【正文】 育家保爾以班級(jí)為單位參賽。體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？五、（20分）向陽學(xué)校是一所完全初中，共有3個(gè)年級(jí)（初一至初三），每個(gè)年級(jí)有10個(gè)班，他們準(zhǔn)備于今年的10月11日至13日在本校操場(chǎng)舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)你幫助他們撰寫一份競(jìng)賽規(guī)程。一份完整的教案，應(yīng)包括那些主要環(huán)節(jié)？寫出跳上跪撐跪跳下的保護(hù)與幫助的方法及其作用。A、跑的速度快，走的速度慢B、跑時(shí)身體重心起伏大，走時(shí)身體重心起伏小C、跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體無騰空 D、跑時(shí)步幅大，走時(shí)步幅小 一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只有６名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參加鉛球比賽，每人可試推次。A、引體向上B、仰臥起坐C、坐位體前屈D、連續(xù)直腿跳1高中體育與健康課程規(guī)定：高中三年中，和系列為必修、必選內(nèi)容。A、50米B、100米C、300米D、折線跑1對(duì)酸痛的局部肌肉進(jìn)行___________，有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。A、籃球和排球B、籃球和足球C、足球和排球D、籃球和乒乓球1徑賽跑道寬應(yīng)為A、 B、C、D、1現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)起源于A、中國 B、英國 C、法國 D、美國1決定跳遠(yuǎn)成績的主要因素是A、助跑B、踏跳C、騰空D、落地1肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的___________。A、B、1C、 D、2___________ 對(duì)增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。Ａ、順時(shí)針 B、逆時(shí)針 C、順時(shí)針和逆時(shí)針均可 D、不旋轉(zhuǎn) ５、田徑B、游泳C、吊環(huán)D、球類運(yùn)動(dòng)６、高中體育與健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格可獲得個(gè)學(xué)分。A、呼吸系統(tǒng)B、血液C、神經(jīng)系統(tǒng)D、心血管系統(tǒng) ３、《教師法》是年頒布的。三、選擇題（每題2分，共計(jì)40分）標(biāo)槍場(chǎng)地落地區(qū)的角度是。耐久跑中的途中跑，要求 的節(jié)奏與 節(jié)奏相配合。1894年法國教育家 建議恢復(fù)奧運(yùn)會(huì)，1896年在 舉行第一屆。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測(cè)內(nèi)容是、。短跑的能量主要來源于。三級(jí)跳遠(yuǎn)的第一跳為單腿跳，第二跳為，第三跳為。（）1排球“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基本配合方法是由前排3號(hào)位隊(duì)員擔(dān)任二傳，其他五名隊(duì)員都將來球墊（傳）給二傳隊(duì)員,由二傳隊(duì)員組織進(jìn)攻的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。（）1行進(jìn)間“向左轉(zhuǎn)走”時(shí)，轉(zhuǎn)向后先邁右腳。（）1奧林匹克的理想是“和平與友誼”。（）人體自身發(fā)展，需要體育鍛煉伴隨終身。（）足球比賽規(guī)則規(guī)定直接接到界外球者沒有越位限制。（）《體育與健康》課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目 的的必修課程。()身體素質(zhì)一般包括速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質(zhì)。請(qǐng)您根據(jù)《中小學(xué)體育與健康課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》，從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度簡評(píng)一下本課設(shè)計(jì)的主要優(yōu)點(diǎn)第二篇：中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案一、判斷題（每題2分，共計(jì)30分）站立式起跑的口令包括“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”。師生共同展示集體舞動(dòng)作，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。各組展示整套集體舞動(dòng)作，評(píng)出“最佳創(chuàng)編小組”。評(píng)出“優(yōu)秀創(chuàng)編個(gè)人”。小組內(nèi)交流自我創(chuàng)編的動(dòng)作，“把你的好動(dòng)作告訴你的好朋友”。（13分）（本題5分）李老師設(shè)計(jì)了一堂“韻律活動(dòng)和舞蹈——集體舞：春天在哪里”為主題的體育課，主要教學(xué)步驟是：復(fù)習(xí)歌曲（“春天在那里”）。