【正文】 和地理三門科目，很多學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，因此他們上英語(yǔ)課的時(shí)候并沒(méi)有太多興趣；物理老師是在我班進(jìn)行實(shí)習(xí)的教師，由于物理老師的年齡比較小，因此班上很多學(xué)生對(duì)于物理老師是不尊重的；地理老師上課帶有明顯的方言特點(diǎn)，因此班上的同學(xué)對(duì)她的教學(xué)并不買賬。高一的教學(xué)工作是對(duì)“填鴨式”的最好體現(xiàn)，不求學(xué)生們能夠?qū)⑵淙坷斫?，但是要讓他們將高一的知識(shí)全部記憶在腦海之中，因?yàn)楦咭坏恼n程是非常多的。高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)4高一下學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，聯(lián)想到班上的同學(xué)到了高二以后就要分班，而且到時(shí)候也不是我來(lái)負(fù)責(zé)教授他們，因此前天我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校體育館拍了班級(jí)照。這些將鞭策我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后找出相應(yīng)措施。學(xué)生在課堂遵守紀(jì)律，但主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生較少，課堂氣氛不夠活躍，思考問(wèn)題不夠積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真但不夠刻苦。日常管理工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。班級(jí)的日常工作管理有序地進(jìn)行，本學(xué)期內(nèi)宿生每個(gè)月都評(píng)為“文明宿舍”，各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)秀，板報(bào)曾獲三等獎(jiǎng)，學(xué)生尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在幾次的高一統(tǒng)一考試中都在平衡班中排在前列，各科任教師評(píng)價(jià)很好。既注重激勵(lì)優(yōu)秀生，勇于發(fā)揮自身的潛能，發(fā)展他們的思維能力和創(chuàng)造力；又積極教導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)困生發(fā)掘其閃光點(diǎn)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其樹立自信心，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)了解其思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持用真誠(chéng)與責(zé)任心轉(zhuǎn)化學(xué)困生，成果比較顯著。四、積極鼓勵(lì)與激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。我按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況開展了有效的主題課會(huì)。三、有效開展主題課會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。必須選好負(fù)責(zé)任的舍長(zhǎng)，明確內(nèi)宿生的紀(jì)律要求，定期召開內(nèi)宿生會(huì)議，思想上樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀，明確到高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生勤儉節(jié)約，勇于挑戰(zhàn)困難，早到校、勤讀書，始終把學(xué)習(xí)放在首位。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)落實(shí)每天的值日工作和學(xué)校大掃除，團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)反映各科的學(xué)習(xí)情況等等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。班干部的成長(zhǎng)需要班主任的大力支持，首先班主任嚴(yán)格要求班干部以身作則，樹立班干部在班集體的威信；其次班干部要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，甘于服務(wù)同學(xué)的意識(shí)；最后班干部要有正義感，敢于及時(shí)向班主任反映存在問(wèn)題。二、加大班干部的培養(yǎng)與管理力度，加強(qiáng)內(nèi)宿生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。班上有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，家庭教育不到位，造成學(xué)習(xí)成績(jī)和其它方面都比較差?？释斫猓释鹬?，是學(xué)生一種正常需要。班主任管理班級(jí)工作，堅(jiān)持“以人為本”的原則，熱愛(ài)與尊重每一位學(xué)生。按照學(xué)校教育教學(xué)工作的部署，有序地開展班主任的管理工作，把常規(guī)工作具體落到實(shí)處，積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與提高管理水平。高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)3本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，我有幸擔(dān)任了高一（8）班的班主任工作?？偠灾m然班主任做的是小事，但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。我想，要做好班主任工作，單憑愛(ài)心是不夠的。作為一名當(dāng)代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識(shí)，改變觀念。學(xué)高為師，在學(xué)生心目中占有很重要的位置。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣通過(guò)班主任與家長(zhǎng)的配合，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候?；虼螂娫捲儐?wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題。本學(xué)期開通校迅通，能夠很好與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，及時(shí)反映學(xué)生在校的動(dòng)態(tài)。紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證，是形成良好班風(fēng)的前提，因此，在班會(huì)課、課前、課后都經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，通過(guò)具體的例子，引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì)，加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生的正面教育，發(fā)揮班主任作為教學(xué)班的組織者和指導(dǎo)者的作用，落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)措施和管理，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，切實(shí)做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。民主的班級(jí)管理理念，不等同于帶來(lái)班級(jí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)民主精神，讓學(xué)生自己選擇班干部，結(jié)果是個(gè)別班干部是利用自己職務(wù)之便謀私利，給班級(jí)帶來(lái)不良的影響；班干部個(gè)人的素質(zhì)有待提高。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，其它的都由班委、團(tuán)委來(lái)完成，比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。要管好一個(gè)班級(jí)，許多工作還得靠學(xué)生來(lái)干，本人所遵循的原則是干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干。學(xué)生們?cè)谶@一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、同學(xué)關(guān)系融洽，共同進(jìn)步。針對(duì)有些學(xué)生對(duì)剛升上高一的那種無(wú)所謂的心理或懶散的態(tài)度，常常從高三的角度對(duì)他們的前途和理想，鼓勵(lì)他們盡早明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，為理想而奮斗，不要把遺憾留給以后。本人充分利用班會(huì)課、學(xué)校體藝節(jié)等各種活動(dòng)加強(qiáng)宣傳教育力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。二、正面宣傳、教育，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng)。我在班級(jí)中明確提出，臨時(shí)班委工作時(shí)間是一個(gè)月，到時(shí)候，全班同學(xué)有所了解之后，根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)情況，再選舉正式班委。根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，成立了臨時(shí)班委會(huì)，并進(jìn)行了分工，組建了團(tuán)支部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、文體部，每部有若干人不等。主題班會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺(jué)性形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。軍訓(xùn)。學(xué)前教育。下面是我本學(xué)期的工作的總結(jié)。在這個(gè)學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向，特別是對(duì)于高一這類新班級(jí)來(lái)說(shuō)。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后，在今后的工作中我將積極改進(jìn)，爭(zhēng)取盡快成為一名優(yōu)秀的班主任！高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)2這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高一（1）班的班主任。做學(xué)生工作時(shí)不夠耐心，影響到一些學(xué)生對(duì)班主任的信賴。第一，與學(xué)生交流不夠。例如：《新二班，新希望！》提出了班級(jí)的建設(shè)宗旨；《我要的是葫蘆》闡明了學(xué)習(xí)與常規(guī)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了良好的常規(guī)成績(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用；《學(xué)習(xí)雷鋒精神》相應(yīng)黨的號(hào)召，掀起助人為樂(lè)的高潮；《和諧師生》搭建師生互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)和諧師生關(guān)系；《食品安全》介紹生活常識(shí)，倡導(dǎo)健康飲食；《唱支歌兒給母親》祝愿母親節(jié)日快樂(lè)；《期末考試動(dòng)員大會(huì)》明確目標(biāo)，沖刺期末；《守時(shí)、條理》強(qiáng)調(diào)守時(shí)和條理的重要性；《端午節(jié)班會(huì)》介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗；《放松心態(tài)，備戰(zhàn)期末》緩解學(xué)習(xí)壓力，積蓄能量，沖刺期末……另外，本學(xué)期我班學(xué)生還參加了高一實(shí)驗(yàn)部籃球聯(lián)賽，在活動(dòng)中增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；進(jìn)行了兩萬(wàn)米徒步旅行，在過(guò)程中磨練了每個(gè)人的意志力。這些榮譽(yù)的獲得，極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在一些活動(dòng)和評(píng)比中，也取得了驕人的成績(jī)。常規(guī)成績(jī)保持了較高水平。所以在這學(xué)期開始的時(shí)候，提出了新二班的建設(shè)宗旨：在今后兩年多的時(shí)間里，二班全體師生tx協(xié)力，向著“卓越二班、特色二班、和諧二班、輝煌二班”的目標(biāo)不斷奮斗！在總體目標(biāo)的指引下，班級(jí)各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。第一學(xué)期學(xué)生處在習(xí)慣養(yǎng)成階段，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和強(qiáng)烈的集體觀念。