【正文】 革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。提出了當(dāng)前高校思想政治工作的新要求，并對(duì)高校思想政治工作作出了全面部署，為高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人指明了方向。第二篇：全國高校思想政治工作會(huì)議 心得體會(huì)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作意見》的體會(huì)（屠雪佳Y2014103045）4月5日馬克思主義學(xué)院組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作意見》，傳達(dá)了《意見》的會(huì)議內(nèi)容和總書記重要講話精神。可見，高校必須加快形成更貼合時(shí)代發(fā)展的、科學(xué)的大學(xué)生群體價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)共同使命提供有力的精神支持。高校大學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀形成或樹立的關(guān)鍵時(shí)期，在他們思想觀念趨于成型的同時(shí)，對(duì)其樹立一種符合時(shí)代要求的新型價(jià)值觀是很有必要的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀為人們提供了社會(huì)主義思想領(lǐng)域的索引，并為高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以建立融洽和諧的校園關(guān)系，是推動(dòng)學(xué)校文化形成與發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ軌虼龠M(jìn)師生行為的規(guī)范化，培養(yǎng)校內(nèi)人員良好的行為習(xí)慣與文明風(fēng)尚。激發(fā)大學(xué)生用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝自己，約束不良風(fēng)氣與行為，促進(jìn)大學(xué)生身心的健康發(fā)展。從高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角度講，教師作為傳播者和教育者，應(yīng)該積極有效的引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)政治辨別力和審美力，所以要求教師花費(fèi)更多的時(shí)間和精力在獲取知識(shí)追求成功方面有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意識(shí)，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想、堅(jiān)定信念、端正心態(tài)，自覺提高自身素質(zhì)，更好的為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。教師隊(duì)伍特別是青年教師的健康發(fā)展決定著思想政治教育的現(xiàn)實(shí)成效。但是，他們也往往更容易受社會(huì)新潮流的影響，由于缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)進(jìn)入思想誤區(qū)，產(chǎn)生錯(cuò)誤的、不科學(xué)的價(jià)值觀，甚至導(dǎo)致貪圖享樂、不思進(jìn)取的人生情緒。當(dāng)前，高校青年教師大多出生于 20世紀(jì)70、80年代，他們是在改革開放政策實(shí)施中成長起來的一代人。由此可見，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就如一盞明燈為高校大學(xué)生指引了方向，有利于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是我國公民新時(shí)期最基本的道德行為規(guī)范。高校大學(xué)生就是要德才兼?zhèn)?、思想政治覺悟高，成為對(duì)黨忠誠、信任的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，要為建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)而奮斗。社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以幫助和促進(jìn)大學(xué)生樹立科學(xué)正確的國家觀，妥善處理個(gè)人與國家的關(guān)系。這里想指出的是，無論你選擇怎樣的人生目標(biāo)都必須要有一個(gè)價(jià)值觀的依據(jù)，必須樹立正確的人生觀，必須有個(gè)健康的價(jià)值觀作引導(dǎo)。但是，人與人之間有差異，人們的目標(biāo)也有高低。二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于高校大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀如今，社會(huì)發(fā)展很快并且越來越復(fù)雜，高校中有一些學(xué)生難免會(huì)對(duì)人生的目標(biāo)不明確，會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)亂現(xiàn)象，大家都知道確立我們的人生目標(biāo)是非常關(guān)鍵的，簡單來說，人生目標(biāo)就是為了生存而去生活、為了發(fā)展而去創(chuàng)新。新時(shí)期和新形勢(shì)下，高校思想政治教育工作把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為指導(dǎo)思想，要不斷豐富發(fā)展其內(nèi)容才能適應(yīng)時(shí)代要求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們黨中央新時(shí)期的思想文化意識(shí)形態(tài)，是處于指導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)地位的，全國人民都應(yīng)該為之而共同奮斗，這符合廣大人民的利益，因而，必然要成為大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想，對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作發(fā)揮著重要作用?！