（四）名詞解釋（每小題3分，共12分）健康——是指身體，心理，社會(huì)適應(yīng)度處于良好狀態(tài)下才算是真正的健康極點(diǎn)——機(jī)體在長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，出現(xiàn)腿腳發(fā)軟，肌肉酸痛，呼吸困難，腹痛，全身無力，情緒不穩(wěn)定等等，甚至不想繼續(xù)跑下去的感覺稱為極點(diǎn)列——學(xué)生左右并列在一排的叫列翼——隊(duì)伍左右兩邊的叫翼（五）請(qǐng)?jiān)趫D上填入球類運(yùn)動(dòng)名稱代號(hào)或在球類名稱代號(hào)下畫出其比賽場(chǎng)地（10分）（）籃球（六）簡答題（共28分）簡述坐位體前屈的測(cè)試方法（10分游戲教學(xué)的內(nèi)容趣味性、娛樂性很強(qiáng)，但調(diào)控不好，也會(huì)有一些負(fù)面效應(yīng)，如傷害事故、不道德、不文明、不團(tuán)結(jié)的言行及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷難以控制等。1新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至四年級(jí)為每周4節(jié)體育課，五至九年級(jí)為每周3節(jié)體育課。速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、位移帶度。急行跳高和急行跳遠(yuǎn)技術(shù)的共同關(guān)鍵是助跑與起跳結(jié)合的動(dòng)作?！叭窠∩硪欢还こ獭睆?qiáng)調(diào)學(xué)校做到：保證學(xué)生每天參加1小時(shí) 體育活動(dòng)，每年組織學(xué)生開展兩次遠(yuǎn)足、野營活動(dòng)，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次長跑比賽。五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域由兩條主線構(gòu)成，一條是 運(yùn)動(dòng)參與，包括、運(yùn)動(dòng)技能；另一條是健康主線，包括身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必測(cè)項(xiàng)目有身高、體重、肺活量。B、成年人肌力是指肌力隨著年齡的增長而增加人體速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期是（B）A、8—9歲B、10—13歲學(xué)生原地踏步時(shí)，聽到“前進(jìn)！”口令，應(yīng)繼續(xù)踏步（B）再前進(jìn)。（V）（二）選擇題（在括號(hào)里填入A或B,本題10分，每小題1分）業(yè)余籃球比賽個(gè)人犯規(guī)次數(shù)為（A）A、5次B、6次籃球比賽中因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱之為（A）A、侵人犯規(guī)B、技術(shù)犯規(guī)接力賽中接力區(qū)的距離應(yīng)該是前后各為（A）A、10米B、15米下列田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，哪一項(xiàng)不屬于田賽？（B）A、跳遠(yuǎn)B、接力賽下列何者非籃球正式比賽球衣號(hào)碼（）A、3號(hào)B、5號(hào)足球員犯規(guī)時(shí)，判罰的原地踢球稱為？（B）A、踢角球B、踢自由球中小學(xué)身體訓(xùn)練過程中，在一定范圍內(nèi)施加給運(yùn)動(dòng)員有機(jī)體的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，其消耗過程就越劇烈，超量恢復(fù)就越明顯，所需的恢復(fù)時(shí)間就。（X）9．學(xué)生報(bào)數(shù)時(shí)，從頭到尾各個(gè)都要轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)。（V）7．正式籃球比賽中，當(dāng)一位球員持球時(shí)，防守者從背后躍起而撞到持球者的身體，防守者是侵人犯規(guī)。（X）5．乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對(duì)方球臺(tái)或被對(duì)方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截（即球未觸及臺(tái)面而進(jìn)行空中擊）此球不算，應(yīng)重新發(fā)球。二、專業(yè)知識(shí)（80分）（一）是非題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“”，本題10分，每小題1分）1．減肥的最佳方法是運(yùn)動(dòng)、節(jié)食雙管齊下。中小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本觀點(diǎn),、方面的教育(二)、簡答題：[共10分,每小題5分]簡要敘述素質(zhì)教育的要義。在我國,教師的資格要求是:遵守憲法和法律,、具備國家規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家資格考試合格,有教育教學(xué)能力。一、公共理論（20分）(一)、填充題：[每空1分，共10分]我國唐代韓愈把教師界定為：“師者,所以、解惑也。第一篇：中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(59)中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案（59）注意：本套試卷共兩大部分，公共理論和專業(yè)知識(shí)。