高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)1高一第二學(xué)期馬上就要結(jié)束了，下面對(duì)這學(xué)期的班主任工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。第一篇：高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)作為班主任，要善于洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。下面是小編收集的高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀。這學(xué)期學(xué)生情況與第一學(xué)期相比有了很大不同。這學(xué)期文理分科后，工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)變成了促進(jìn)新老同學(xué)的健康融合，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建新班級(jí)的價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。學(xué)習(xí)上，本學(xué)期各次月考成績(jī)繼續(xù)保持平行班第一名。各月常規(guī)成績(jī)連續(xù)位居年級(jí)前列，全校前十名。榮獲了“高一年級(jí)歌詠比賽第一名”（鄭博嚴(yán)同學(xué)被評(píng)為“最佳指揮”）、“三操聯(lián)評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”、“衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)”（柴菊同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀衛(wèi)生委員”）、“高效自習(xí)課評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)”等。開展了多種多樣的主題班會(huì)。雖然取得了一些成績(jī)，但本學(xué)期工作上還存在一些問(wèn)題，值得反思。由于思想上有些懈怠，缺少了與學(xué)生之間的平等交流，忽視了個(gè)別學(xué)生思想上出現(xiàn)的問(wèn)題。第二，經(jīng)驗(yàn)不足，有些事情上缺乏預(yù)見(jiàn)性，走了一些彎路?？梢哉f(shuō)，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我既熟悉又陌生，因?yàn)槎嗄隂](méi)有擔(dān)任高一年級(jí)的班主任，怕自己做不好，同時(shí)又想通過(guò)這個(gè)工作來(lái)加強(qiáng)鍛煉，提高自己。我認(rèn)識(shí)到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。一、學(xué)期初的新生學(xué)前教育和軍訓(xùn)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念。開學(xué)之初，主要是學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度細(xì)則、文明班評(píng)比細(xì)則、文明宿舍評(píng)比細(xì)則，學(xué)習(xí)《高明四中安全教育讀本》，教育學(xué)生注意教室安全、實(shí)驗(yàn)安全、體育課運(yùn)動(dòng)安全、校內(nèi)公共場(chǎng)所活動(dòng)安全、交通安全、用電安全、學(xué)生傷害事故處理辦法等學(xué)校的相關(guān)管理制度，使學(xué)生在紀(jì)律上、生活上適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)生在軍訓(xùn)總結(jié)中談到較多的是：學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力不一定成功，放棄就一定失敗、培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神等。從兩天半的軍訓(xùn)過(guò)程來(lái)看，效果是明顯的，而日后重點(diǎn)是將軍訓(xùn)的成果保持并升華。利用軍訓(xùn)期間的晚修課，開一系列的班會(huì)，向?qū)W生談了我對(duì)班級(jí)建設(shè)的想法，動(dòng)員所有同學(xué)都要為自己的班級(jí)做貢獻(xiàn)。接下來(lái)，我又分別與各個(gè)部門成員交待了工作方法和技巧。學(xué)前教育和軍訓(xùn)，主要是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，為以后的管理打好一個(gè)基礎(chǔ)。班會(huì)課是重要的思想宣傳平臺(tái)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)問(wèn)題和做人道理掛在嘴邊，常常提醒鼓勵(lì)他們。做任何事都貴在堅(jiān)持，我也堅(jiān)持天天抓，時(shí)時(shí)抓。三、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生自治。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。只是，在具體的實(shí)行過(guò)程中，由于選擇班干部的問(wèn)題上，出現(xiàn)了較大的問(wèn)題。這一學(xué)期的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用；反之，則危及班集體。四、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)紀(jì)律的管理。抓好學(xué)生的常規(guī)教育和管理，強(qiáng)調(diào)任務(wù)的落實(shí)、責(zé)任到個(gè)人。五、利用各種機(jī)會(huì)，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流、溝通。期中考試之后，高一年級(jí)組織家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。平時(shí)及時(shí)與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問(wèn)題、表現(xiàn)問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問(wèn)題。六、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因此，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平，才能勝任工作，否則會(huì)心有余而力不足。最后，我希望自己能夠不斷努力，盡量把班主任工作做到牛A到牛C之間。在班主任工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，以教學(xué)為先，以學(xué)生為本，勤懇工作，不斷進(jìn)取。