备咝Ｊ且I(lǐng)社會(huì)思潮的重要力量，在鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀中起著主導(dǎo)作用，所以高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是具有重大意義的。從黨的十六屆六中全會(huì)到黨的十七大報(bào)告再到黨的十八大和十八屆三中全會(huì)，“積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一理論經(jīng)過不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為高校思想政治教育工作提供了指導(dǎo)思想。要堅(jiān)持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會(huì)主義高校。第一篇：全國高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)大全《全國高校思想政治工作會(huì)議》心得體會(huì)——淺談高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義12月7日至8日，全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。2013 年 12 月，黨中央在出臺(tái)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即三個(gè)倡導(dǎo)，“倡導(dǎo)建立富強(qiáng)的、民主的、文明的、和諧的社會(huì)主義國家，倡導(dǎo)建立自由的、平等的、公正的、法治的社會(huì)環(huán)境，并引導(dǎo)我國公民弘揚(yáng)愛國主義精神和敬業(yè)精神，引導(dǎo)我國公民建立誠信、友善的個(gè)人價(jià)值觀。本文將從以下幾個(gè)方面探討：一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于豐富高校大學(xué)生思想政治教育目前，我國大學(xué)生思想政治教育正處在創(chuàng)新發(fā)展的階段，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)該與黨中央的思想保持一致，也就是要以黨新時(shí)期的指導(dǎo)思想、先進(jìn)文化為指導(dǎo)。由此可見，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)，是大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想。只有不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作，切實(shí)提高其質(zhì)量和水平，才能為祖國培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)更多的合格人才。為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我們必須努力的工作，這樣，理想就是指引我們?nèi)松斑M(jìn)道路中的燈塔，是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的加速器。有的人目標(biāo)不高安于現(xiàn)狀，有的人則立志干出一番大事業(yè)，但事實(shí)上大部分人終究還是普通人。社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我們國家層面的價(jià)值目標(biāo)，這既是我國現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)，也是我們實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”必須堅(jiān)持的價(jià)值取向。倡導(dǎo)的“自由、平等、公正、法治”是我們社會(huì)層面的價(jià)值取向，是全國人民對(duì)國家建設(shè)美好社會(huì)的向往。因此，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們社會(huì)道德領(lǐng)域最高綱領(lǐng)，是大學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、正確處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的指南。這一準(zhǔn)則為大學(xué)生的個(gè)人思想和道德修養(yǎng)指明了方向和目標(biāo)，為大學(xué)生提供了個(gè)人應(yīng)具備的價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)。三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于高校教師適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展對(duì)高校教師進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有助于教師隊(duì)伍健康成長，特別是能夠推動(dòng)青年教師隊(duì)伍發(fā)展。他們的教育環(huán)境相對(duì)比較良好，物質(zhì)文化生活也比老一輩教師豐富多樣，他們思維活躍，思想先進(jìn)，容易掌握新知識(shí)新技術(shù)，也更加容易接受新事物、新觀點(diǎn)，獨(dú)立性比較明顯。所以對(duì)青年教師開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育能夠有效抵制各種錯(cuò)誤思想侵襲，增強(qiáng)自我凈化、自我提升、自我完善的能力，從而更好地幫助青年教師堅(jiān)定理想信念，鞏固思想基礎(chǔ)，形成提高身心質(zhì)的自覺性，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。教師進(jìn)步則學(xué)生進(jìn)步，教師創(chuàng)新則學(xué)生創(chuàng)新，教師有活力則學(xué)生有活力。四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于營造良好的校園文化氛圍在高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀寓于物質(zhì)文化建設(shè)中，使大學(xué)生在美麗的校園環(huán)境中潛移默化，接受先進(jìn)理念的陶冶，塑造美好心靈。高校要良好運(yùn)轉(zhuǎn)，就需要建立完善的規(guī)章制度，規(guī)范師生行為，維持校園環(huán)境的和諧，建立良好校風(fēng)，以規(guī)章制度的形式將社