孩子,肯定和鼓勵他們學習生活中每一點進步,使他們獲得前進的動力和成功的喜悅。為了鼓勵學生愛上寫作,我盡可能的挖掘孩子們的潛力,不厭其煩的為學生改稿,組織011班的學生編撰了三期班刊(見材料)。20xx年我輔導學生參加的省第一屆小學生作文競賽中,吳晶景獲得了省特等獎,封梓超獲得了省一等獎?;畹嚼蠈W到老,只有多才多藝,才能更好的教學,才能更受學生歡迎。我愛閱讀,愛畫畫,愛練毛筆字,喜歡音樂,會多種樂器。我虛懷若谷,在新課程標準指導下,積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中,虛心向其他同事取經學藝,不斷探索提高自己的教育教學水平。積極參加上級部門舉辦的活動,20xx年全縣作文教學比武中獲二等獎,20xx年全縣小學語文青年教師閱讀教學比賽中獲二等獎,在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師
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