【正文】 鉆研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務。關(guān)鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關(guān)心學生，關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性。現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。例如，本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會，下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。在第一周，配合學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查，使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。全面做好學生思想教育工作。同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”，加強安全教育，教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。認真落實《校園學生安全工作條理》，堅持“預防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，充分發(fā)揮學校、家庭及社會的綜合效應，做好學生安全教育和防范工作，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。三、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差我班是一個普通理科班，班上學生都很懂事，也很熱愛學習，并且又十分有自尊心，但是由于基礎(chǔ)較差，他們的成績都不是特別理想。二、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學理念指導下，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，以班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。住校生24人，其中女生12人，男生12人；通學生30人，其中女生6人，男生24人；寄宿生6人，其中女生2人，男生4人；包灶生20人，其中女生6人，男生14人。我相信，只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。我力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學生的思想動向；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議。發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡*事件的發(fā)生，堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力；對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度，經(jīng)過一學期學生反應是不錯的，本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題，總結(jié)上學期的經(jīng)驗和不足，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。是家長理解和支持學校的管理，形成和諧班級。使學生學會心理調(diào)節(jié)，自我解壓，從而健康成長。他們遇到問題極容易采用不適當?shù)姆绞?、方法處理，容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。六、繼續(xù)心理疏導工作，幫助學生成長由于現(xiàn)在學生成長環(huán)境的優(yōu)越，大部分學生的心理承受力較差。開學初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學生，每個人選一個班會主題，制作ppt，每周一活動課講解時間20分鐘，傳遞正能量。例如:旅游時要遵守當?shù)氐娘L俗習慣，要尊重環(huán)境等等。在這樣一個多元的社會價值體系中，很多事情很難說對與錯。實行班級干部述職制度，使干部和學生互相監(jiān)督互相制約，班級正常運行。三、明確班級干部的責任，班級管理正常化開學初進一步規(guī)范班級干部的職責，規(guī)范他們的管理權(quán)限。其他學生有目標可尋，知道怎樣做是對的，這樣他們就會更加腳踏實地的學習，而不是好高騖遠和空想。二、充分發(fā)揮學生干部、星級學生、優(yōu)秀學生的榜樣示范作用本學期一評選星級學生、優(yōu)秀學生干部為契機，加強這些學生的榜樣示范作用，通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。不斷強化學生的擔當和責任意識，自己的事情自己做，自己的錯誤自己扛。學生已經(jīng)適應了班級管理模式，所以本學期針對學生出現(xiàn)的紀律方面的問題，當時就解決，不拖拉。針對以上情況制定本學期工作計劃。高二班主任第二學期工作計劃3班級基本情況簡介:學生經(jīng)過高二上學期的適應性訓練，基本上遵守班規(guī)校紀，服從班主任管理，能夠主動學習，第一學期期末考試取得較大進步，達到預期目標。期終考試工作。學生身體素質(zhì)測試。慶祝“六一”兒童節(jié)。朗讀測試?！拔鍌€十”系列教育活動之三。五月：慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。班報刊出。眼保健操培訓“五個十”系列教育活動之二。慶祝“三八”婦女節(jié)：“五個十”系列教育活動之一。三月：班報刊出。上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作。做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行(1)、對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。(2)、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。(1)、提高學生的學習意識，重視學習的過程(2)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間，實行小干部管理制。積極性。狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。(6)狠抓課堂紀律，特別是副課紀律，及時調(diào)查了解。(4)加強廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。高二班主任第二學期工作計劃2一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。鼓勵學生借助廣播電視，英語報刊以及網(wǎng)絡等進行自主學習。有條件的學校應配備電視機，錄音機，計算機，cd，vcd和dvd等設(shè)備。教師應有計劃地組織內(nèi)容豐富多彩，形式應多種多樣的課外活動，如朗誦，唱歌，講故事，演講比賽，寫作競賽，短劇演出，英語角，英語主題班會和展覽等。