以下是我對(duì)本學(xué)期班主任工作進(jìn)行的總結(jié)：一、熱愛(ài)與尊重學(xué)生，教育學(xué)生尊師守紀(jì)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于學(xué)生存在的個(gè)體差異性，班主任更應(yīng)辯證地對(duì)待不同的學(xué)生。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，尊重更是推動(dòng)他們積極上進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。作為班主任，必須主動(dòng)了解情況，主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)配合教育，客觀看待他們的個(gè)體差異，并有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)上多引導(dǎo)，生活上多關(guān)心，并抓住時(shí)機(jī)，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，樹立其學(xué)習(xí)與生活的自信心，使他們成為一個(gè)尊師守紀(jì)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。培養(yǎng)得力的班干部是班主任管理工作成功的關(guān)鍵，得力的班干部能主動(dòng)落實(shí)好班級(jí)的日常管理工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班里的很多工作，需要班主任進(jìn)行分工，并給予適時(shí)的指導(dǎo)。另外，加強(qiáng)內(nèi)宿生的管理也是班主任日常工作中極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一學(xué)期的工作證明：得力的班干部組織能營(yíng)造良好的班風(fēng)，而且良好的班風(fēng)能促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。德育是班主任工作的重要部分，主題課會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生思想教育的主要途徑。比如：理想前途教育；掌握正確的學(xué)習(xí)方法與形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；安全教育；做的自己，“我能行”；考風(fēng)考紀(jì)教育等，這些主題班會(huì)的開展既可規(guī)范學(xué)生的日常行為，又可激勵(lì)思想不斷積極進(jìn)步，從而進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。作為平衡班的學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，要積極鼓勵(lì)與激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的互助精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立學(xué)習(xí)生活榜樣作用。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，全體科任的共同努力，學(xué)生的從善如流，本學(xué)期本班取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我在本學(xué)期的班主任工作中，也存在一些問(wèn)題與不足，需要我今后及時(shí)糾正與努力改進(jìn)。在包干區(qū)衛(wèi)生值日安排中，開學(xué)初由于天氣原因，以及個(gè)別學(xué)生不按時(shí)到位，導(dǎo)致6：45分仍沒(méi)有完成工作，以致早讀有兩次學(xué)生遲到。部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生思想波動(dòng)大，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。作為班主任，我堅(jiān)持以積極認(rèn)真的工作態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的工作熱情、鍥而不舍的工作信念，認(rèn)真做好日常管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生思想與行為的不足，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平，我希望每天付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞，能換取學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印。教導(dǎo)這個(gè)班級(jí)的一年之中，我與學(xué)生之間也產(chǎn)生了深厚的師生情感，因此我也希望他們?cè)诟叨膶W(xué)習(xí)之中能夠得到更好的發(fā)展，今年的下半年我和另外幾名班主任主要負(fù)責(zé)帶新一屆的高一學(xué)生，為了能夠更好地展開教學(xué)工作，我先對(duì)高一下學(xué)期的工作做了一個(gè)總結(jié)。下學(xué)期的工作中最為重要的一個(gè)點(diǎn)就是撫平教育改革帶來(lái)的影響，這也是上學(xué)期工作中的疏忽之處，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一屆學(xué)生的知識(shí)斷層，尤其是在數(shù)學(xué)和地理方面，很多本應(yīng)該在初中教授的知識(shí)并沒(méi)有學(xué)全，因此有些計(jì)算方法他們是不會(huì)的，這些都要重新進(jìn)行學(xué)習(xí)，所幸通過(guò)下學(xué)期的緊追慢趕，他們最終重新打好了基礎(chǔ)。其實(shí)最主要的還是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，因此當(dāng)自己沒(méi)課的時(shí)候，我會(huì)在教室后面進(jìn)行聽課，我在教室的時(shí)候也能夠?qū)λ麄兤矶\一個(gè)震懾作用，從而幫助科任老師穩(wěn)定上課的秩序。家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生高中的學(xué)習(xí)是非常關(guān)注的，因此我在班級(jí)群里公布了學(xué)校的作息時(shí)間以及每次考試的成績(jī)，希望家長(zhǎng)能夠在家庭教育中起到一個(gè)督促的作用，至少要督促學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)，而不是讓學(xué)生晚上在被子里玩手機(jī)，這種方法的效果還是不錯(cuò)的。當(dāng)然最主要的還是要讓自己的教學(xué)水平有所提升。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的思想教育工作，教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｒ蚨?，我充分利用好?