【正文】 五、四”暨“師生風(fēng)采大賽”舉行“防火、防震”演練 六月：慶“六、一”入隊(duì)儀式師德教育活動(dòng)演講賽學(xué)生思想品德評(píng)定、評(píng)選“三好生”和“優(yōu)干” 七月：“七、一“活動(dòng)安排德育工作總結(jié)第二篇：小學(xué)2012春季德育工作計(jì)劃白小文（2012）8號(hào)三元區(qū)白沙小學(xué)2012春季德育工作計(jì)劃落實(shí)學(xué)校確定的2012年德育工作目標(biāo)，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)〃我健康〃我快樂(lè)”及 “建設(shè)幸福中國(guó)”系列讀書(shū)活動(dòng)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好德育特色活動(dòng)“情暖校園一家親——關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”德育特色活動(dòng)，讓我校成為名副其實(shí)的省級(jí)“關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女示范基地”。（五）、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育工作各班要認(rèn)真開(kāi)好《品德與社會(huì)》這門(mén)課，把它作為學(xué)生德育教育的一個(gè)重要陣地來(lái)抓。教師特別是班主任要對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行心理健康教育。以少先隊(duì)、共青團(tuán)為主陣地，結(jié)合德育重點(diǎn)工作，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各班級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性開(kāi)展德育活動(dòng)：習(xí)慣上以“養(yǎng)成教育”為主題；成長(zhǎng)上以“守紀(jì)教育”為主題；學(xué)習(xí)上以“成才教育”為主題；理想上以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題，還有高年級(jí)“青春期教育”主題。積極創(chuàng)建“平安校園”。安全、生命教育（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識(shí)。法制教育健全學(xué)校、社會(huì)、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。及時(shí)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。（四）、抓好抓實(shí)各種主題教育愛(ài)國(guó)主義教育抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。各班要堅(jiān)持每月一節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)課，做到主題鮮明教育深刻。進(jìn)一步完善好班風(fēng)評(píng)比方案，常規(guī)檢查小組每天深入到各班級(jí)對(duì)學(xué)生到校、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行檢查、反饋，并詳細(xì)記載，每周評(píng)比。從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高文明素質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分利用各種力量，重視德育工作。改進(jìn)德育工作方法，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做學(xué)生滿意的教師。五、主要工作（一）、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《義務(wù)教育法》，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣年。加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。廣泛開(kāi)展大型的文體活動(dòng)和主題班會(huì)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活。四、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深入學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，提高學(xué)校德育工作水平。第一篇：茶盤(pán)小學(xué)2012年春季德育工作計(jì)劃茶盤(pán)小學(xué)2012年春季德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作以深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合縣教育局印發(fā)的《2012年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和我校實(shí)際，以“文明美德伴我成長(zhǎng)”教育為重點(diǎn)，以“愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神培育”為核心，加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育，全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，確立“以德治?！钡牡掠砟?，進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 黃一平副組長(zhǎng)：呂競(jìng)、袁忠禮、王定勝成員： 潘朝明、呂琳、周皓、閔杰、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、各班班主任三、基本思路貫穿“一條主線、兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛(ài)國(guó)主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線；突出兩個(gè)重點(diǎn)一是加強(qiáng)班級(jí)管理，二是“文明美德伴我成長(zhǎng)”教育，堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化班主任和學(xué)生干部培訓(xùn)，提高班級(jí)管理的能力水平。立足德育內(nèi)容拓展，繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育，扎實(shí)開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向。（二）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作，樹(shù)立“大教育 觀”，增強(qiáng)德育力量。（三）、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育繼續(xù)深入貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展文明禮儀教育，“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中，樹(shù)立助人為樂(lè)的崇品質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行《中、小學(xué)生守則》，開(kāi)展誠(chéng)信教育，努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。堅(jiān)持每月更換一次黑板報(bào)，要貼近實(shí)際、有教育意義、美觀大方。講話稿各班主任要嚴(yán)格把關(guān)，講話結(jié)束后，演講稿統(tǒng)一交教導(dǎo)處存檔。誠(chéng)信教育組織學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。使學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，落實(shí)好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。（3）加強(qiáng)值日、值周工作，提高值日、值周責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。使各班級(jí)德育內(nèi)容規(guī)范化。加強(qiáng)心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。此外，德育要寓各科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)