語文教師個人簡介-展示頁
2024-10-28 16:44本頁面
【正文】 認(rèn)為，班主任這個特殊的角色，是一門洋溢著藝術(shù)的角色。所以，我總是腳踏實(shí)地地走著每一步。作為班主任，我是充實(shí)和快樂的。在不斷的實(shí)踐活動中，不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，2008年參加全區(qū)語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，為工作的開展打下了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。作為一名教師，我深知只有自己擁有了一桶水，才能給學(xué)生一杯水，因而，自身知識的完善、自身素質(zhì)的提高是搞好教育教學(xué)的前提。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻(xiàn)，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重；得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任；贏得了上級教育主管部門的認(rèn)可和肯定。第一篇：語文教師個人簡介一路成長，一路歌自從2008年踏上工作崗位，驀然回首，我始終熱愛教師這個職業(yè)。在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。一、兢兢業(yè)業(yè)，致力教育。為了使自己成長為一名高素質(zhì)的新世紀(jì)教師，利用業(yè)余時間給自己充電。我在做好本職工作的同時，利用業(yè)余休息時間提高自己多方面的知識和能力，2012年取得心理咨詢師三級證書。我始終這樣想：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛的真諦。在我的心中，學(xué)生的能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展班主任工作的永遠(yuǎn)追求。雖然擔(dān)任班主任工作不久，但我結(jié)出了一套自己的管理經(jīng)驗，2013年被評為臨淄區(qū)優(yōu)秀班主任。教育要創(chuàng)新，首先是教師教育教學(xué)觀念的創(chuàng)新。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。同時，我在教學(xué)中順應(yīng)學(xué)校課改的要求，積極投入到教育教學(xué)的科研活動中。并能將先進(jìn)的教育思想與教學(xué)方法應(yīng)用到實(shí)際的工作中，具有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)踐能力。2010年5月在第三屆交互式電子白板觀摩研討活動中現(xiàn)場作課二等獎，2010年5月班主任主題班會獲三等獎，2011年4月區(qū)理想課堂現(xiàn)場會公開課一節(jié)，2011年5月在臨淄區(qū)語文學(xué)科培訓(xùn)作經(jīng)驗交流，2011年6月在第四屆交互式電子白板觀摩研討活動中課例榮獲二等獎，2011年7月榮獲第九屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動”決賽教學(xué)實(shí)踐評優(yōu)賽項初中組二等獎，2012年被評為臨淄區(qū)信息技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀教師，2012年在全市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課例評選中榮獲一等獎。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時，更要求學(xué)生學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、甚至想輟學(xué)的念頭。2011年11月被評為臨淄區(qū)優(yōu)秀青年教師，有時，為了挽救一只掉隊的大雁，我經(jīng)常放棄休息時間，進(jìn)行家訪
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