【摘要】第一篇:五年級上學期數(shù)學教學計劃 2018-2019學年上學期五年級二班數(shù)學教學計劃 一、學情分析: 五年級學生已經從中年級邁向高年級,他們的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物...
2024-10-28 16:13
【摘要】第一篇:五年級上學期數(shù)學教學計劃 五年級上冊數(shù)學教學計劃 一、基本情況分析: 學生學習底子不夠扎實,紀律性差,課堂思維懶惰,回答問題的積極性不高,反而課下能夠瘋打鬧,課上不能專心聽講,作業(yè)書寫不...
2024-10-21 06:47
【摘要】第一篇:九年級下學期數(shù)學教學計劃 一、指導思想: 以鄧小平“三個面向”思想為指導,深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質的人才為目標,,培養(yǎng)...
2024-10-17 21:16
【摘要】第一篇:九年級第二學期數(shù)學教學計劃 本學期是初中學習的關鍵時期,教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,結合教學內容和學生實際,把握好重點、難點,努力把本學期的任務圓滿完成。九年級...
2024-10-21 05:34
【摘要】第一篇:九年級下學期數(shù)學教學計劃 文章來源中國教育文摘 一、指導思想:以鄧小平“三個面向”思想為指導,深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質...
2024-10-17 12:46
【摘要】第一篇:九年級下學期數(shù)學教學計劃 九年級下學期數(shù)學教學計劃 為加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學任務制定本教學計劃。 一、教學目標:教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運...
2024-10-24 19:22
【摘要】九年級上學期數(shù)學教學參考計劃 初中數(shù)學曹桂萍 新的學期又開場了,我又擔任九年級數(shù)學學科的教學,九年級時間特別緊張,既要完成新課程的教學又要考慮下學期對初中階段整個數(shù)學知識的全面系統(tǒng)的復習...
2025-01-17 03:30
【摘要】第一篇:九年級上學期數(shù)學教學反思 九年級上學期數(shù)學教學反思 -------葛基云 經過兩年多的努力,在今年的各項考試中,我所教3、4、15班的數(shù)學成績比以往的有了一定的提高,下面就是本人的一些做...
2024-11-03 23:19
【摘要】第一篇:九年級上學期數(shù)學教學總結 2011-2012學年度九年級上學期數(shù)學教學工作總結 賽澗中心學校吳紅光 匆匆忙忙又一學期,平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況,有苦有甜,而更多的是思考和壓力!...
2024-11-15 23:42
【摘要】九年級下學期數(shù)學教學計劃 九年級下學期數(shù)學教學計劃篇1新的一學期即將開始,對于九年級的同學來說,這個學期尤其重要。總共還有三個月的時間,除去正常的休息,最多還有七十幾天的上課時間。時間短,任...
2025-04-05 06:32
【摘要】九年級下學期數(shù)學教學計劃 九年級下學期數(shù)學教學計劃篇1本學期是初中學習的關鍵時期,進入初三,學生成績差距較大。教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,結合教學內容和學生實際...
2024-12-06 03:16
【摘要】第一篇:二年級上學期數(shù)學教學計劃 二(3)數(shù)學教學計劃 一、學情分析: 班級學生共39人,男21人,女18人,二年級的小朋友經過了一年的數(shù)學學習活動,對數(shù)學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說...
2024-10-21 07:06
【摘要】第一篇:七年級上學期數(shù)學教學計劃 七年級數(shù)學教學計劃 尹炳斌 學情分析 七年級學生課堂常規(guī)習慣和學習習慣還未養(yǎng)成,部分學生數(shù)學基礎較差,學習困難,學習科目增多、難度增加,很多學生不能合理安排學...
2024-10-25 05:27
【摘要】第一篇:一年級上學期數(shù)學教學計劃 北師大版一年級上學期數(shù)學教學計劃 阮橋中心小學王瓊 一、指導思想 全面貫徹黨和國家的教育方針和政策,結合新課程標準,提高學生的數(shù)學修養(yǎng)。切實抓好基本知識和...
2024-10-25 14:32
【摘要】第一篇:七年級上學期數(shù)學教學計劃 七年級上學期數(shù)學教學計劃 樂陵二中王長杰 一、學生情況分析 本學期擔任七年級的數(shù)學教學工作。七年級學生往往延用小學的學習方法,死記硬背,這樣既沒讀懂弄透,又使...
2024-10-28 16:47