遠(yuǎn)程研修制度-展示頁
2024-10-28 16:13本頁面
【正文】 有力、有序、有效1．有力：做到機(jī)構(gòu)健全、人員到位、領(lǐng)導(dǎo)有力、組織有力、管理有力。集中研修期間全程在崗在線，分散研修時經(jīng)常深入研修現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)、解決研修中的問題。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好研修工作的責(zé)任感（一）健章立制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施責(zé)任追究制度學(xué)校成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各職能組職責(zé)，責(zé)任到人。市教育局抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、交流能力強(qiáng)的教師組成小學(xué)遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)小組，集中研修期間編寫地市簡報、到培訓(xùn)點(diǎn)與老師們一起學(xué)習(xí)，共同研討。管理部門不應(yīng)付、不失控，學(xué)員不趕學(xué)、不跳學(xué)、不漏學(xué)。各級教師培訓(xùn)管理部門、學(xué)校、指導(dǎo)教師、技術(shù)團(tuán)隊(duì)形成工作合力，做實(shí)管理工作。成立專門的督查小組，加強(qiáng)作業(yè)、評論的搜索和鑒別力度，嚴(yán)查網(wǎng)絡(luò)抄襲作業(yè)、復(fù)制粘貼評論等現(xiàn)象。研修工作出現(xiàn)問題，追究相關(guān)人員責(zé)任。制定相應(yīng)的管理制度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任與合作意識，精心組織，周密安排，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，確保培訓(xùn)工作安全、順利實(shí)施。第一篇：遠(yuǎn)程研修制度新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年教師遠(yuǎn)程研修管理制度為加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程研修的管理，規(guī)范教師研修工作，督促教師積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)效益，使我校教師的政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、學(xué)科專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、科研能力等方面都有較大幅度的提高，全面提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，特制定此規(guī)定。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好研修工作的責(zé)任感（一）健章立制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施責(zé)任追究制度我校成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各職能組職責(zé)，責(zé)任到人。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中研修期間全程在崗在線，分散研修時經(jīng)常深入研修現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)、解決研修中的問題。（二）加強(qiáng)管理，提高實(shí)效遠(yuǎn)程研修組織、管理要做到三點(diǎn)：有力、有序、有效1．有力：做到機(jī)構(gòu)健全、人員到位、領(lǐng)導(dǎo)有力、組織有力、管理有力。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在研修平臺、市教育局網(wǎng)站通報批評并曝光其單位、姓名和具體行為，指導(dǎo)教師做出表揚(yáng)點(diǎn)評、推薦的，通報批評指導(dǎo)教師。：就是要按照遠(yuǎn)程研修的流程，按程序、分步驟、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地去做，做到細(xì)節(jié)決定成敗。結(jié)合研修專題，做好對接教學(xué)工作，尤其做好分散研修的計劃、組織工作。第二篇：遠(yuǎn)程研修制度遠(yuǎn)程研修制度為加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程研修的管理，規(guī)范教師研修工作，督促教師積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)效益，使我校教師的政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、學(xué)科專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、科研能力等方面都有較大幅度的提高，全面提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，特制定此規(guī)定。
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