課外活動有利于學生提高興趣，增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，培養(yǎng)能力。課堂教學是幫助學生學習英語和驚醒素質(zhì)教育的主要途徑。教師要面向全體學生，因材施教，發(fā)揮不同學生的特長，耐心幫助學習上有困難的學生。為此，教師不但要提高自己的語言素養(yǎng)，還要提高教學理論水平。同時，在教學中要發(fā)揮教師的指導作用。教學活動是師生間的雙邊活動。教師要處理好二者的關(guān)系，努力使學生在英語學習的過程中，增進對于外國文化，特別是英語國家文化和社會風俗習慣的了解。但是，在講課中不宜過多地進行兩種語言的對比。對于抽象的詞語或英語的特殊表達結(jié)構(gòu)，可以適當?shù)乩媚刚Z加以說明或翻譯。隨著學生英語知識的增長和運用英語能力的提高，在高中階段使用英語組織教學和講解語言材料的可能性越來越大。閱讀是理解和吸收書面信息的最重要手段，它能給學生提供更為豐富的教育教學資源，要有計劃地指導學生掌握科學，有效的閱讀方法和技巧；指導他們使用詞典，語法等工具書及各種英語教育教學資源；鼓勵他們在閱讀中根據(jù)上下文猜測詞義等，使他們逐步獲得較強的獨立閱讀的能力，為他們繼續(xù)學習和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。只有達到足夠的語言輸入量，才能有效地組織學生圍繞所理解和吸收的口頭及書面信息開展聽，說，讀，寫活動，提高他們綜合語言技能的水平。高中英語教學，仍要堅持聽，說，讀，寫各項活動，發(fā)展學生的綜合語言技能，以提高他們用英語進行交際的能力。教師應杜絕對學生進行單純語言知識的傳授和灌輸，應結(jié)合他們的生活實際和今后使用英語的需要，通過大量語言實踐和有意義的語言運用，如運用教材中的話題進行討論，協(xié)作等活動，幫助他們掌握語言知識，提高言語技能和實際運用英語的能力。詞匯和語言形式是進行語言運用的基礎(chǔ)，進行詞匯，語法和語音等基礎(chǔ)知識的教學和組織各項基本技能活動，其目的是使學生更好地開展語言實踐活動，培養(yǎng)實際運用英語進行交際的能力。第二篇：高二班主任第二學期工作計劃高二班主任第二學期工作計劃高二班主任第二學期工作計劃1外語教學應以學生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，寓思想教育于語言教學之中，在教學過程中，幫助學生明確學習外語的目的，樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的興趣及有效的學習策略。職責規(guī)定的僅是抽象的，概念性的，具體工作我們要細化、協(xié)商，學生管理、班級管理不是簡單的分西瓜，需要正、副班主任的溝通、商議，達到管理目標、努力方向一致。負責班級衛(wèi)生工作，包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，好衛(wèi)生既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。加強對學生的思想政治工作，參加班級的主題班隊會活動，舉行一些有意義的主題班會，利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界，充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。我會努力做好我的本職工作，為22班貢獻自己的力量。第一篇：高二第二學期副班主任工作計劃高二第二學期副班主任工作計劃彭凌子這個學期我很榮幸繼續(xù)擔任高二（22）班的副班主任工作。這是學校領(lǐng)導對我的肯定，也是班主任對我的信任。為了讓班級在新學期有新的氣息，我制定了如下計劃：協(xié)助班主任做好班級管理工作，確定班級奮斗目標，班主任請假或公出時間，主動承擔起班主任的工作職責。負責出好班級每月一次的黑板報，充分利用班級板報，加強對學生的德育教育，進行管理。堅持每個月至少四次探訪宿舍，深入宿舍跟學生進行交流溝通，了解他們的日常生活情況，幫助他們解決生活上的困難。我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子。要遵循英語教學規(guī)律，處理好語言基礎(chǔ)知識和語言運用的關(guān)系。英語課是一門實踐性很強的工具課程。聽，說，讀，寫訓練是相輔相成，互相促進的。聽和讀是語言接受技能，讀和寫是語言生成技能。為此，高中階段應加強學生聽，讀能力的培養(yǎng)，側(cè)重培養(yǎng)他們的`閱讀能力。為了使學生的英語與客觀事物建立直接聯(lián)系，提高英語教學的效果，在英語教學中要盡量使用英語。教師要利用學生已學的英語來解釋或介紹新的教學內(nèi)容，以便在真實的教學情景中增強運用英語的能力。為了確定教學的重點和難點，在備課中教師可采用英語同母語對比的方法。語言是文化的重要載體，語言與文化有著密切的聯(lián)系。這不僅有助于他們擴大視野，提高領(lǐng)悟英語和運用英語的能力，還有助于他們加深對本民族文化的理解，增強世界意識。在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們排除心理障礙，建立信心，提高學習興趣，改進學習方法。教師的指導作用在于組織好課內(nèi)外各種活動和指導學生學習英語的方法，為他們選材，解疑，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣和培養(yǎng)自學能力，從而保持較高的學習積極性。在教學中要善于根據(jù)學生的生理和心理發(fā)展的特征認真研究教學法，采用有效的教學方法。要注意幫助學生掌握正確的學習方法和技巧，提高學習效率。教師要不斷努力改進教學方法，增加課堂上語言實踐的廣度和密度，講究科學和實效，努力減輕學生的負擔，提高課堂教學質(zhì)量。有目的，有組織地開展各種課外活動，有助于學生更加生動，活潑，主動地學習。利用實物，圖片，幻燈，錄音，電視，電影和計算機等進行教學，形象直觀，生動活潑，有助于學生直接理解英語和培養(yǎng)他們直接用英語表達思想的能力。要鼓勵教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開發(fā)軟件。教師應充分利用現(xiàn)有設(shè)備，努力為學生創(chuàng)設(shè)更好的英語學習環(huán)境。二、班級概況及本學期奮斗目標：我班學生人數(shù)較多，其中有自覺上進的學生，也存在喜歡搗蛋，品行極差的同學。三、工作重點及措施：切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本(1)以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的39。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。加強安全教育(1)、利用晨會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。(3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。(2)做好家訪記錄四、工作安排二月：做好開學工作(報名、收費)。進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)。加強期初行為規(guī)范教育。開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。建立后進生檔案。四月：校