考試時(shí)間120分鐘，滿分100分?！毙抡n程要求教師不僅是管理者角色,父母與朋友角色,更應(yīng)是角色?？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮慕逃?他提出的的素質(zhì)發(fā)展觀,的教育機(jī)會(huì)均等思想,的教育原則至今還有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。簡要敘述教師專業(yè)發(fā)展大致要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。（V）2．所有分道之賽跑，每一位選手從起點(diǎn)至終點(diǎn)的全程中可以越出其指定之道次（X）3．排球比賽中，可以用身體任何部分觸球，唯擊球必須清晰，不可持球或拋球（V）4．羽毛球比賽中男子單打先得21分的球員，為勝一局。（V）6．長跑時(shí)最需要的持久性，而持久性要有系統(tǒng)的反復(fù)練習(xí)才能得到。（V）8．為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動(dòng)是值得提倡的。（X）10．學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標(biāo)準(zhǔn)體重來評(píng)價(jià)的。（B）A、越小、越長B、越大、越長下列敘述何者為非（）A、肌耐力是指肌肉在負(fù)荷阻力下可以持續(xù)多久的能力。A、一步B、二步（三）填空題（，共10分）選編徒手體操應(yīng)注意要有簡易性，要有科學(xué)性，要有鮮明的 趣味性。體育與健康課程的內(nèi)容體系由五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)成。體育課的備課必須在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上深入鉆研教材，認(rèn)真做到五備：即“備教材、備學(xué)生、備教學(xué)媒體、”全民健身計(jì)劃以全國人民為實(shí)施對(duì)象，以中小學(xué)生為重點(diǎn)。1894年法教育家顧拜旦建議恢復(fù)奧運(yùn)會(huì)，1896年在 古希臘舉行第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)，第二十七屆在舉行的，薩馬蘭奇宣布第二十九屆在我國舉行，現(xiàn)任國際奧委會(huì)主席是羅格。體育教學(xué)應(yīng)遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律、和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律。沒有疲勞的訓(xùn)練是的訓(xùn)練，而疲勞不能消除的訓(xùn)練是危險(xiǎn)的訓(xùn)練。1迎面接力跑的傳接棒方式是立棒式。為防止這些負(fù)面效應(yīng)的產(chǎn)生，在運(yùn)用游戲教學(xué)的時(shí)候，簡述你的做法。分組各人獨(dú)立創(chuàng)編“春天在那里”集體舞的單個(gè)動(dòng)作。各組展示創(chuàng)編的單個(gè)動(dòng)作，集體模仿單個(gè)的動(dòng)作方法。分組討論、合作創(chuàng)編并練習(xí)整套集體舞動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)。師生共同學(xué)練最佳創(chuàng)編小組所創(chuàng)編的全套集體舞動(dòng)作，能很好地與他人配合。師生共同小結(jié)學(xué)習(xí)收獲。（）排球比賽中A隊(duì)隊(duì)員在接發(fā)球時(shí)，用腳將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地，裁判判其違例。（）足球比賽中只有雙方守門員可以有意用手觸球。（）耐久跑是提高學(xué)生無氧代謝能力的有效手段。（）俯臥式跳高是用靠近橫桿的腿起跳的。（）體育課按時(shí)間先后順序一般可分為準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分。（）1《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平，其中12年級(jí)為水平六。（）1籃球比賽時(shí)進(jìn)攻方將球投進(jìn)后，可以馬上要求暫停。（）二、填空題（每空1分，共計(jì)20分）標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的中圈直徑 米，標(biāo)準(zhǔn)男子排球網(wǎng)高 米。馬拉松全程共長 千米。體育與健康課程改變了傳統(tǒng)的按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時(shí)數(shù)框架，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為、身體健康、心理健康和 五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并根據(jù)領(lǐng)域目標(biāo)構(gòu)建課程的內(nèi)容體系。人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力叫?，F(xiàn)任國際奧委會(huì)主席是。田徑運(yùn)動(dòng)可分為田賽、和。Ａ、40度 B、29度 C、35度 D、30度下面哪種不屬于氧運(yùn)輸系統(tǒng)組成部分的是___________。Ａ、１９９２ B、１９９